2019年人教版五年级语文下册第五单元测试题.doc

2019年人教版五年级语文下册第五单元测试题一、看拼音，把词语规范美观地写在田字格里。yn nu d du j ju n hn jng tiodn qi d j zh yun zh wi chng xing 二、选择正确的读音。腿折：zh( )sh( ) 允诺：nu( )ru( )ru( )散文：sn( )sn( ) 勉强：qing( )qing( )jing( )三、找出错别字画上横线并改正在括号里。 理直气状( ) 决口不提( ) 鬼计多端( )功无不克( ) 完壁归赵( ) 同心胁力( )四、给加点字选择正确的解释填在括号里。 (1)神机妙算( )：A、好 B、奥妙 C、巧妙 (2)步步紧逼( )：A、靠近 B、强逼索取 C、给人以威胁五、请用“静”字组词，填人括号里，不能重复。(1)我的心渐渐( )下来。(2)自习课上，教室里十分( )。(3)请你( )下来，再想点办法。(4)枪声打破了乡村夜晚的( )。(5)哀悼仪式开始了，烈士墓前一片( )。(6)这是一个远离城市的( )的小山村。六、续写下句。 孔明借东风( ) 孙猴子的脸( ) 关公失荆州( ) 周瑜打黄盖( )张飞穿针( ) 诸葛亮斩马谡( )七、填空。 (1)草船借箭节选自我国最为优秀的长篇历史小说，作者是，小说是以末三国历史和民间流传的三国故事为基础创作而成的。全书共回，故事起于，止于。 (2)水浒传是我国著名的古代，写的是北宋末年以宋江为首的人在水泊梁山起义的故事，形象地描绘了农民起义从发生、发展到的全过程。作者是元末明初的，还有一种说法是和。 (3)是我国杰出的浪漫主义神话小说，作者是 。我们学的是本书的第 回。书中讲述唐朝法师的故事，表现了的古老主题。八、阅读短文，完成练习。（一）阅读赤壁之战片段，回答问题。这一天，东南风很急，江面上波浪滔天。曹操正在船头迎风眺望，忽然有个兵士报告说：“江南隐隐约约有些船帆，趁着东南风向北岸驶来。”曹操定睛一看，果然有一队帆船向北岸驶来，不一会儿已经来到江心，船头的大旗上分明写着一个“黄”字。曹操笑着说：“黄盖没有失信，果然来投降了。”不错，趁着东南风来的正是黄盖的船，一共二十条，公同了mn（）子zh（）着，里面不是兵士，也不是粮食，而是芦苇，上面铺着火xio（）li（）hung（），还有几条小船拴在大船后面。黄盖的船把帆扬足，快得像离弦的箭。周瑜带着兵船跟在后面。曹操只道是黄盖来投降了，高兴还来不及，哪儿想到防备。黄盖的船离曹操的船队不到二里了，黄盖叫兵士把二十芦苇一齐点火，大家上了小船，解了ln（）绳，让这二十条火船趁着东南风冲进曹操的船队。曹操的战船被铁索连着，没法散开，一下子都着了火。火又窜上岸去，岸上的兵马营也烧了起来。1.在拼音旁的括号里写上恰当的汉字2.写出下列词的反义词。波浪滔天（）隐隐约约（）3.用“ ”画出比喻句，作者把（）比作（）。4.在“黄盖没有失信”中，“失信”的意思是 ；从下面的地方看出黄盖没有失信： 5.你认为：在赤壁之战中，曹军之所以被打败的原因是什么？ （二）松树的风格 松树自古以来，多少人就( 歌颂 赞颂 )过它，赞美过它，把它作为( 崇敬崇高 )的品质的象征。我对松树总是怀有( 瞻仰 敬仰 )之心。 你看它不管是在悬崖的缝隙里，不管是在贫瘠的土地上，只要有一粒种子。这粒种子不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里落下的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处( 健壮 茁壮 )地生长起来。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求人的可谓少矣!这是我看到松树油然而生敬意的原因之一。 我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料。更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的树荫下休息；在黑夜，它可以劈碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之一句话，为了人类，它的确做到“粉身碎骨”的地步。要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。(1)读短文，用“”线标出短文括号里合适的词。(2)“我”每看到松树油然而生敬意的原因是什么? (3)松树的风格是什么? (4)本文是一篇抒情散文，它的特点之一是“借物喻人”。请用“=”画出文中的借物喻人的句子，然后想一想，作者借松树喻的什么人?(抓住“物”和“人”的共同特征简要回答) (5)把表现短文中心思想的句子抄下来。 九、习作。缩写草传借箭或者金色的鱼钩，字数不超过400字。500小学教育资料好好学习，天天向上！第 4 页 共 4 页