九年级道德与法治上册第三单元文明与家园第六课建设美丽中国第1框正视发展挑战同步训练含解析新人教版.doc

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资源描述
正视发展挑战一、单项选择题1.我国人口现状的基本特点是()人口基数大人口素质偏低人口增长速度加快老龄化加剧A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】分析题文可知,本题考查“我国人口现状的基本特点”这一知识点。结合所学,我国人口现状的基本特点是人口基数大,人口素质偏低。根据以上分析,符合题意;说法错误,我国人口增速趋缓;不属于基本特点,不符合题意。所以本题选择A。【点睛】本题的基本定位是理解型,解题的关键在于区分“我国人口现状的基本特点”和“我国人口现状新的特点”,基本特点包括人口基数大,人口素质偏低;新的特点包括增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等2.下面漫画反映了我国人口现状的特点是( )A. 人口素质偏低 B. 分布不平衡C. 男女性别比失衡 D. 农村人口多【答案】C【解析】【详解】分析题文可知,本题考查“我国人口现状的特点”这一知识点。结合所学,我国人口现状的基本特点包括人口基数大,人口素质偏低;新的特点包括增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等。从漫画的寓意看,C符合题意。A是我国人口现状的基本特点,但不符合题意;BD均不是我国人口现状的特点。根据以上分析,本题选择C。【点睛】此题为漫画题,答好漫画题要注意分析漫画寓意,这可以通过观察漫画的标题和漫画中的文字、图画等信息来实现。本题漫画中的文字“嫁给我吧”以及男多女少等信息就点出了漫画揭示“.男女性别比失衡”的寓意。3.如图漫画有利于解决我国 带来的问题( )A. 人口素质低 B. 人口老龄化C. 人口数量多 D. 人口分布不均衡【答案】B【解析】【详解】分析题文可知,本题考查“我国人口现状的特点”这一知识点。结合所学,我国人口现状的基本特点包括人口基数大,人口素质偏低;新的特点包括增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等。从漫画的寓意看,B提到了养老保险制度,符合题意;ACD均与题意无关。根据以上分析,本题选择B。4.漫画中提到的“全面二孩”政策( )有利于优化人口结构,减缓人口老龄化压力有利于促进人口均衡发展有利于减轻人口对资源环境所造成的沉重负担有利于更好地落实计划生育的基本国策A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】分析题文可知,本题考查我国为什么实施“全面两孩”政策这一知识点。结合所学,我国人口状况呈现出增速趋缓、出生率低、老龄化加剧等新的特点,“全面二孩”政策有利于优化人口结构,减缓人口老龄化压力,因此正确;我国实施“全面二孩”政策,就是为了更好地适应经济发展的需要,促进家庭幸福和社会和谐,使人口长期均衡发展,因此正确;实施“全面两孩”政策与减轻人口对资源环境所造成的沉重负担无关,因此排除;“全面二孩”政策是随着人口和经济社会发展形势的变化对计划生育的基本国策的完善,因此正确。根据以上分析,本题选择C。5.我国经济社会发展面临的严峻挑战有( )资源日益短缺环境污染严重生态系统退化经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】分析题文可知,本题考查“我国经济社会发展面临的严峻挑战”这一知识点。结合所学,资源日益短缺、环境污染严重、生态系统退化、经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出,已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。根据以上分析,均符合题意。所以本题选择D。6.我国自然资源的现状是()自然资源丰富,总量大,种类多人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺开发利用不尽合理、不够科学资源形势非常严峻A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】分析题文可知,本题考查“我国自然资源的现状”这一知识点。