2019年五年级科学上册课后习题 (I).doc

2019年五年级科学上册课后习题 (I)一、填空题。1、地球内部可分为三层，从外到内分别是_、_、_。2、地球内部的结构特点是：从外到内厚度逐渐_，温度逐渐_。3、科学家就是利用（ ）、（ ）等提供的信息，对地球内部的情况进行探索的。二、取出珍宝：1、地核是地球的核心部分，地核的半径有（ ）千米。 A 34000 B 29000 C 802、( )是地球最外面的一层，有坚硬的岩石组成。A地壳 B地幔 C地核三、朋友手拉手：如果把荔枝比喻成地球，你能把他们相关的结构联系起来吗？荔枝皮 地壳荔枝肉 地幔荔枝核 地核四、识图写出地球每一部分的名称。2、火山练习设计： 一、画龙点睛。1、火山大致可以分（ ）（ ）（ ）。2、岩浆遇到薄弱的地表时，会发生爆炸性喷发，形成（ ）。二、取出珍宝。1、下列属于地质作用对地表改变的是（ ）A岩浆动力B.填海造田C.毁林开荒D.开山修路2、火山喷发物不包括（ ） A.浓烟B.火山灰C.灼热的岩浆D.液态水三、简述火山喷发是怎么回事呢？ 四、简述火山喷发对人类生活的影响？五、我研究过。研究火山形成的原因时，可用番茄浆做（ ），用土豆泥做（ ）。用酒精灯给放在铁盘上的这两种物质加热，会看到：当加热到一定温度时（ ）从薄弱的（ ）中喷出来，好似火山喷发，这种实验方法称为（ ）实验。参考答案: 一、1、死火山 活火山 休眠火山2、火山喷发二、1、A 2、D三、当地球内部有大量的岩浆，温度和压力非常大，当岩浆遇到薄弱的地表时，会从地表的某个地方发生爆炸性喷发，形成火山喷发。四、火山喷发对人们的生产和生活带来了极大的不便，有的甚至造成财产和生命的损失，同时对环境也有很大的污染。另一方面火山喷发也是地球的正常活动，留下了很大的地质研究价值和自然景观。3、地震练习设计：一、我的收获1、地震发生前，常会出现一些异常现象，如（ ）（ ）。2、地下的岩层在_的作用下会发生变形，当受到的力大到不能承受时，岩层会发生突然的、快速的_。岩层断裂时所生的地震波传到地表就会引起地表的震动，这就是_。二、取出珍宝1、XX年5月12日四川汶川发生了（ ）级大地震，给人的生命财产造成了巨大的损失。 A 7.8 B 8.0 C 8.12、（ ）是我国伟大的地质学家。A 李四光 B 竺可桢 C 陈景润三、小法官地震和火山对人类没有任何好处。 （ ）四、我的科学实验：当手用力一定时，小木棍会（ ），断裂时，手有（ ）的感觉；用力挤压毛巾的两端，毛巾会（ ）。这两个实验都是模拟（ ）形成的实验，毛巾和小木棍相当于地震中的（ ） ，手用的力表示地球受到的来自（ ）的力。五、科学与生活1、假如上课时突然发生了地震，我们应该怎么做？2、XX年4月14日，青海玉树发生了7.1大地震，请你用所学的知识解释解释地震的形成原因。参考答案：一、我的收获：1、地下水位的突然改变 动物惊慌不安 2、压力 断裂 地震二、取出珍宝：1、B 2、A三、小法官：错四、我的科学实验：断裂 麻木 褶皱 地震 地壳 地球内部的力4、做一块卵石练习设计： 一、填空。1、（ ）、（ ）( )等对岩石的破坏叫做（ ），高山上的岩石由于（ ）作用崩落下来，在河水的（ ）过程中，受到水的（ ）和相互（ ），形成了表面光滑的（ ）。二、选择。1、关于卵石的形成过程实验中，下列不需要的工具是（ ）。A.酒精灯B.木棍C.有盖的大玻璃瓶D.砖2、从河的上游沿河往下游走，发现的现象描述合理的是：（ ）A.河道中的石块越来越小B.棱角越来越不明显C.表面越来越光滑D.越来越不易找到卵石三、简答。海边的卵石是怎样形成的？参考答案：一、填空。1、 水、温度、植物。风化。风化，搬运，冲刷，摩擦，卵石。二、选择。