九年级道德与法治上册 第一单元 五星红旗为你骄傲 第2课 旗帜引领前进路 第2框 做大蛋糕 分好蛋糕学案 鲁人版六三制.doc

做大蛋糕 分好蛋糕 问题与活动学习目标1.了解我国的经济成分及基本经济制度，认识这一经济制度的作用，知道如何毫不动摇坚持基本经济制度。2.了解我国的分配制度，正确理解和把握共同富裕。明确目标自主学习合作探究【自主学习】一、让创造社会财富的源泉充分涌流1、 、 和混合所有制经济中的 和 属于公有制经济； 、 和 属于非公有制经济。2、在我国，实行公有制为 、多种所有制经济 的社会主义基本经济制度。这一基本经济制度完全符合我国的 。3、坚持社会主义基本经济制度，既能保证 ，实现 ，又能增强 ， 调动 ，使经济得到 ，为社会 。4、公有制经济和非公有制经济都是 ， 都是 。5、在我国经济社会发展过程中，我们必须毫不动摇 ，坚持 ，发挥 作用，不断增强国有经济 ， ， ；必须毫不动摇 、 非公有制经济发展，激发非公有制经济 和 ，让各种所有制经济 、 ， 把社会财富这一蛋糕做得更大。 二、让发展成果更多更公平惠及全体人民1、现阶段，与 相适应，我国实行 、 的分配制度。我国的分配制度激发了 ，促进了 。2、共同富裕是中国特色社会主义的 。3、财富的取得要通过 与 ，如果利用非法手段牟取财富，不仅 ，最终也会害了自己。【合作探究】 1、我国的经济成分有哪些？说一说自己父母的工作单位属于什么经济形式？列举我县的国有经济、集体经济、个体经济、私营经济的企业。2、 我国的基本经济制度的内容是怎样的？3、 为什么要坚持基本经济制度？4、 公有制经济和非公有制经济在国民经济中的地位各是怎样的？5、 现阶段，我国实行什么样的分配制度？实行这一制度有什么重要意义？6、 你身边有哪些人已经致富？他们是如何致富的？你认为应如何致富？学生自学完成，老师指导，检验自学效果，教师引导得出正确答案达标检测达标检测【达标检测】一、单项选择题：1.我国的基本经济制度归根到底是由 决定的A.公有制经济在我国国民经济中居于主体地位B.非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分C.我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡D.国有经济对实现共同富裕发挥了关键性的作用2.下列关于非公有制经济的说法中，正确的是A.它是我国基本经济制度的基础B.它对我国国民经济的发展发挥关键性作用C.它是我国社会主义市场经济的重要组成部分D.它是我国社会主义公有制经济的重要组成部分3.当前大学生择业观念日益理性化，除首选国有大中型企业和公务员外，不少大学生喜欢自主创业或者进具有一定规模的私营企业工作。从这一材料可以看出A.我国国民经济迅速发展，国有经济成为国民经济的主体B.大学生喜欢干个体，不愿意成为别人的雇工C.非公有制经济已经成为我国社会主义市场经济的重要组成部分D.非公有制经济是我国社会主义公有制的重要组成部分4.有人对共同富裕发表了以下看法，正确的是共同富裕是人民群众同时、同步富裕共同富裕是一个过程，只有通过先富起来的带动、帮助后富，才能逐步实现在实现共同富裕的过程中，要鼓励一部分地区、一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来在实现共同富裕的过程中，人民群众出现收入差距是不可避免的A. B. C. D.5.实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，有利于发挥收入分配的激励作用调动人们的积极性和创造性吸引人才，留住人才，充分发挥人才的作用促进国家和社会的发展A. B. C. D.6.对我国的基本经济制度和基本分配制度，理解正确的有允许并鼓励一部分人通过各种方式先富起来极大地激发了人们干事创业的积极性为每个人提供了从多的创业机会和挣钱门路我们应抓住有利条件，通过诚实劳动和合法经营走上富裕之路A. B. C. D.7.小冬的爸爸是一家制药厂的业务员，每月工资2000元；同时，因这一年他超额完成厂里规定的销售量，厂里又奖给他1万元。小冬的爸爸将其中的1万元存在银行，用另外5000元购买了国库券并获得一定的利息。小冬爸爸的各项收入来自何种分配方式？ 你有何感想？ 课后总结反思根据课文内容，自己归纳知识提纲