2019年五年级下册第一单元测试题及答案-小学五年级冀教版.doc

2019年五年级下册第一单元测试题及答案-小学五年级冀教版学校 班级 姓名 成绩 第一部分：静心倾听（7分） 请你静下心来，先看看下面的问题，再仔细听老师读两遍短文，然后完成下面的题目。 1、这篇短文是围绕 的意思来写的。（2分） 2、短文为说明上面的意思举了（ ）、（ ）和（ ） 的例子。（3分） 3、你还能举一个植物或动物用伪装来保护自己的例子吗？ （2分） 第二部分：积累运用（35分）一、用“_”划去带点字的不正确读音。（2分）正月（zhng zhng） 薄片（b bo）供品（gng gng） 颈部（jng jng）二、看拼音写词语。（8分）mng l do lun shu gu ju chn ( ) ( ) ( ) ( )Zhu zi y h ch shng q gn ( ) ( ) ( ) ( )三、补充词语，再完成练习。（6分） 满（ ）而归 瑞雪初（ ） 开（ ）而笑腾（ ）而起 无家（ ）归 风( )日丽请你用其中两个词语写一句话。 四、句子训练。（19分） 1、写出下句。 庭前八月梨枣熟， 。2、按要求写句子。（1）天空中挂着圆月。（扩句，不少于三处。） （2）劳累了一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。（缩句） （3）八月，天多热！鸡儿热的耷拉着翅膀，( )；狗儿热得吐出舌头，（ ）；蝉儿热得不知如何是好，(到处扯着嗓子乱叫)。（按原文填空，并仿写句子） （4）我看过小学生报、儿童文学、爱的教育的等许多报刊。 (修改病句) 五、 请用“烈”组成不同的词，分别填在下面的括号里。（2分）六、 面对敌人（猛烈）的攻击，.战士们展开了（激烈）的搏斗。有的战士受伤了，不顾伤口的（剧烈）疼痛，坚持战斗；还有的战士在战斗中（壮烈）地牺牲了。第三部分：畅所欲言（5分） 你们班的班训是什么呢？为什么选它为你们的班训呢？请你用几句话来说明一下。 第四部分： 快乐阅读（27分）（一）（9分）妹妹躲在门缝后边，眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些迟疑，最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫，但我已经顾不得别的，一些受惊的马蜂轰地飞起来，我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下，只听“嗵”，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑，谁料到妹妹害怕，把门在里边插上，她跑了，将我关在门外。我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一死而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了!我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖进屋。1、 请从本段中找出描写马蜂表现的语句，填空：（6分）当我用竿头触到蜂窝，（ ）；当我顶住蜂窝使劲摇撼时，（ ）；当我扔掉竿子逃跑时，（ ）。 2、 读读下面两个句子，比较那个写得更好？为什么？(3分)（1）我一回头，只见一只马蜂朝我扑来，好像一架战斗机。（2）我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。 (二)（18分）少年与镜子渐渐地少年开始接近那个老人。 站在门口望去，床上的老人像一根枯朽的老松木横卧在阴暗的角落。少年是个很贪玩的孩子，他走进老人的房间不过是想找点好玩的东西，结果他很失望。老人几乎一无所有。就连那个惟一的儿子也是偶尔来看一看。最后少年不得不“相中”了窗子旁那块大镜子。他轻轻把它捧起来。这一切老人当时居然毫无察觉。 少年把大镜子捧到自家的阳台上开始搞他的恶作剧。