1、B 2、D三、答案：山上的岩石由于风化作用崩落下来掉到海里，受到海水的冲刷和相互摩擦、碰撞，形成了卵石。5、各种各样的矿物练习设计：一、我的收获：1、岩石由（ ）组成。聚集在一起具有开采价值的矿物称为_。2、矿产可分为三大类，分别是_、_、 。3、为了保护矿产资源，我国颁布了( )二、小法官：1、矿产资源取之不尽用之不竭。 （ ）2、科技的进步加快了矿产的开发、提高了矿产的利用效率。（ ）3、煤是重要的工业原料，煤的全身都是宝。 （ ）4、我国劳动人民在春秋时期就会炼铁了。 （ ）5、煤、石油是可再生资源。 （ ）6、煤可以制作燃料、染料、消毒剂、杀虫剂等。 （ ） 三、取出珍宝：1、（ ）属于能源矿产，（ ）属于金属矿产；（ ）属于非金属矿产。A煤 石油 B铁铜 C石英石膏四、科学与生活：1、你能列举出一些人们现在正在开发的新能源吗？2、我们如何保护矿产资源？参考答案：一、填空。1、矿物 矿产 2、能源矿产 金属矿产 非金属矿产 3、矿产资源保护法二、判断。1、错 2、对 3、对4、 对5、 错6 对三、选择1、A B C四、略6、地表的变化练习设计：一、填空：1、化石是保存于岩层中的古生物的（遗体）或（遗迹），化石可告诉我们关于（地球的历史）及 （生物进化）的许多信息,在科学研究上有着重要的作用。2、（京杭大运河）是中国古代一项伟大的水利工程，也是世界上开凿最早、里程最长的大运河。二、选择： 1、下列属于地质作用对地表改变的是（ A ）A岩浆动力B.填海造田C.毁林开荒D.开山修路2、地球表面是（ A ）变化的。A. 不断 B.不 C.不确定三、判断1、模拟实验是一种很好的科学研究方法。（ 对 ）2、地球表面是一成不变的。（ 错 ）3、化石可以告诉我们许多关于地球的历史及生物进化信息。（ 对 ）四、连一连，看谁最棒！ 垦殖和放牧 自然因素对地表形态的影响 风化作用 侵蚀作用人为因素对地表形态的影响搬运作用7、声音的产生练习设计：一、填空：1、 任何声音都是由物体（ ）产生的。2、 各种物体，只要（ ），就必然发出声音。若想让声音停止，必须让物体（ ）。3、 让锣声立即停止的方法是（ ）。二：判断1、只要有物体振动，我们就一定能听到声音。（ ）2、人的说话声是由声带振动产生的。 （ ）三、我的科学实验。用小槌敲响音叉，听清音叉发出的声音，并立即将音叉放入水中，观察到的现象（ ）。实验说明：（ ）。参考答案：一、填空1、振动 2、振动 振动 3、停止振动 二、判断。1、对 2、对三、科学实验水面有波纹，并有水滴溅起，音叉振动。 声音是由物体的振动产生的。8、谁能传播声音作业设计：一、查漏补缺1、（ ）、（ ）、（ ）都能传播声音。2、声音是以（ ）的方式传播的，传播的方向是（ ）3、我们走在路上能听到汽车的喇叭声，说明声音能（ ）传播。二、珠海拾贝1、在下面何处不能传播声音（ ）A：水中B：月球上C：空气中D：固体中2、下列叙述何者是正确的（ ）A：将电铃放在真空玻璃钟内，能电时，电铃小锤虽然敲打电铃，但听不到声音，因为没有空气传播的原因。B：火车在轨道上行驶的声音，铁轨不能传播，完全是靠空气来传播。C：海面下没有空气，所以声音不能在海面下传播。D：以上皆是。三、拓展与应用1、下雨时为什么先看到闪电，后听到雷声？2、在月球上能不能传播声音？月球上的宇航员是怎样解决这个问题的？参考答案：一、查漏补缺1、固体、液体、气体2、声波，四面八方3、空气二、珠海拾贝1、B2、A三、拓展与应用1、因为光的传播速度比声音的快，所以先看到光然后才听到声音。2、不能，可以通过无线电来通话。9、怎样听到声音练习设计：一、填空：1、耳朵分为_、_、_三部分。_、_在头的内部，我们看不见。2、外耳由_、_组成。中耳由_、_组成。鼓膜是_、_的薄膜。内耳由_等构成。耳蜗与_相连。