结合所学,我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。根据以上分析,均符合题意。所以本题选择A。7.生态环境部启动蓝天保卫战重点区域强化督查。重点对京津冀及周边、汾渭平原和长三角等重点区域,持续开展大气污染防治强化督查。本次督查从2018年6月11日开始,持续到2019年4月28日结束。启动蓝天保卫战重点区域强化督查,是因为( )生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存人类关爱和保护环境就是走向重生资源环境问题已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战各类环境污染事件呈高发态势A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】分析题文可知,本题考查“为什么要关爱和保护环境”这一知识点。结合所学,环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭,因此符合题意;经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出,已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战,因此符合题意;大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染事件呈高发态势,因此符合题意。根据以上分析,本题选择A。8.我国环保部门统计,在我国七大水系中,不适合作饮用水源的河段已接近40%,城市水域中78%的河段不适合作饮用水源,约64%的城市地下水受到污染,全国农村有3亿多人饮水不安全。这告诉我们( )我国水资源紧缺我国水资源面临严峻形势水是生命之源水资源短缺严重影响人们的生活质量和社会发展A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对我国水资源的认识,主要考查学生的理解能力。题文中的数据表明,我国水资源短缺,水资源面临严峻的形势。饮用水的短缺和地下水的污染,表明水资源短缺会严重影响人们的生活质量和社会发展,观点正确,观点虽然正确,但在题文中没有体现,所以正确答案选B。9.下面漫画古诗难吟主要反映了( )我国环境形势依然相当严峻水资源短缺已成为世界性的难题,治理水污染必须依靠科学技术某些企业缺乏环保意识和法治观念A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】分析题文可知,此题为漫画题,答好漫画题要注意分析漫画寓意,这可以通过观察漫画的标题和漫画中的文字、图画等信息来实现。本题漫画中“排污处”直接将污水排入河水中,“白毛浮绿水”的描写与漆黑的河水明显不符,揭示了“某些企业缺乏环保意识和法治观念造成了水污染严重”的寓意。根据以上分析,符合题意;与题意无关。所以本题选择C。10.下面漫画启示我们( )经济发展面临严峻的环境挑战,要重视环境问题要节能减排,实施可持续发展对为国家纳税多的企业,在环保方面可以开绿灯发展经济时要注重保护环境A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】分析题文可知,此题为漫画题,答好漫画题要注意分析漫画寓意,这可以通过观察漫画的标题和漫画中的文字、图画等信息来实现。本题漫画中拔掉了“以污染环境为代价的GDP”这颗钉子,揭示了“发展经济时要重视环境问题,注重保护环境,要节能减排,实施可持续发展”的寓意。根据以上分析,符合题意;与漫画的寓意正相反,错误。所以本题选择A。11.如图漫画撑不住了说明了()人口老龄化问题严重人口数量少,问题突出计划生育的基本国策过时了国家须完善社会保障体系A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析:此题旨在考查学生对我国人口问题的认识。根据教材知识,认真观察漫画的标题,漫画中人物的表情等,可以看出我国面临严重的老龄化问题,社会养老成为社会问题,需要国家建立健全社会保障制度,但是计划生育是我国的基本国策,必须长期坚持下去,所以排除,在漫画中没有体现,可以排除, 所以正确答案选A【考点定位】我国人口问题12.