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六年级上册语文期末试卷一、补足成语。()()逼人()手()脚自()自()()立()群()天()日品()多()二、选择合适的关联词语,填在短文的括号里。与其不如如果就因为所以宁可也不即使也不仅还凡卡是个没爹没娘的孤儿。在莫斯科当学徒期间,()要干活,()要挨打受骂,他想:()在老板家受罪,()回到爷爷的身边去。()有这个想法,()他在圣诞节前夜给爷爷写信。其实,他哪里知道,()回到爷爷身边,()不能摆脱悲惨的命运。三、把下面的几句话连成一段通顺的文字,将序号填在括号里。()“快躲开,马车来了!”我大喊一声。()就在这时,马车从我们的身边飞驰过去。()在放学的路上,村口的拐弯处忽然飞出一辆马车,离我只有二十多米远。()路北是条沟,盲人再走几步,就会掉进沟里。()这时,在我们面前有个盲人手里拿着竹竿敲打着地面,直往前走去。()盲人听到喊声,慌慌张张地向北拐去。()我急中生智,一边高喊:“站住!别往前走!”一边飞奔到他的眼前,紧紧地拉了他一把。四、阅读短文,回答问题。惜时如金李大钊同志很小的时候就失去了父母,是由祖父李如珍抚养长大的。祖父对他管教很严,从他三、四岁起就教他认字。大钊七岁入学后,学习成绩非常好,老师经常夸他:“真是个惜时如金的孩子!”爱惜时间,是他学习好的重要原因。有一天,爷爷出门去了,让他在家里做作业,怕他贪玩就让老表姑一边纺线一边看管着他。大钊在后院的东厢房认真做功课。正是春天的时候,窗子开着,窗前有一株含苞欲放的丁香树,一只彩蝶悄悄地飞来,又悄悄地飞去。一群喳喳乱叫的麻雀在屋檐上打闹着,有时候竟互相啄咬着滚落在窗台上。可是大钊做功课精神非常集中,连眼皮儿都不撩,好像周围没有发生什么事一样,他把一切精力都灌注在功课里了。功课做完,还没到中午,爷爷也没有回来,大钊觉得有点疲倦,就走出屋子,来到老表姑身边,一边看着她“嗡嗡”地纺线,一边和她谈话。“你为啥不识字呢?”大钊问。“我没有读过书啊!”老表姑答。“你为啥不读书呢?”大钊又问。“因为我是女的呗!”老表姑笑着说。“女的为什么不读书呢?”大钊追根刨底地问。老表姑哈哈地笑了起来,纺车也停了:“哎呀,我可答不出来!你把功课做完了,就去玩一会儿吧!”大钊也笑了,他说:“表姑,我和你说了会儿话,就是歇着了!”说完,又回到屋里预习新的课文去了。1写近义词。抚养()爱惜()疲倦()2用“”给文章分段,并概括段意。3写出文章的中心句。4短文为了表现以上中心,叙述了几件事?那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁,因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说:“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。”我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经的说:“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。”父亲低下头想了想,问我:“那嘎子家境如何?”我说:“比我强不到那去,他父亲上山打柴折( )了腿,靠母亲支撑全家。”父亲最后对我说:“这个名额我认为归人家,你不能争,我们家境比他强,况且我和你娘还能挣( )钱。”好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻地不学好,我觉的一肚子委屈。父亲到外面招呼和老师说话,转回头对母亲说:“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。”接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定,这样会损害我的尊严。母亲在院子里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,院子里鸡飞狗跳的。抓到时,父亲对老师说:“家里没年都会养几十只鸡,足够生活开支啦。”父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父亲喝的大醉。当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。(摘自文化博览2006年第11期)1、 给 字在括号里注音。(2分)2、 写出下面词语的近义词。(4分)礼让-( ) 承担-( ) 哭泣-( ) 忽然-( )3、从文中找出二个成语,写在下面的括号里,并选择其中一个成语造句。(4分)( ) ( )4、课文结尾说“直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗?(4分)5、读完此文,你懂得了什么?(4分)五、习作(25分)小学即将毕业了,回想起你曾经做过的对不起父母亲或老师的事情,你一定想说点什么,那么,你就给他(她)写一封信吧!要求:书信格式正确,内容具体,情感真实,语句通顺,错别字较少,400字左右,书信的署名统一用“阿D”。小学教育资料好好学习,天天向上!第 5 页 共 5 页
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