3、声波通过_传到鼓膜，引起鼓膜振动，鼓膜的振动又通过_传给耳蜗，连接耳蜗的_把声音信号报告给大脑，我们就听到声音了。4、耳朵是人体的_器官，如果受到伤害，人的听力就会下降，甚至丧失。二、小法官1、耳朵是人体的听觉器官，如果受到伤害，人的听力就会下降，甚至丧失。（ ）2、耳廓的作用是收集声波。（ ）三、取出珍宝1、保护听力要注意（ ）。 A避开噪音 B不用尖锐的工具掏挖耳朵 C及时治疗鼻炎和咽炎 D听到巨大声音要张口 E不让污水进入外耳道。四、科学与生活怎样保护我们的耳朵？参考答案：一、我的收获1、内耳、中耳、外耳， 内耳、中耳 2、耳廓、外耳道、鼓膜、听小骨、椭圆形、半透明、耳蜗、听神经3、外耳道、听小骨、听神经4、听觉二 、小法官 1对 2对三、取出珍宝ABCDE四、略10、各种各样的声音一、查漏补缺。1、声音有（ ）和（ ）不同。2、当物体快速振动时，我们听到的声音就（ ）；当物体振动慢时，我们听到的声音就（ ）。3、声音的高低，我们称为（ ）。4、人耳能听到的声音频率为（ ）赫兹。因此，当物体振动产生的声波超过一定的频率，即高于人耳听觉上限时，人们便听不到了，这样的声波称为（ ）。5、次声波是振动频率在（ ）赫兹以下的一种低频率波。二、珠海拾贝。1、声音的大小与（ ）有关。A.物体的振动幅度B.物体振动的快慢2、声音的高低与（ ）有关。A.物体的振动幅度B.物体振动的快慢三、拓展与应用1、用手轻轻摸着喉头，第一次你用较低沉的声音说话，第二次你用尖细的声音说话，前后两次你发出的声音有什么不同？两次你手的感觉分别是怎么样的？3、将自行车后轮支起来，一手转动脚踏板，另一手拿一硬纸片，让纸片的另一头接触自行车后轮的辐条（注意：不能把手伸进去），先慢慢转，会看到什么现象？逐渐加快速度，又会看到什么现象？参考答案：一、查漏补缺1、大小、高低2、高、低3、声调4、20-XX0，超声波5、20 二、珠海拾贝：1、A2、B三、拓展与应用1、第一次声音低，第二次声音高。第一次感到喉咙振动的慢，第二次喉咙振动的快。2、轮子转动的慢，纸片振动的慢，发出的声音低；轮子转动的快，纸片振动的快，发出的声音高。11、 噪声的危害与防治练习设计：一、我的收获1、 与 、 、 被称为污染环境的四大公害。2、我们周围有许多的噪声，如 、 、 等。这些噪声有的妨碍人们 ，有的使人 。3、噪声的来源大致可分为三类，分别是 、 、 。二、小法官1、只要是好听的音乐都不是噪声。（ ）2、消除噪声的最好方法是在耳朵中塞上一小团棉花。（ ）3、植树造林也是降低城市和工矿企业噪声的方法。（ ）三、科学与生活噪声有哪些危害？怎样控制、消除噪声污染？参考答案：1、噪声、污水、废气、垃圾 2、汽车的声音、机器的声音、摩托车的声音 工作休息 心情烦躁3、交通噪音；生产噪音；生活噪音。二、1、错 2、错 3、对12、秋季星空板书设计： 第十二课 秋季星空 大熊座 北斗七星 勺子形仙后座 “M”形（或“W”形）北天星空 上南下北 左西右东 南天星空 上北下南 左东右西练习设计：一、查漏补缺1、秋季北方天空中最醒目、最重要的星座是（ ），它的标志是由（ ）颗星组成一个（ ）的形状。这就是著名的（ ）俗称（ ）。2、在秋季星空中由五颗亮星构成一个“M”（或“W”）形的星座是（ ）。二、珠海拾贝1、观察北天的星空时，我们总是以北极星作为依据，来确定其它的星星、星座，这是因为北极星（ ）。 A、是在夜空中最亮的一颗星星。 B、是最容易找到的一颗星星 。2、秋季时北斗七星的斗柄指向（ ）A.东 B.南 C.西 D.北三、拓展与应用：为什么星座在一天当中会自东向西运动？参考答案：一、查漏补缺1、大熊座，七，勺子，北斗七星，勺子星。