以下统计数据表明我国在人口方面存在的问题有( )注:第六次人口普查同第五次相比,65岁及以上人口(老年人口)的比重上升1.91%。我国实行了计划生育的基本国策我国人口文化素质偏低我国的人口老龄化加快我国人口总量大A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】分析题文可知,此题为图表题,答好图表题要注意观察图表的标题和数据、文字、注解等信息。本题图表中 “六次人口普查总人数”反映出我国人口总量大,因此符合题意; “文化程度”图反映出我国人口文化素质偏低,因此符合题意; “注解部分”反映出我国的人口老龄化加快,因此符合题意;从图表中,无法分析出我国实行了计划生育的基本国策,因此与题无关。根据以上分析,本题选择C。13.党的十九大以来,习近平同志就建设生态文明和美丽中国提出了许多新思想、新观点、新要求,其中特别引人注目的是“既要金山银山,也要绿水青山;绿水青山就是金山银山;绿水青山既是自然财富,又是社会财富、经济财富”这告诉我们( )发展经济就必须破坏生态环境环境保护好了经济自然就发展了环境问题本质上讲就是发展问题环境保护与经济发展要相互协调A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】分析题文,此题引用了习近平总书记“;绿水青山就是金山银山”这一新观点,说明环境问题本质上讲就是发展问题,我们要处理好经济发展与生态环境保护的关系,根据以上分析符合题意;的说法把发展经济和保护生态环境对立起来,是错误的;的说法过于绝对,只能说环境保护好了有利于经济发展;根据以上分析,本题选择B。14.继“新型工业化、城镇化、信息化、农业现代化”之后,我国在关于加快推进生态文明建设的意见中首次提出“绿色化”。提出“绿色化”的原因是( )我国环境恶化的趋势已完全遏制我国资源和环境形势仍十分严峻经济发展不能以牺牲环境为代价人们的节约和环保意识都很强A. B. C. D. 【答案】C【解析】根据教材知识,我国面临严峻的资源和环境形势,所以在经济发展中要注意保护环境,不能以牺牲环境为代价换取经济的一时发展,虽然我国环境恶化的趋势已经初步得到遏制,但是总体形势仍然不容乐观,所以排除,是目的不是原因,所以不符合题意,正确答案选C。15.“环保铅笔是我的环保搭档、拼插玩具是我的环保搭档、自带餐具是我的环保搭档、随身携带的洗漱用品是我的环保搭档。”央视的这段公益广告给我们的启示有( )我国的资源形势十分严峻,科学发展势在必行我们应从自我做起,树立节约意识,养成节约的好习惯我国的资源问题已得到了根本的解决我们应从日常的点滴做起,节约资源,保护环境A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】分析题文,此题引用的央视的这段公益广告,说明了我们要坚持节约资源和保护环境的基本国策,要走绿色、循环、低碳发展之路,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。根据以上分析均符合题意;的说法错误,我国的资源问题没有得到根本的解决,资源日益短缺,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。所以本题选择C。16.如图漫画给我国政府的启示是( )A. 坚持可持续发展战略 B. 禁止有污染行业发展C. 促进东西部地区协调发展 D. 实行计划生育的基本国策【答案】A【解析】【详解】分析题文可知,此题为漫画题,答好漫画题要注意分析漫画寓意,这可以通过观察漫画的标题和漫画中的文字、图画等信息来实现。本题漫画的主题是“治理雾霾”,治理雾霾必须坚持可持续发展战略,因此A符合题意;B说法错误,有污染行业可以通过革新技术,使用新能源代替,污染物处理后排放等措施改善,不必禁止;CD与题意无关。根据以上分析,本题选择A。17.下表主要反映了我国( )A. 地大物博,发展的物质基础十分雄厚B. 生态环境整体在恶化C. 资源利用率低,资源浪费严重D. 人均资源占有量少,资源相对短缺【答案】D【解析】【详解】分析题文可知,本题考查“我国的资源现状”这一知识点。此题为图表题,答好图表题要注意观察图表的标题和数据、文字、注解等信息。本题图表中 “自然资源总量”反映出我国自然资源总量大,但人均资源占有量少,所以谈不上发展的物质基础十分雄厚,实际情况是我国资源日益短缺,因此A错误,D正确。