党校校长2019述职报告.doc

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资源描述
党校校长2019述职报告作为党校校长,一年来,我主要做了以下几方面的工作:一、坚持质量立校,努力提高培训水平一年来,学校紧紧围绕提高教学质量这个中心,按照“干部教育培训工作要坚持按需培训,党的事业发展需要什么就培训什么,干部履职尽责需要什么就培训什么”的要求,在制定培训计划前和实施教学计划中,采取向学员征集意见、召开座谈会、基层走访、问卷调查等多种形式,广泛听取对教学培训内容、教学方式方法等方面的意见建议,有针对性地调整培训计划,更新培训内容,使干部培训更贴近工作实际、更贴近基层、更贴近干部需求,圆满完成了各项培训任务。全年共举办各类培训班16期,培训1056人。其中,新提拔干部培训班1期32人,中青年干部培训班1期70人,创先争优活动经验交流暨县直机关党务干部培训班1期109人,全县村党支部书记培训班1期80人,新党员和入党积极分子培训班1期106人,企业安全管理人员培训班2期132人,全县纪检干部培训班1期67人,全县行政执法人员培训班1期140人,全县残疾人工作者培训班1期80人,全县基层计划生育工作人员培训班1期35人,全县社会保障工作人员培训班1期85人,团干部培训班1期60人,农业技术干部培训班2期60人。与此同时,组织骨干教师深入各乡镇、县直有关单位宣讲中央一号文件、党的十七届五中全会精神、县委十三届九次全委(扩大)会议和全县经济工作会议精神、学习型党组织建设、社会主义核心价值体系、文明礼仪、党章、国务院办公厅关于支持甘肃经济社会发展的若干意见等内容,共41场,参加听讲3800多人次,充分发挥了党校用中国特色社会主义等创新理论武装党员干部头脑,提高党员干部领导科学发展素质和能力的主阵地、主渠道作用,干部培训工作取得了显著成绩。1创新内容,凸显教学的针对性与个性化。一是坚持并完善“一个中心,四个方面”的总体教学布局。设置了马克思主义基本原理、党史党建、政治学、经济学、公共管理与领导艺术以及县域经济社会发展研究等方面的内容,共27个专题,新课更新率达到了42%,课程设置较好地体现了针对性、时代性。二是注重突出县域特色。新设专题中开设了农业产业化、农村专业合作组织建设、城镇化发展、转变经济发展方式、扩大内需等临泽社会经济发展的本地特色课题10多个,使教学工作更贴近临泽实际,更利于为促进临泽经济社会发展服务。三是推行“菜单式”选学。在每期课程安排中,专门安排3门“菜单式”选学课程,供学员根据各自兴趣爱好选学,有效地改变了过去在教学内容安排上忽视学员需求差异性、个性化的缺陷,做到了“依需定学,因需施教”,较好地满足了学员多层次、宽领域学习需求,受到学员的肯定与一致好评。2创新形式,增强教学的灵活性与多样化。今年以来,我们坚持“四个结合”的基本要求不动摇,在主体班教学中坚持做到了专题教学与外请报告相结合、课堂教学与课外教学相结合、讲授式教学与新的教法相结合,理论教学与各项活动相结合。全年共举办外请报告12场次,讲座涉及到干部作风、廉政建设、统战工作、计划生育、科技知识、干部保健等方方面面,有效地拓宽了学员的知识面;在主体班内开展了现场参观教学,情景模拟式教学以及研究式教学QQ129xx142电话13182443908,继续推行互动式教学。一方面通过岗位经验交流及外出考察交流会、学员论坛、学员座谈会、理论研讨会、热点问题面对面交流答辩等形式实现了学员与教师的“互动”;另一方面督促学员撰写学习体会文章、岗位经验交流及调研材料,培养学员的自学能力和分析解决问题的能力,多方位、多角度地展示了学习成果。通过学员走出课堂,实地观摩感受,开展调查研究,即增加了学员对理论知识的感性认识,加大了对县情的把握,开阔了眼界,也有效地增进了学员的沟通协调能力。继续坚持“请进来”办学方式,邀请县委政府领导、一些部门主要负责人到党校为学员讲课,在村书记培训班上,我们还邀请甘州区上头闸村党支部书记骆和年介绍了上头闸村发展蔬菜产业的经验与做法,力求解决党校教学中存在的理论联系实际不够的问题。3创新管理,确保教学的严肃性与规范化。管理出质量,管理出效益。