苏教版三年级语文19课航天飞机课件.ppt

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航天飞机,航天飞机是可重复使用的、往返于太空和地面之间的航天器,结合了飞机与航天器的性质。,自由朗读课文,要求:1、读准字音,读顺句子。2、把课文读正确,读通顺。3、看看课文的哪些自然段具体向我们介绍了航天飞机?,ffnjncng俯翻筋舱俯冲翻筋斗脑筋机舱nozngzhhujng脑踪智慧竟脑袋无影无踪智慧智慧究竟wiblowi卫臂捞维卫星手臂打捞维修,多音字组词辨音:xng()zhun()du()行转斗hng()zhun()du(),请齐声朗读第一、二自然段,一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯冲,一会儿爬升,一会儿翻筋斗,觉得很得意。,飞机的心情怎么样?,庞然大物,突然一声呼啸,一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。,美国哥伦比亚号航天飞机总长约56米,翼展约24米,起飞重量约2040吨。,飞机的疑问:,“这是什么呀?怎么飞得这样快呢?”于是:他找到智慧老人,想问个究竟。,究竟,这件事他想问个究竟。(),究竟是怎么回事?(),大家想知道个究竟。(),1、到底2、结果3、清楚明白,3,1,2,默读课文第3节,想一想,智慧老人从哪几个方面介绍了航天飞机。,航天飞机:飞得高,智慧老人:你能飞两万米高,他却能飞几十万米高。,航天飞机:飞得快,智慧老人:从东海之滨到帕米尔高原,你要飞行四个多时,他只需要飞行七分钟。,飞机:四个多小时,航天飞机:只要7分钟,航天飞机:本领大智慧老人:他能在太空中释放和回收人造地球卫星。,航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修。,读例句,想象划线的句子起什么作用。再在另外两个句子前面写上起同样作用的句子。,例:航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修。,(1)普通飞机能飞两万米高,而航天飞机能飞几十万米高。,(2)从东海之滨到帕米尔高原,普通飞机要飞行四个多小时,航天飞机只需要7分钟。,听了智慧老人的话,飞机的心情发生了什么变化?,得意越听越不自在,心里不舒服,飞机越听越不自在,智慧老人看出来飞机的心思,亲切地说:“航天飞机有他的长处,你也有你的长处。你的作用也是航天飞机替代不了的呀!”,飞机的长处是?,航天飞机的主要功能:1向空间站运送宇航员和货物;针对卫星的投放、维修或者回收工作;2在太空进行科学试验、空间探测;3甚至进行军事侦查,破坏敌国卫星等。民用飞机的主要功能:1在近地面区域向较远处运输大量人员及货物;2向特定的行业提供特殊服务,如:农业飞机可用来喷洒农药,消防飞机可用来灭火,还能用作医疗机、游览机、实验机、气象机、航测机等等。现代飞机各种各样,具有多用途多功能的特点。,1、多音字组词xng()zhun()du()行转斗hng()zhun()du(),2、在括号内填上合适的词语。()地飞着()地演算()地望着()地批评()地学习()地走路,3、读句子,学习用划线的词语造句。(1)他一会儿俯冲,一会儿爬升,一会儿翻筋斗,觉得很得意。(2)从东海之滨到帕海原,他只需要飞行7分钟。,我有一个新朋友,他叫航天飞机。你们看,他_的脑袋,_的机尾,两侧长着_。他速度惊人,从东海之滨到帕米尔高原只需要_!航天飞机专程来往于地球和空间轨道之间,能_,能_,还能_,他的本领真是神通广大啊!我为有这样一个朋友而感到_。,
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