BC均与题意无关。根据以上分析,本题选择D。18.如图漫画GDP的代价警示我们( )要提高资源利用率,建设资源节约型社会GDP的增长应建立在可持续发展的基础上要切实保护资源,停止对自然资源的开发利用必须坚持节约资源和保护环境的基本国策A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】分析题文可知,此题为漫画题,答好漫画题要注意分析漫画寓意,这可以通过观察漫画的标题和漫画中的文字、图画等信息来实现。本题漫画的标题是“GDP的代价”,从漫画中我们可以读懂,这个代价就是依靠消耗大量资源换取经济发展,这是不可持续的发展。因此,我们必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,要坚持可持续发展战略,要建设资源节约型社会。根据以上分析,均符合题意;停止对自然资源的开发利用是错误的,这不利于社会发展。所以本题选择B。二、非选择题19.观察漫画,回答问题。(1)漫画一、二分别反映了什么问题?(2)我国目前在上述两个方面的总体状况如何?(3)针对上述问题,我国出台了哪些措施?【答案】(1)漫画一反映了世界人口急剧增长的问题。漫画二反映了水污染和大气污染的问题。(2)人口方面:我国是世界上人口最多的国家,人口基数大、新增人口多。环境方面:环境污染和生态破坏严重,环境形势严峻。实行计划生育和节约资源、保护环境的基本国策,实施可持续发展战略,大力发展循环经济,推动节能减排,形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式,努力建设资源节约型、环境友好型社会等。【解析】【详解】(1)分析题文可知,此题为漫画题,答好漫画题要注意分析漫画寓意,这可以通过观察漫画的标题和漫画中的文字、图画等信息来实现。漫画一的标题是“喘不过气”,从漫画中我们可以读懂是70亿人口使地球“喘不过气”,结合所学,漫画一反映世界人口急剧增长的问题;漫画二的标题是“变”,从漫画中我们可以读懂是污染的空气和水使环境变差了,结合所学,漫画二反映了水污染和大气污染的问题。(2)本题的设问方式属于“直接式设问”,解答此类问题,要求我们读懂问题和材料,找准关键词句;再联想设问与教材知识的结合点;最后组织好语言,注意答题的规范性,要使用学科语言。根据以上分析,并结合所学,我们可以人口方面和环境方面分别作答。(3)分析题文,此题要求我们列举我国出台的解决人口问题和环境问题的措施,此题看似简单,但综合性较强,需要我们对相关知识理解透彻,并能够灵活应用。从国策的角度我们可以答实行计划生育和节约资源、保护环境的基本国策;从战略的角度可以答实施可持续发展战略;从具体做法的角度可以答大力发展循环经济,推动节能减排等。20.“地球一小时”是世界自然基金会应对地球气候变化提出的一项倡议,每年三月的最后一个周六,全球各地的人们都会自发采取行动来庆祝这一特殊的时刻。目前,这一活动的核心主题不再仅仅是气候变化,而是更广泛的环境保护行动。初中生小王积极参加“地球一小时”活动,在2018年3月28日的20:30-21:30熄灯一小时,并响应活动主办者的号召,承诺为保护环境做出一个行动改变。(1)小王的行为体现了他的什么意识?(2)如果你是小王,你会承诺做出什么行动改变?【答案】(1)环境保护意识、节能意识或资源保护意识。(2)不使用一次性筷子,不露天焚烧杂物,外出步行或骑自行车,爱护每一块绿地,参加学校及公共场所的卫生大扫除活动等。【解析】【详解】(1)分析题文可知,此题的关键词为“小王的行为”、“意识”。小王的行为是积极参加“地球一小时”活动,并响应活动主办者的号召,承诺为保护环境做出一个行动改变,联想设问与教材知识的结合点,可以得出反映出的意识是环境保护意识、节能意识或资源保护意识。(2)此题考查我们应该怎样践行低碳生活,本题属于做法类试题,主体是“一位中学生小王”,需要解决的问题是“为保护环境做出一个行动改变”,我们可以从绿色出行、不露天焚烧杂物等保护空气环境的角度来写,也可以从不使用一次性筷子、爱护每一块绿地等保护绿色植被的角度,此题具有一定的开放性,符合题意即可。【点睛】解答做法类试题,首先要明确做法的主体是谁,例如主体是“中学生小王”,做法要符合主体的身份,要具有合理性和可行性,如果答小王承诺“不开车上学”就不合理了;其次,做法应该是有针对性的,要针对需要解决的问题来回答;再次,做法应该是具体的、如果答“要爱护环境”就是不具体的。