他用镜子把刺眼的阳光反射到楼下行人的脸上。行人的眼睛被刺花了，开始愤怒地责骂干这事的坏蛋。少年嘻嘻一笑收了镜子藏起来这个漂亮玩法搞了很多次，直至玩腻为止。 现在少年又开始寻找新的游戏对象了。下楼，又得经过老人的房间。门依旧开着。还没走近他就听见了一阵撕心裂肺的咳嗽声。少年缩了缩身子。走到门口时咳嗽声告一段落，只听老人含混地说了点什么。阳?光?少年产生了好奇心，倚在门口，不走了。老人感觉到了，尽力提高声音说：“阳光”其实声音依旧含混，但少年总算听清了“阳光”。少年走进房间。这是二楼，太阳光被对面那幢小楼挡住了，阳光恰好照不进室内。 “孩子，我要”老人一双千瘪无神的眼睛裂开一道细细的缝隙。 “要阳光，是吗?”少年接下老人的话。老人点点头。当然这个动作很细微。 “可是，太阳光照不进来啊!”少年为难了，他真想走开，何必讨这个麻烦呢。可是少年还是奇怪地落入了对话的“圈套”。 “镜子。我的镜子没有了。”老人此时说话声音比刚才大些。说完这段很“长”的话后开始剧烈地咳嗽。说到镜子，少年明白了。他飞快地跑回家把那块镜子从墙角捡起来。他明白老人这块镜子的用途了。 少年调好角度，阳光立即反射进来，照在老人身上，老人竟停止了咳嗽，脸上泛起笑容，堆满皱褶。这样，少年重新产生了摆弄这块镜子的兴趣。太阳不断西移，少年不断挪动镜子的位置和角度。于是阳光一直“照”在老人身上，直到老人安静地睡去。少年很是高兴，可立刻又陷入困顿这样一会挪动一下终究不是高招啊! 少年想了一夜，他想为此搞个小发明什么的，比如可以叫“人造太阳”。 第二天太阳升起时他想出了办法。他找来了家中所有的镜子，新的旧的，方的圆的幸好那个爱照镜子爱买镜子的姐姐没有扔掉它们。 那大半天时间里，少年把那些镜子都立在了相应的地方，一直排到阳台上。这期间老人面对阳光始终微笑着。这也许是老人患病以来笑得最多的一次了。 这下好了，老人也有“白天”过了。少年睡了一夜好觉，梦见许多块镜子挂在树枝上，像许多个小太阳。少年再走进老人的房间时，才知道出事了所有的镜子都不见了。地上是一块块玻璃碎片。少年这时记起方才走下去的那个人，是老人的儿子吧? 少年发怒了。要不是那人已经不见了，少年对他是绝对不会客气的。现在家中肯定找不到一块镜子了。 少年走进商店，想买一块大镜子，却没有足够的钱。少年在大镜子前徘徊。大约与此同时，在一幢楼内一个老人已经辞世。令老人的儿子及所有人不解的是，那个染上病痛多日的老人居然是微笑着离开人间的。 1用几句简练的话概括这篇文章的主要内容。（3分）2请指出下面各句中引号的不同作用。(6分) A、特定含义B、特定称为C、讽刺D、否定 最后少年不得不“相中”了窗子旁那块大镜子。() 可是少年还是奇怪地落人了对话的“圈套”。() 说完这段很“长”的话后开始剧烈地咳嗽。() 于是阳光一直“照”在老人身上。() 少年想了一夜，他想为此搞个小发明什么的，比如可以叫“人造太阳”。() 这下好了，老人也有“白天”过了。() 3“少年睡了一夜好觉，梦见许多块镜子挂在树枝上，像许多个小太阳。”这句话使用了什么修辞手法，有什么表达作用?（3分） 4“令老人的儿子及所有人不解的是，那个染上病痛多日的老人居然是微笑着离开人间的。”老人为什么是微笑着离开人间的?老人的儿子及所有人为什么不解? （6分）第五部分：习作乐园（24分）童年趣事童年，是幸福而纯真的美好时光。回忆童年，你一定有很多有趣的事情要告诉大家吧！那就拿起你手中的笔，倾吐你的快乐吧！注意：把事情经过写清楚，写具体，写得有趣，写出自己的真实感受。参考答案：听读内容：自然界的一些植物，为了在大自然中生存和繁衍下去，常常用伪装的形式来保护自己。 在非洲南部的荒漠中，生长着一种奇特的草龟甲草，它的茎缩成半圆球，表面长着龟甲般的花纹，粗略一看，好像一只乌龟壳。龟甲草的名字就是这样的来的。当荒漠中的雨季来临时，空气湿润，龟甲草粗短的茎顶会很快长出细长的枝条，枝条上生长出茂密的叶子来，还能很快的开花、结果、繁衍后代。可是雨季一过，旱季来临时，它那繁茂的枝叶就会枯的枯、死的死，只剩下仿佛龟甲的短茎，看上去像死了，其实，它是进入休眠状态。