今年,我们始终抓住“严管理”这个工作重心不放松,加强学员管理、教员管理和班主任管理,收效甚好。一是严格学员管理。我们依据学员管理手册的各项要求,以“两个百分制考核管理”为重心,对学员的课堂纪律、生活纪律、考勤纪律以及学习交流、集体活动等方面做了严格的规定,并进行量化、细化,对学员在校的表现进行全方位测评的同时,加强对学员学习成绩的测评考核应用,测评成绩及时上网通报,调研成果汇集成册,供领导阅读参考,有效地净化了学风、校风。二是严格教员管理。结合作风建设活动,制定教职工岗位责任目标,日常工作中严格执行教职工岗位目标责任制,加大对教员的管理,促使教员变压力为动力,在教学上形成你追我赶的局面,提高教学整体水平。三是严格班主任管理。认真执行班主任管理规定,对班主任的班级管理情况、职责履行情况等进行全面的考评,通过班主任规范、严谨的工作,确保了整个培训工作有序开展。二、精心组织,扎实开展各项主题活动我校坚持把作风建设、学习型党组织建设和创先争优活动作为争创一流和加快发展的突破口,加强组织领导,精心谋划部署,在专题动员、周密部署的基础上,结合党校实际,围绕“提升干部培训质量,助推科学发展”、“五比一承诺”等活动载体,统筹推进各项活动分阶段有步骤高质量运行。一是深入开展集中学习。组织全体教职工认真学习毛泽东反对自由主义、整顿党的作风,胡锦涛同志在中纪委十七届五次全体会议上的重要讲话、县委十三届全委(扩大)会议暨全县经济工作会议精神及各项活动方案中规定的必学篇目,提高了思想认识,为顺利开展活动打下了坚实的思想基础。二是广泛征求意见。利用举办各类培训班的时机,向学员发放征求意见表125份,向县委办、纪检、组织、宣传、人事等相关部门征求了对党校工作的意见建议。三是深入开展谈心。学校主要领导主动与县委分管领导、相关部门领导、组织部分管教学工作的领导开展谈心活动,征求对党校领导班子及其成员的意见。同时,党校党员领导干部、教职工之间也互相开展工作谈心、征求意见。四是深入自查。结合学习,认真回顾了在会风文风、思想作风、学习风气、工作作风、生活作风、工作纪律方面的情况,特别是对照作风建设活动的工作重点、目标要求和创先争优活动中党组织“五个好”、党员“五带头”的要求,深入查找班子和个人自身存在的不足和问题。学校针对自查、走访征求到的四大类五个方面的意见和建议,及时进行了反馈。党员领导干部按照会议主题和反馈意见,查找了单位和个人存在的突出问题及原因,进一步明确了今后努力的方向、总体思路、工作要求和主要举措。在此基础上,形成了县委党校领导班子自查报告。五是认真召开了单位领导班子民主生活会和党员干部专题会议,通过开展认真的批评与自我批评,达到了增进友谊、增强团结、凝心聚力的目的。六是扎实推进创先争优活动。按照活动方案要求,认真开展党员标准大讨论,支部、党员争创目标明确,党员立足本职自觉践诺,全校创先争优活动进展顺利。目前,我校集中核查、公开承诺、领导点评、群众评议四项重点工作已圆满完成。正在支部和党员中广泛开展“亮身份、亮承诺和立足岗位争优秀、服务群众争模范”为主要内容的“双亮双争”党性实践活动,存在的四大类五个方面的问题全部得到了整改。三、求真务实,全面加强自身建设1加强领导班子建设。注重加强和改进校委班子建设,努力打造一支开拓奋进、充满活力、和谐团结的领导班子。首先强化分管责任,建设效能班子。严格执行县委关于加强对部门单位人权财权事权监督制约暂行规定的通知精神,对校委委员工作进行重新分工,使每个校委都有明确的责任,形成管人、管事、管权的相互制约监督制度体系,使各项制度行得通、管得住、用得好,为确保单位“人权、财权、事权”监督制约各项规定的全面落实提供了保证。其次是认真贯彻民主集中制。建立“三重一大”议事规则,在关系党校长远发展、教学改革、基础设施建设等重大事项,坚持民主议事,集体决策。2加强教师队伍建设。结合作风建设和创先争优活动,组织开展读一本好书、记好一本笔记,出一条好主意,讲一堂精品课、写一篇好文章,总结一个好典型“六个一”活动,促进学习不断深入,积极选派教师参加上级党校组织的业务培训学习。学校组织全体教师开展集体备课和试讲活动,所有新课,都必须经过先试讲再评议,合格后才能进课堂,以过硬的素质和高质量的授课水平呈现给党员干部。