2、仙后座二、珠海拾贝1、A2、C三、拓展与应用因为地球是自西向东自转的，所以地球以外的星星、月亮、太阳等都是自东向西运动的。13、冬季星空练习设计：一、我的收获1、冬季上半夜，在南天最引人注目的是 。2、随着日期的推移，北斗七星沿着 方向运动的。3、冬季星空，从猎户座“ 猎人”腰部的三颗亮星向东南方向看去，全天最亮的恒星就是（ ）。二、取出珍宝1、从秋季到冬季，北斗七星的形状发生（ ），位置（ ）A改变 B没有改变 C 不确定2、天狼星是（ ）星座。A大熊 B仙后座 C猎户 D大犬三、小法官1、抬头仰望北天星空，左边是西，右边是东，上面是南，下面是北。（ ）2、一天中，星座在天空中有东升西落现象。 （ ）四、在下面的方框中画出秋季和冬季时的北斗星图。秋季 冬季 14、木材练习设计：一、我会填。 1、木材具有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等特点。 2、像棉花、木材、竹子、煤、石油等非人工合成的材料称为（ ）。像塑料、人造革、人造纤维等人工合成的材料称为（ ）。 3、木材是（ ）材料。人们可以利用木材（ ）、（ ）、（ ）等。4、把一根木材横截，中间一圈一圈的印痕称为（ ）。二、选择。1、各种各样的金属材料都是（ ）A.人造材料B.天然材料2、属于天然形成的材料是（ ）A.塑料、人造革、人造纤维 B.木材、棉花、煤 C.竹子、石油、塑料三、我的发现。1、木材有哪些特点？2、使用一次性木筷的利与弊？参考答案：一、我会填1、有纹理、能燃烧、不易导电、不易传热2、天然材料，人造材料3、天然材料，做家具、造纸、做工艺品4、年轮二、选择1、A2、B三、我的发现1、大多木材都具有以下特点：木材有纹理；木材能燃烧木材有软、硬程度；大多数木材能浮在水面上；干木材能导电，湿木材易导电；木材不易传热等。2、利：方便、卫生。弊：浪费木材，污染环境。15、纸练习设计：一、我的收获1、 造纸术是我国古代 之一。东汉时期， 改进了造纸的方法，用树皮、麻头、破布和旧渔网这些廉价的原料造出了可供书写的纸张，被成为 。2、 牛皮纸具有 、 、 等特点，宣纸具有 、 、 等特点。二、取出珍宝1、比较材料的硬度，可以用（ ）的方法。A 看 B. 摸 C. 刻2、书画作品大多选用宣纸，因为宣纸较好的（ ）。A 吸水性 B. 韧性3、早在（ ）多年前的西汉时期，就有人用植物纤维造纸，但这种纸看起来十分粗糙。A 1800 B XX C 3000 三、猜想设计一种未来新型纸：不怕水，不怕火，耐磨，降解环保。参考答案：一、我的收获 1、四大发明 蔡伦 蔡侯纸2、光滑 吸水性差 透光性弱； 吸水性强 软 透光性好二、取出珍宝1、C 2、B 3、B16、陶瓷练习设计：一、查漏补缺：1、中国是世界上出口陶瓷最早的国家，素有“（ ）”美誉。许多国家将“陶瓷”作为中国的代名词。2、陶瓷具有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、等特点。二、当好小法官1、陶瓷不传热。 （ ）2、陶瓷是人造的材料。 （ ）三、我会选 1、用陶瓷做污水管，因为陶瓷具有（ ）的特点。 A耐腐蚀 B坚硬 C耐高温 2、陶瓷不具有（ ）的特点。 A不易传热 B坚硬 C不易燃烧 D容易导电四、继续探索1、陶瓷在生活中有哪些应用？请举例说明。参考答案：一、1、瓷国2、硬度大，不吸水、不导电、不易传热二、1、错2、对三、1、A2、D四、由于陶瓷耐高温，不易传热，所以应用于航天飞机，作为隔热材料；利用陶瓷的绝缘性用作绝缘材料；利用陶瓷不吸水用于室内装修等。17、金属练习设计：一、我的收获1、金属具有（ ）（ ）（ （ ）等特点。2、金属一是来源于（ ）、二是来源于（ ）。二、小法官1、金属都能导电。（ ）2、金属是由天然金属矿冶炼提取而来的。