龟甲草的这种特殊生存方式是为了适应环境而形成的。 在我国的喜马拉雅山中，还生长着一种奇草，叶子像眼镜蛇在昂首远望，藏族人民叫它“毒蛇草”。它为什么伪装成眼镜蛇的模样呢？这是在长期的自然环境中形成的。它可以用这种形式蒙混过吃草动物的眼睛，让它们以为自己是毒蛇，而不被吃掉。在非洲也有类似的伪装巧妙的草生石花。它的模样长的像石头，以蒙骗动物，避免被食草动物吃掉，可以保存自己的生命。Xkb 1.co m 1、这篇短文是围绕自然界的一些植物，为了在大自然中生存和繁衍下去，常常用伪装的形式来保护自己的意思来写的。（学生写出大意即可）（2分） 2、短文为说明上面的意思举了（龟甲草 ）、（毒蛇草）和（生石花） 的例子。（3分） 3、你还能举一个这样的例子吗？ 略 （2分） 第二部分：积累运用（35分）一、用“_”划去带点字的不正确读音。（2分）正月（zhng zhng） 薄片（b bo）供品（gng gng） 颈部（jng jng）二、看拼音写词语。（8分）mng l do lun shu gu ju chn ( 忙碌) (捣乱 ) ( 收购 ) ( 纠缠 )Zhu zi y h ch sheng q gn ( 捉贼 ) ( 愈合 ) (畜 生 ) ( 驱赶 )三、补充词语。（3分） 满（载）而归 瑞雪初（降） 开（颜）而笑腾（空）而起 无家（可）归 风(和)日丽四、句子训练。（13分） 1、写出下句。 庭前八月梨枣熟，一日上树能千回 。2、按要求写句子。（1）天空中挂着圆月。（扩句，不少于三处。）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（答案不唯一） （2）劳累了一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。（缩句） 孩子们进入梦乡。 （3）八月，天多热！鸡儿热的耷拉着翅膀，( 像塌了架的草垛 )；狗儿热得吐出舌头，（躲在树阴下直喘粗气）；蝉儿热得不知如何是好，(到处扯着嗓子乱叫)。（按原文填空，并仿写句子） 仿写句子略。 （4）我看过小学生报、儿童文学、爱的教育的等许多报刊。 (修改病句) 我看过小学生报、儿童文学、小哥白尼等许多报刊。（把爱的教育改为报刊名即可）。 五、请用“烈”组成不同的词，分别填在下面的括号里。 1、（热烈）庆祝中华人民共和国成立60周年！2、面对敌人（猛烈）的攻击，.战士们展开了（激烈）的搏斗。有的战士受伤了，不顾伤口的（剧烈）疼痛，坚持战斗；还有的战士在战斗中（壮烈）地牺牲了。第四部分： 快乐阅读（27分）（一）（9分）请从本段中找出描写马蜂表现的语句，填空：当我用竿头触到蜂窝，（马蜂轰地飞起来）；当我顶住蜂窝使劲摇撼时，（一团黄色的飞虫腾空而起）；当我扔掉竿子逃跑时，（只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机）。 读读下面两个句子，比较那个写得更好？为什么？（1）我一回头，只见一只马蜂朝我扑来，好像一架战斗机。（2）我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。 第二句好，用“战斗机”来比喻马蜂，突出了马蜂复仇时的那种高速度，再加上“燃料耗尽、决心相撞”就突出了马蜂那种拼死一搏，决不后退的气势。少年与镜子1一个贪玩的少年偷了楼下一位又老又有病的老人的镜子，在玩腻后却发现老人是用这面镜子来反射阳光的，于是少年帮老人挪镜子反射阳光，又把自己家里的镜子拿来排在老人阳台上反射阳光。可是镜子最后让老人的儿子摔碎了，老人含着笑死去。 2讽刺特定含义否定特定含义称殊称谓特定含义3比喻。形象地写出了镜子给老人带来了光明与温暖，也写出了少年因帮助老人而产生的快乐。 4因为少年用镜子给老人带来了阳光，使老人在临终前感到了光明与温暖，所以老人是微笑着离开人间的。而老人的儿子及旁人并没有关心过临终前的老人，当然会不解其中原因。小学教育资料好好学习，天天向上！第 5 页 共 5 页