2019年六年级数学上册 2.2 分数的基本性质导学案1 沪教版五四制.doc

2019年六年级数学上册 2.2 分数的基本性质导学案1 沪教版五四制课前练习1、 = = =（ ） 36 . 2、.3、将“”或“”填入括号内：（ ）； （ ） .同步练习一、填空题1、在括号内填上适当的数或式子：（1） （2） （3）（4）（ ）25 2、如果一个分数的分子是27，且与相等，那么这个分数的分母是_.3、如果一个分数的分母是3，且与相等，那么这个分数是_.4、一个分数的分子扩大2倍，那么这个分数扩大为原来的_倍.5、一个分数的分母扩大2倍，那么这个分数缩小为原来的_倍.6、如果 = 那么 = .7、写出三个与相等的分数.8、在分数，中，与相等的分数是.9、；.二、选择题10、一个分数的分子与分母的最大公因数是18，且与分数相等，则这个分数是（ ） A. B. C. D. 11、将分数的分母乘以2，要使原分数的大小不变，则分子应该（ ） 不变 除以2 乘以2 加上5A. B. C. D. 12、下列说法中，正确的是( ).A.分数的分子和分母都乘以同一个数，分数的大小不变;B.一个分数的分子扩大2倍，分母缩小2倍，分数的值扩大4倍;C.; D.5含有10个.三、解答题13、将分数和分别化为分母是18且与原分数相等的分数.14、把和分别化成分母都是15且与原分数大小相等的分数.15、己知，当x、y的值都扩大为原来的3倍时，A、B的值有何变化?16、如果，那么满足等式的最小自然数A和B是多少？2.2分数的基本性质（1） 课前练习1、3 16 27 2、 9 3、 同步练习（1）15 （2）6 （3） 3 （4）10 6 10 2、36 3、24、2 5、2 6、 7、，等 8、， 9、2 12 3 6D 11、C 12、B 13、 14、 15、A不变，B扩大为原来的3倍 16、， 小学教育资料好好学习，天天向上！第 4 页 共 4 页