（ ）三、取出珍宝1、金属具有（ ）的特点。A容易导电 B容易吸水 C容易破碎2、炒菜的锅是利用了金属的（ ）的特性。A 易传热 B 能导电 C 有延展性3、把铜丝、铁丝等金属丝连接到简单电路，都能使小灯泡发光。实验说明（ ）。 A金属具有良好的导热性 B金属容易导电 C金属都可以产生电流四、我研究过：（1）把铜钥匙连接在电路中，灯泡也能发光说明（ ）。（2）用铁锤能把圆铁钉锤打成铁片，说明金属具有（ ）。参考答案：一、我的收获1、金属光泽 易传热 易导电 有延展性2、金属矿产 回收利用二、小法官1、对 2、对 三、取出珍宝 1、 A 2、 A 3、B 四、我研究过：(1)导电 （2）有延展性18、玻璃与塑料练习设计：一、查漏补缺。1、玻璃具有 等特点。塑料具有 等特点。2、玻璃和塑料都属于 材料。3、关于限制生产、销售、使用塑料购物袋的通知要求从XX年6月1日起，在全国范围内禁止生产和销售、使用厚度小于_ 毫米的超薄塑料购物袋。二、我会填。1、下列材料中，透明易碎的是（ ），方便且易造成污染的是（ ）。A .一次性塑料购物袋 B.玻璃 C .一次性卫生筷 2、航天飞机上应用陶瓷是因为陶瓷有（ ）A.耐高温、能隔热 B.不导电 C.耐腐蚀、不怕水三、小法官。1、塑料制品价格便宜，不需要重复利用。 （ ）2、“秸秆碗”被专家称为真正意义上的“绿色餐具”。 （ ）四、拓展与应用。1、为什么铁锅、炒勺的把都是用木头或塑料做的？ 2、调查了解塑料制品给我们的生活和环境带来了哪些影响？参考答案：一、查漏补缺1、硬、锋利、不易变形、耐高温和防水、透光、不腐烂、绝缘。轻、有韧性、不易碎、防腐烂、绝缘。2、人造材料3、0.025二、我会填1、B A 2、A三、小法官1、错 2、对四、拓展与应用1、因为木头和塑料都不易传热。2、塑料制品给我们的生活带来方便的同时也带来了污染。19、材料的分类练习设计：一、我的收获1、材料分（ ）和（ ）两大类。像棉花、竹子、煤、石油都属于（ ）材料。玻璃、塑料、陶瓷等都属于（ ）材料。2、烧杯是用 制成的。纸杯是用 制成的。高压锅是用 （ ）制成的。塑料桶是用 制成的。二、取出珍宝：1、下列材料中（ ）属于天然材料。A棉花 B玻璃 C陶瓷 D塑料2、不可以回收的材料是（ ）。A金属 B玻璃 C陶瓷三、将生活中的物品进行分类，用连线表示分类结果：棉布 棉花 橡胶 轮胎 陶瓷 金属 塑料 竹子 煤 石油 天然材料 人造材料四、科学与生活：我们书包里都有什么，它们分别是用什么材料制成的？试着写下来并进行分类。参考答案：一、我的收获1、 天然材料 人造材料 天然材料 人造材料2、 玻璃 纸 金属 塑料二、取出珍宝1、A 2、C三、略20、蒸发练习设计：一、我的收获1、水慢慢变成（ ），飞散到空气中，这种现象叫做（ ）。2、水蒸发的快慢与（ ）、（ ）、（ ）有关。3、要减慢液体的蒸发，可以（ ）、（ ）、（ ）。在北方缺水的地区，目前普通采用管道代替沟渠输水，好外之一就是减少输水过程中的渗透和（ ）。二、我会选1、夏天扇扇子，身子感觉到凉快是因为（ ）A.扇来的风温度较低 B.扇来的风吹掉了身上的热C.扇扇子时，能使用周围空气的温度降低D.扇来的风使汗液蒸发加快，而蒸发要吸热2、降低室内平均温度的做法是（ ）A.打开电风扇 B.关闭房门C.向地上洒些水 D.打开房间内正在工作的电冰箱门三、拓展与应用夏天,为了让教室里变得凉快一些,可有哪些可行的方法?(至少写出2种方法,空调除外).并注明原因。参考答案：一、我的收获1、水蒸汽，蒸发2、温度、蒸发面积、通风好坏3、降低温度、减少蒸发面积、防止吹风。蒸发二、我会选1、D2、C三、拓展与应用开窗通风因为通风能加快人体内汗水的蒸发；向地上洒些水，因为水蒸发能带走室内的热量。