2019年六年级英语上册 Unit 5 Susan’s Day Lesson Three重难点讲解 教科版.doc

上传人:xt****7 文档编号:3642422 上传时间:2019-12-20 格式:DOC 页数:2 大小:50.50KB
返回 下载 相关 举报
2019年六年级英语上册 Unit 5 Susan’s Day Lesson Three重难点讲解 教科版.doc_第1页
第1页 / 共2页
2019年六年级英语上册 Unit 5 Susan’s Day Lesson Three重难点讲解 教科版.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2019年六年级英语上册 Unit 5 Susans Day Lesson Three重难点讲解 教科版(一)语法提示:1. 一般现在时 定义:表示经常性发生的,或习惯性的动作,或目前的状态。 构成:通常以动词原形表示。但主语是第三人称时谓语动词发生变化。 I like pizza. He likes pizza. 2. 频率副词 always总是、一直 usually 通常often 常常sometimes有时never从不(1)always:“总是、一直”,表示动作持续重复,中间从来没有间断,频率最大。Kate is always goes to school at six. 凯特总是六点钟去上学。(2)usually:“通常”,表示的频率仅次于always。表示除个别情况外,基本没有变化。I usually drink milk in the morning. 我通常早上喝牛奶。(3)often:“经常”,表示虽然动作重复,但中间有间断。I often go to school by bike, but sometimes I go to school by taxi. 我经常骑自行车上学,但有时乘出租车去。(4)sometimes: “有时”,所表示的频率较小。He has lunch in the factory sometimes.他有时在工厂吃午饭。(5)never:意为“从不”,表示的频率为零。如:He is never late.他从不迟到。 频率副词在句子中的位置:(1)频率副词放在be动词、助动词、情态动词之后。Ill never forget his kindness.我绝对不会忘记他的好意。(2)频率副词放在行为动词之前。如: I often go to the park with my friends.我常和朋友去公园。小学教育资料好好学习,天天向上!第 2 页 共 2 页
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!