2019年五年级语文上册 6.24 网上呼救同步练习 西师大版.doc

2019年五年级语文上册 6.24 网上呼救同步练习 西师大版一、给下面多音字选择正确的读音。 nn nn1、苏娜感觉到呼吸困难（ ），向因特网发生了呼救的信号。2、桑恩看到苏娜的求救，并没有感到为难（ ） hng xng 3、最近的电话在门外走廊里，可她已经不能行（ ）走了。4、最近，银行（ ）的储蓄额有了大幅度的增长。tio dio 5、司法部联络官正在调（ ）度室里。 6、夏季到了，空调（ ）的销量增加了很多 。二、辨字组词。凝（ ） 援（ ） 址（ ） 肋（ ） 疑（ ） 缓（ ） 趾（ ） 胁（ ）灼（ ） 洛（ ） 眩（ ） 健（ ）钓（ ） 络（ ） 炫（ ） 键（ ）三、下面的句子在用词或内容表达上都有一些毛病，认你认真读一读，改正过来。1、只要刮风下雨，边防战士都坚守在自己的岗位上。 2、同学们在游泳时不能注意安全。 3、同学们捧着书包蹦蹦跳跳地走进教室。 4、我最喜欢上语文课了，而且语文课拓宽了我的知识面。 四、在下面的句子里填上适当的字。 1、这季节不（ ）不（ ），很适合旅游。 2、这书橱不（ ）不（ ），取书和放书都很方便。 3、妈妈做的菜不（ ）不（ ），口味正好。 4、衣服做得不（ ）不（ ），正合身。 5、书包不（ ）不（ ），我刚好能背。五、阅读短文，回答问题。一天下午，美国得克萨斯州一个十二岁的男孩桑恩在网上聊天室漫游。将近六点，一位名叫苏珊的女孩用黑色粗体大字在电脑屏幕上打出了这几个字：“你能帮助我吗？”桑恩按键打出：“出了什么事？”片刻之后，她回答道：“我不能呼吸，请帮助我！”发出这个信息的苏珊，是芬兰一所学院二十岁的学生。当时她正在学校图书馆，通过电脑上网找寻资料，忽然她老毛病发作，双腿剧烈灼痛，不能行走，两肋像被紧紧夹（AjiBji）住似的，呼吸困难。图书馆里一片寂静，整个三楼只有她一个人。距离最近的电话在外面的走廊上，想瘸着腿走到那里是办不到的。突然她想到可以从互联网上得到帮助，于是她强忍着疼痛，在网上打出了求助的信息。桑恩凝视着苏珊刚刚发出的信息，赶紧问道：“你在什么地方？”答案是：“芬兰。”桑恩吃惊极了，连忙和母亲商量一下，决定立即打电话给紧急救援中心。6时14分，正在值班的艾眉耳机响了。“紧急救援中心。你有什么需要帮助？”“芬兰那里有个人说她呼吸困难，非常危险。”“天哪！她为什么不干脆自己打电话？”“她说她的腿根本动不了。”艾眉立即吩咐桑恩叫苏珊把当地紧急求援中心的电话号码传过来，桑恩照办了。可是苏珊回答：“我感到眩（AxunBxun）晕。”“挺住！”桑恩用粗体大字打出，“我们已经打了电话去求助。”她好久才回答：“痛。痛得更（A厉B历）害了。”桑恩两眼盯着电脑屏（AbngBpng）幕，他叫苏珊说出她所在的地址。这时在芬兰已是凌晨两点多了。十分钟以后，艾眉接通了芬兰方面的电话。几十分钟后，当地的紧急救援人员赶到了那所学校，救出了苏珊。（1）在括号内选出正确的读音或字。（2）选择正确答案。“艾眉立即吩咐桑恩叫苏珊把当地紧急救援中心的电话号码传过来”这句话中，传电话的是（）A艾眉B桑眉C苏珊最后一自然段中，“十分钟”“几十分钟”说明了所用的时间（）A长B短C不确定（3）阅读文章，完成填空。男孩桑恩是一个_，他当时在_。桑恩要救的女孩叫_，她是一个_，她感到_，在网上发出了_。（4）这篇文章告诉我们什么？_附参考答案一、选正确读音。1、nn，2、nn，3、 xng，4、hng，5、dio，6、tio二、组词。凝视，怀疑，支援，缓慢，地址，脚趾，软肋，威胁， 灼烧，钓鱼，洛阳，网络，眩晕，炫耀，健康，键盘。 三、改病句。 1、无论刮风下雨，边防战士都坚守在自己的岗位上。 2、同学们在游泳时一定要注意安全。 3、同学们背着书包高高兴兴地走进教室。 4、我最喜欢上语文课了，因为语文课拓宽了我的知识面。四、填词。1、冷热， 2、高矮，咸淡，大小，轻重；五、读文答题 1、BBAB 2、CB 3、十二岁的美国男孩网上聊天室漫游苏珊芬兰的二十岁的学生双腿剧烈灼痛，不能行走，两肋像被紧紧夹住似的，呼吸困难求助信息 4、遇到紧急情况可以通过网络寻求帮助，或许会有人不远万里给你提供帮助。小学教育资料好好学习，天天向上！第 4 页 共 4 页