2019年中考历史复习 第三讲 繁荣与开放的时代、民族关系发展和社会变化练习.doc

繁荣与开放的时代、民族关系发展和社会变化命题点1贞观之治与开元盛世1(xx安徽)贞观初，太宗曾对公卿说：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣。”为此，太宗(A)A知人善任和虚心纳谏B奉行开明的民族政策C戒奢从简和轻徭薄赋D重视人民群众的作用2中国历史上有许多大治之年。唐玄宗统治前期“留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理”。材料中“天下大理”的局面被誉为(C)A“文景之治” B“贞观之治”C“开元盛世” D“康乾盛世”3以姚崇、宋璟为相，励精图治，使得“四方丰稔(丰收)，城镇商铺林立，客商如云”，国家达到全盛。这里的“达到全盛”是在(C)A唐太宗统治时期 B武则天统治时期C唐玄宗统治前期 D唐玄宗统治后期命题点2唐朝的民族关系和中外交往4(xx南京)“贞观十五年公主嫁到吐蕃，加强了中原与吐蕃的经济文化联系。”材料评述的是(A)A唐蕃和亲的意义B宋夏议和的影响C西藏正式纳入中国版图D土尔扈特部回归的原因5(xx恩施)xx年4月，中国国家主席习近平同印度总理莫迪在武汉举行非正式会晤，掀开了中印关系的新篇章，进一步促进了中印经济文化交流。我国早在唐朝就有一位为中印文化交流作出杰出贡献的使者，他是(B) A张骞 B玄奘 C鉴真 D郑和6高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用是(C)A加强了对边疆的管理 B开通了丝绸之路 C传播了中国文化 D扩大了唐朝疆域命题点3宋代的经济发展7(xx青岛)宋代早市紧接夜市，因其凌晨营业，天明即散，故被时人形象地称为“鬼市”。“鬼市”不仅在都城里普遍存在，外地州县也是如此。这反映了宋代(C)A农业的发展 B手工业的进步C商业的繁荣 D经济重心南移完成 8宋高宗曾说：“广南市舶，利入甚厚，提举官宜得人而久任。”材料表明(C)A五铢钱的统一铸造 B江南地区的开发C政府重视海外贸易 D闭关锁国的危害9有学者认为：“北宋时期，中国仿佛进入现代，物质文化蓬勃发展。”下列不能体现这一观点的史实是(D)A早市和夜市的形成 B热闹的瓦子C景德镇的兴起 D会子的出现命题点4元朝的建立和统一10(xx青岛)辽朝与北宋、金朝与南宋先后对峙，实际上成了中国历史上第二个南北朝时代，但也促进了各族人民间的相互了解和进一步联系，为中华各民族再次统一奠定了基础。实现“再次统一”的朝代是(B)A隋朝 B元朝 C明朝 D清朝11梁启超在1905年发表的文章中指出：“现今之中华民族自始本非一族，实由多民族混合而成。”中华民族中的回族形成于(C)A唐朝 B宋朝 C元朝 D明朝12元世祖为了有效地统治全国，建立了(A)A行省制 B郡县制 C分封制 D世袭制13宋朝儿童念的神童诗，开篇就写道：“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高。”当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。材料主要表明，宋朝(D)A等级森严 B商业繁荣C重农抑商 D重文轻武14公元10世纪到13世纪，中华大地呈现出民族政权并立的局面。这些政权虽由不同民族建立，但都为中华民族的发展作出了贡献。以下属于这个时期的少数民族政权有(B)辽北宋金南宋西夏A BC D15(xx东营)下列对我国古代少数民族杰出首领的表述，不正确的是(D)A阿骨打建立金国B阿保机建立契丹国C松赞干布统一青藏高原D成吉思汗建立元朝 16(xx德州)假如你穿越时空来到北宋，下列情景有可能遇到的是(D) A占城稻在黄河流域广泛种植B辛弃疾的词作传唱大江南北C人们可以在瓦子中观看京剧D四川地区已开始使用“交子”17邓小平同志说：“西藏是中国领土的一部分，中国对西藏的主权不容否定。”下列史实中能证明西藏正式成为“中国领土的一部分”的是(C)A西汉时设置西域都护 B唐朝时文成公主入吐蕃C元朝时加强对西藏的管辖D清朝时设置驻藏大臣18我国自古就是一个统一的多民族国家。阅读下列材料，回答问题。(10分)材料一：一方面，社会经济的发展，各地联系的加强，民族联系的加强，“四海之内若一家”，为统一提供了必要的社会基础。另一方面，秦国变法比较彻底，政权巩固，经济发展，国富兵强，在实力对比上较之山东六国有着明显的优势，已经有了进行统一战争的可能性秦王政前后只用了十年时间，便“初并天下”，统一了六国。白寿彝主编中国通史材料二：汉武帝时代，西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成。张岂之主编中国历史秦汉魏晋南北朝卷材料三：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。唐太宗材料四：(元朝疆域)“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。元史地理志(1)根据材料一，概括秦始皇能够完成统一大业的原因。(2分)答案：社会经济的发展，各地联系的加强，具备了统一的社会基础；变法增强了秦国的实力，具有进行统一战争的可能性。(2分)(2)根据材料二及所学知识，归纳汉武帝的主要功绩。(写出三点即可)(3分)答案：削弱封国势力，加强中央集权；“罢黜百家，独尊儒术”；举办太学，大力推行儒学教育等。(每点1分，共3分)(3)材料三表明唐太宗采取了怎样的民族政策？试结合所学知识，举出唐朝体现这一政策的史实一例。(2分)答案：民族团结政策(或开明的民族政策)。(1分)文成公主入藏。(1分)(4)从材料四中你可以获取的主要信息是什么？元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实施了什么制度？概括指出上述四位封建帝王在我国历史发展进程中所起的作用。(3分)答案：元朝疆域辽阔。(1分)行省制度。(1分)加强了中央集权，推动了统一多民族国家的巩固和发展。(1分)