九年级化学上册 第二单元 探秘水世界 第一节 运动的水分子（第1课时）导学案2（新版）鲁教版.doc

第一节 运动的水分子课时1【学习目标】1.知道分子的基本性质，能解释有关的宏观现象。2.学习宏观与微观相互联系的思维方式。【旧知回顾】1.布朗运动：_。2.水在自然界中会以哪些形式存在？【新知学习】1.观察下列实验，讨论并思考下列问题：敞口放置的一杯水，长时间后会消失。这说明它的分子_。加热针筒中的水，变成水蒸气后体积明显增大。产生的原因可能是什么？10mL水和10mL酒精混和，观察到的现象是_。产生的原因可能是_。2.小结：通过上述分析，由此说明：水分子总在不停地_，水分子之间有_。当水的状态发生变化时，实质上是水分子_发生变化。物理变化实质上是_。3.水分子是如何排列的？不同状态的水排列方式有什么不同呢？固态时水分子是_排列；液态时水分子是_排列；气态时水分子是_排列。小结：状态不同，分子之间的间隔_。4.思考：影响水分子运动的因素是什么呢？在阳光下的水渍消失的快了：原因是_。烧水时，水汽遇到锅盖会又变成水滴：原因_。小结：a.影响分子运动的因素是_。b.能量越高，分子运动越_，分子间的间隔越_。c.影响物质状态变化的因素，实质是_。【自我检测】1.下列说法不正确的是（ ）A、水分子获得能量时，运动加快 B、水分子失去能量时，分子间隔减少C、水的状态变化是水分子运动的结果D、水结冰时，水分子之间没有间隔2.“贵州茅台酒，开坛十里香”这诗说明了（ ）A、分子在不停地运动 B、分子间有间隔 C、分子有一定质量 D、分子是最小粒子3.自然界中的水在下列状态时，分子之间的间隔最大的是（ ）A、冰 B、液态水 C、水蒸气 D、冰水共存4.水结成冰（ ）A、水分子停止运动 B、水分子无序排列C、水分子有序排列 D、吸收热量5.把密闭的针筒内的少量水煮沸，液态水变成水蒸气，在这个过程中水分子发生的变化是（ ）水分子的体积变大了 水分子间隔变大了 水分子数目增多了 水分子排列方式改变了A、 B、 C、 D、