今年以来,先后有4名教师参加了市级以上培训学习。其中,1名教师参加了省委党校组织的师资培训班,1名教师参加了省委宣传部举办的理论骨干培训班,2名教师参加了市委宣传部举办的理论骨干培训班。在教学之余,组织教员坚持收看“张掖市干部在线”、“宣讲家”网站视频,向高水平专家教授学习,人均自学课时均达了60学时以上,对提高教员授课水平起到了积极的促进作用。3努力抓好科研工作。充分发挥科研为推进党的理论创新服务,为提高教学质量服务,为县委、县政府决策服务,为全县经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设服务的作用,努力抓好科研工作。在科研内容的选择上紧扣县委中心工作。将县情研究作为科研工作的出发点与着力点,紧紧围绕县委、县政府的中心工作及我县热点、难点问题作为研究选题的方向,两名教师就农村劳动力技能培训、县域县情深入实际开展理论研究,较好地发挥了以文辅政的作用。在科研工作的组织上强化能动意识。除了在教师参加理论培训、分配科研任务、组织课题攻关等方面制订严格的规章制度外,学校还将科研指标加以细化,对每位教员的年度科研任务完成情况评比打分,并严格执行奖惩措施,有效地调动了全校教师的能动意识。年内,先后围绕“县域经济社会发展”、党建服务地方经济建设两大专题撰写调研论文12篇,形成论文汇编一册,在市级以上刊物发表论文4篇。4加强制度建设。按照作风建设活动的要求,超前谋划,集中时间对形成的各项规章制度进行清理,对属于制度不完善、操作性不强落实不到位的,进一步健全制度,加大抓落实的力度;对缺乏制度约束规范的,本着简便、易行、管用的原则,进一步健全完善学习、教育教学管理、后勤服务等5大类规章制度15项,针对教职工考核缺乏科学合理评价体系的问题,采取个人报岗、集体审定的办法,分事业管理岗、教学岗、工勤岗三种类型设置岗位,出台岗位责任目标制,对每个岗位应当干什么、干多少、干的怎么样做出具体规定,使教学工作和后勤服务管理工作更具操作性。党支部按照创先争优活动的安排部署,进一步规范了党员学习培训、教育管理、联系服务群众、党员组织生活、支部会议、党性实践等方面的制度,健全完善了党员教育管理监督的长效机制。5加强精神文明建设。加大校园文化建设。结合“整风肃纪治庸问责”为主题的作风建设和“创先争优”活动,更换和新添置文化宣传牌,装裱书画作品布置了会议室和部分办公室,增添了文化品味,营造了文化氛围。组织教职工开展室内养花、楼前摆花、广场护花活动,绿化、美化校园环境,积极配合林业绿化队加强城关广场绿化管理。5月份,在楼门台阶上栽植盆花200盆。认真开展大沙河绿地树木认植认养活动,教职工踊跃捐款2500元,单位投资3000元购买景点文化石2块。积极与东关社区开展共筑共建活动。党员教师积极为社区上党课,为社区教育培训、文体活动提供水电、场地、桌椅和相关设施,捐献电脑1台,椅子20把,创造了和谐的共建关系。组织党员带头开展“送温暖、献爱心”党群联心实践活动。为板桥西柳村及老党员和困难户帮扶资金3500元,承诺为新华大寨村捐献电脑一台,教职工为青海玉树地震灾区和舟曲共捐资1850元。加大对外宣传力度。通过悬挂宣传横幅、开设橱窗、网站宣传等专栏,向省委党校网站、张掖日报、县信息中心、临泽电视台报送理论文章、接受专访等形式,广泛宣传我校开展干部教育培训、作风建设、创先争优活动的做法和特色。6加强基础设施建设。学校筹集资金购买了会议室专用音响、调音台、话筒等电教设备;维修楼前水泥地坪900多平方米;为改善办公条件,更换了办公桌,为部分教师了配备了电脑。7认真开展“干部在线”的服务工作。张掖市干部在线开通后,我校及时举办参学人员和相关单位联络员培训班一期。运行中,指定专人担任联络员,提供在线学习的技术服务,及时提醒督促参学人员按时完成学习任务。同时,做好维护临泽党员干部教育在线网站工作,以满足广大党员干部学习需要。回顾一年的工作,仍然存在教学的针对性不强、教学科研水平有待提高等方面的问题和不足,对这些不足和薄弱环节,我们将采取更加有力的措施,在下年度工作中认真加以解决。第8页共8页
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