21.萤火虫是一种非常美丽的昆虫,像精灵一般照亮夜空,给很多人留下美好的回忆。但最直观的印象就是大家感觉到身边的萤火虫越来越少了。国际上已经有很多国家和地区,在发展萤火虫生态经济方面取得了成功的经验。实践证明:环境保护与经济发展可以实现良好互动,而我国在萤火虫保护方面还可以做得更多。保护萤火虫不仅仅是保护一种美丽的昆虫,更重要的是,保护它就是在保护生态,就是在保护我们人类自己。(1)“保护萤火虫就是在保护生态,就是在保护我们人类自己。”这带给我们什么启示?(2)青少年应怎样关爱大自然,“守护住那微弱的光亮”?【答案】(1)大自然是人类赖以生存的基础,人类与自然应该和谐相处;我国的环境污染和生态破坏严重,面临严峻的环境形势,必须实施可持续发展战略,努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会;我们要促进人与自然的协调,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动生态文明建设。(2)尊重生命,保护生物的多样性,关爱大自然,做大自然的朋友,美化大自然,让大自然美丽永存;学习环保知识,树立环保意识;从我做起,从现在做起,保护生态环境;宣传与环境保护有关的法律法规。【解析】【详解】(1)解答启示类问题,可以从以下角度中的一个或几个加以分析:“是什么”,即材料反映了什么;“为什么”,包括原因、意义或危害;“怎样做”,注意行为的主体是国家、社会、或是公民、青少年等,要注意行为要具体可行。结合所学,我们可以从“为什么要保护环境”、“怎样来保护环境”的角度分别加以分析,此题具有一定的综合性,答题时要注意学科语言的运用。(2)此题考查“青少年应怎样关爱大自然”,本题属于做法类试题,主体是“青少年”,需要解决的问题是“怎样关爱大自然”,做法应该是具体的、有针对性和可行性的做法。本题具有一定的开放性,依据教材中的观点,我们可以从尊重生命、树立环保意识、从我做起、宣传环保法律法规等角度来回答。22.材料一2018年3月7日,环保部部长陈吉宁答中外记者提问时指出:去年全国300多个地级以上城市中80%未达到国家空气质量二级标准。长三角、珠三角,特别是京津冀地区,大面积雾霾频繁发生,引起社会各界和新闻媒体高度关注。材料二 观察漫画熟视无睹和图片“有水难喝”结合上述材料,回答下列问题(1)【我思我悟】上述两则材料说明我国存在的问题是什么?(2)【我学我用】面对上述问题,我们应坚持的国策和战略是什么?(3)【我践我行】要解决上述问题,我们青少年应该怎么做?【答案】(1)环境污染现象严重。水资源短缺、浪费、污染严重。(2)国策:计划生育、节约资源、保护环境。战略:可持续发展战略、科教兴国战略。(3)增强节约资源、保护环境的意识,过低碳生活。养成节约资源、保护环境的良好习惯,从小事做起。同浪费资源、破坏环境的违法行为作斗争。【解析】【详解】(1)解答此题,需要我们有一定的概括材料的能力。材料一叙述了300多个城市中80%未达到国家空气质量二级标准,一些城市大面积雾霾频繁发生,联系知识点,可以说明我国存在环境(空气)污染现象严重的问题;材料二中漫画一的标题是“熟视无睹”,从漫画中我们可以读懂,被“熟视无睹”的是“请节约用水”的提示牌,说明了浪费水资源的现象严重,漫画二的标题是“有水难喝”,从漫画中我们可以读懂“有水难喝”的原因是“水污染”。(2)本题的设问方式属于“直接式设问”,解答此类问题,要求我们读懂问题和材料,找准关键所在,我们面对的问题是 “资源和环境问题”;再联想设问与教材知识的结合点,人口问题会加重资源和环境的压力,所以我们需要坚持的国策不仅有节约资源、保护环境,还应包括计划生育,要解决“资源和环境问题”也必须依靠科技的力量,因此我们需要坚持的战略包括可持续发展战略和科教兴国战略。(3)本题属于做法类试题,主体是“青少年”,需要解决的问题是“资源和环境问题”,做法应该是具体的、有针对性和可行性的做法。本题具有一定的开放性,依据教材中的观点,我们可以从增强节约资源、保护环境的意识,养成节约资源、保护环境的良好习惯,同浪费资源、破坏环境的违法行为作斗争等角度来回答。
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