中学英语教师个人述职报告.doc

中学英语教师个人述职报告努力让自己的课堂做到“轻负高质”，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习英语。我曾指导学生获全国中学生英语能力竞赛二等奖等奖项中学英语教师个人述职报告我作为一名党员教师、班主任，具有较强烈的事业心和责任感，践行社会主义核心价值观，以德立身，以德治教，廉洁从教，严谨治学，情趣健康。自xx年评上中一以来，我一直以成为教学、带班、科研三位一体型教师为事业追求目标。一、以明师的标准来突破教学从校青年教师课堂教学全能一等奖、双高课一等奖到EE市青年教师专业素养测试一等奖、EE市优质课一等奖、嘉兴市微课二等奖、嘉兴市优质课奖，我一路勤学苦练，不断成长着。xx年至今，我一直被嘉兴教育学院聘为嘉兴市高中教学教学评价小组成员。xx年曾参加省中考命题。我在嘉兴市的教研活动中是比较活跃的，任现职以来在嘉兴市级以上教研活动中开设公开课、展示课、专题讲座或交流20多次，受到好评。积极投身选修课程开发开设，xx年与教研组团队共同开发并录制的课程经典英语散文诗歌欣赏被浙江省教育厅列为浙江省第二批普通高中推荐选修课程（后又被评为嘉兴市精品选修课程），xx年独立开发的选修课程生活英语视听说被评为EE市第四批精品选修课程。xx年2月被嘉兴市教育局聘为首批嘉兴市“智慧教育?在线课堂”公益上课主讲教师。我不满足于现状，结合自己的课堂教学实践，在课堂话语、词汇教学、阅读教学、写作教学、英语测试等方面进行了较深入的探索与实践，努力让自己的课堂做到“轻负高质”，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习英语。我曾指导学生获全国中学生英语能力竞赛二等奖等奖项。任现职以来在中小学英语教学与研究、基础教育外语教学研究、山东师范大学外国语学院学报、教学月刊、浙江考试等专业期刊发表教学论文10多篇。xx年我被命名为EE中学首届名师（学科带头人），xx年被评为校首批党员先锋示范岗、EE市第十三批名师。二、以智者的理念来创意带班。作为一名班主任，我经常“陪”在学生的周围。期间，我送过很多孩子去医院，有些还是深夜乃至凌晨。我在扎实做好班主任常规工作的同时，积极创新班级管理理念，在班级建设方面构建了富有特色的“互助型部落”，倡导同伴互助，主张将班级管理发展成一种教育力量，让学生在一种既竞争又合作的全员、全程、全域式班级共同参与和治理模式中，收获主动发现与理解而非被动管理的成长体验，提升自我教育、自主管理与主动发展的意识与能力。所带班级班风学风好，大型联考、高考成绩位列年级同类班级前茅。目前所带xx届（4）班教育教学成效显着，是整个高二年级同类班级的“领头羊”。xx年被评为校“四星级”班主任、EE市百名优秀班主任。为了给孩子提供更优质的教育，xx年主持开展嘉兴市级规划课题“互助型部落”在高中班级管理中的实践研究，不断创新班主任常规工作。xx年班级管理方面的经验获嘉兴市人民政府嘉奖，并受进修学校宋金华副校长邀为EE市骨干班主任培训作德育专题讲座。xx年相关成果获得浙江省优秀教育创新成果二等奖。得益于互助型部落式班级管理的成效，我所带班级学生的自主管理意识、组织协调能力与活动策划能力较为突出，xx届（15）班曾被中国自主教育网与全国班级自主教育管理实验课题组授予“全国十佳班级”。在我所带班级的电子纪念册中出现了这样的评论：“幽默风趣的班主任，奇奇怪怪的构思，这个不一样的老师让人无法忘记他，层出不穷的奇思怪想让人惊叹；他，充满活力的新一代班主任！”。这些话语从某种程度上透射出我在班级管理方面的“与众不同”。三、以学者的思维来做强科研在努力“上好课、带好班”的基础上，我刻苦钻研教科研，积极寻求提升自己教育教学境界的方法。xx年我参加了嘉兴市中学班主任德育高级研修班，xx年加入到嘉兴市高中教育创新团队，xx年又考取杭州师大在职教育硕士。不断的学习，让我的教育教学科研水平得到了大幅度提升，任现职来我主持的嘉兴市德育课题研究成果获得嘉兴市第八届优秀教科研成果一等奖，填补了EE市班级管理嘉兴市级课题一等奖成果的空白。学科论文连续三年获得了嘉兴市高中英语教学论文评比一等奖（其中一篇获得了浙江省一等奖）。xx年一篇论文获基础英语教育教学论文一等奖（当年全国一等奖仅8篇）。我在自我修炼的同时，还积极为校内外教师提供论文写作、课题研究等方面的辅导，曾先后辅导我校多名老师成功立项EE、嘉兴市级课题。xxxx连续两年我应邀在杭师大主办的省培项目中作专题讲座。小到各类报纸，大到中文核心期刊、人大复印资料，工作至今已经获奖或发表50余篇各类文章。任现职以来主持EE市级以上课题6项，其中嘉兴市级课题两项，浙江省重点教研课题1项，课题成果获EE市一等奖3项、三等奖1项，其中1项获得嘉兴市一等奖。省级以上期刊发表论文16篇，其中全国中文核心期刊5篇，人大复印资料全文转载1篇。主编教辅4本。由于教科研方面的出色表现，xx年至今我被国家基础教育实验中心聘为兼职外语研究员。xx年成为嘉兴市科研标兵。第4页共4页