双语幼儿园教师行为规范.doc

双语幼儿园教师行为规范一、热爱幼儿，尊重幼儿，对幼儿态度和蔼亲切，把儿童看做学习、生活的主人，师生关系平等和谐。二、认证落实规程和指导纲要，努力创设与教育相适应的良好环境，促进幼儿动手、动脑，使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。三、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。四、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人和小朋友。为人师表，在儿童面前行为规范，话不俗，语不高。五、主动与幼儿家长配合，及时向家长汇报儿童身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。六、遵守园内各项规章制度，上班不迟到、不早退、不做私事。七、遵纪守法，团结同事，同事间友好交往，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。八、爱护公物，讲究卫生，保护园内各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑、勤俭节约，节水、节电、节气、节粮。九、注意安全，防火防盗，维护公德，积极参加社会公益活动。第 1 页 共 1 页