21、沸腾练习设计：一、我的收获1、在正常情况下，水的沸点是（ ），水的冰点是（ ）。2、把水加热到沸腾时，继续加热，水的温度（ ）。二、取出珍宝1、水被烧开冒出的“白气”是（ ）A 水蒸气 B水蒸气受冷凝结成的小水点2、在0摄氏度时，水的状态是（ ）。A冰 B 水 C 冰水混合物 D 无法确定3、不同的液体在同一地点沸点（ ）。 A 相同 B 不相同4、用酒精灯给物体加热要用（ ）。A 外焰 B 内焰 C 焰心三、小法官1、沸腾中液体的温度是保持不变的。（ ）2、高山上气压低，水的沸点也低；所以，不容易把鸡蛋煮熟。（ ）3、测量水的温度时，温度计的液泡不应接触容器壁。（ ）四、我的科学实验：22、凝结练习设计：一、查漏补缺1、水蒸气（ ）可以变成（ ），这种现象叫做凝结。2、秋天草叶上露珠是由于水蒸气遇冷（ ）成的小水珠。二、珠海拾贝1、水由气态变为液态称为（ ）A：蒸发 B：沸腾 C：凝结2、水被烧开冒出的“白气”是（ ）A：水蒸气 B：水蒸气受冷凝结成的小水点3、冬天戴眼镜的同学从室外进入温暖的室内时，会发现镜片模糊了，原因是（ ）A.镜片上面有尘土 B.室内空气中的水蒸气遇到冷的镜片而凝结成水，使镜片模糊。三、拓展与应用烧开水时，从壶嘴处冒出的“白气”是水蒸气吗？为什么？参考答案：一、查漏补缺：1、遇冷，小水珠2、凝结二、珠海拾贝：1、C 2、B 3、B三、拓展与应用：不是，这是水蒸发遇到冷的空气凝结成的小水珠。23、水的三态变化练习设计：一、我的收获1、水有气态、固态、液态三种不同的形态，水从一种状态转变成另一种状态，需要（ ）或（ ）。2、（ ）的力量是水在自然界循环的动力。二、取出珍宝1、使大气圈、水圈、岩石圈和生物圈相互联系起来，并在它们之间进行能量交换的是（ ）.A 风 B 水循环 C 人类的科学技术2、由于地球上永不停息地进行着大规模的（ ），才使得地球上万物生机盎然。 A蒸发 B凝结 C水循环三、小法官1、影响水的三态变化的原因主要是温度的变化。 （ ）2、冰可以变成水，也可以直接变成水蒸气。 （ ）3、水结冰、水蒸发要放出热量。 ( )4、化雪天比下雪天冷，原因是化雪需要吸收热量。（ ）根据你的理解，填好下面的括号，试一试。 （ ） （ ）水 - 冰-水蒸气 （ ） （ ）四、我来告诉你：根据你自己掌握的内容，用你自己的观点画出水在自然界中循环运动的路线。也可以用自己的语言描述出来。参考答案:一、我的收获：1、吸收热量 放出热量2、温度的变化二、取出珍宝：1、B 2、 C三、小法官：1、对2、对 3、错 4、对四、略24、小水滴的旅行练习设计：一、查漏补缺1、露和霜都是空气中的（ ）在物体上受冷凝结成的。形成露的温度在（ ），形成霜的温度在（ ）。2、“白气”，实际上是（ ）遇冷形成的许许多多的（ ）。在自然界中、许许多多的小水滴飘浮在低空、形成了（ ）。飘浮在高空、形成了（ ）。3、冬天，放在室外的湿衣服结冰后慢慢变干，衣服里的水经历了（ ）形态的变化。二、选择冬天，盛水的水缸被冻裂的主要原因是（ ）A.水缸缸体本身冷所造成的 B.水缸里的水结冰后膨胀造成的C.缸体冷缩而水又膨胀合力造成的 D.以上都不是三、判断。1、水在自然界里是不断循环的，我们可以心情用水（ ）2、在空中喷洒制冷剂，使云中的小水滴或小冰晶增大，形成降雨，这就是人工降雨。（ ）四、拓展与应用水在自然界里不停地循环，为什么还要节约用水呢？参考答案：一、查漏补缺1、水蒸气，0以上，0以下。2、水蒸气，小水滴。雾，云3、三种（液态、固态、气态）二、选择： D三、判断：1、错 2、对四、拓展与应用因为各地水资源不均匀，世界淡水资源缺少。干旱天气随时都有可能发生。小学教育资料好好学习，天天向上！第 16 页 共 16 页