九年级化学上册第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质知能演练提升 新人教版.doc

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第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质知能演练提升能力提升1.在人类社会发展过程中,化学所起的作用越来越重要。下列四个同学的观点中,你认为错误的是() 水的沸腾2.如图所示的实验中,涉及的变化属于化学变化的是()A.酒精挥发B.酒精燃烧C.沸水汽化D.水汽凝结3.下列为一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是()A.我是紫红色固体B.我在自然界中硬度最大C.我在常温下是气体D.我会生锈4.下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是()A.用无水酒精清洗手机屏幕B.用食醋洗去水壶内的水垢C.用清水洗涤衣服上的食盐D.用汽油洗涤衣服上的油迹5.(xx南京中考)物质的下列性质中,属于化学性质的是()A.颜色B.状态C.熔点D.氧化性6.用自制的氢气灌装气球时,易引发氢气燃烧爆炸的事故。下列对氢气燃烧爆炸的说法不正确的是()A.属于物理变化B.属于化学变化C.有其他物质生成D.放出大量的热7.自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象,雷雨中发生的一系列化学反应如下:空气中的氮气在放电条件下与氧气直接化合,生成无色且难溶于水的一氧化氮气体;一氧化氮在常温下与空气中的氧气反应,生成红棕色的二氧化氮气体;二氧化氮与水反应,生成硝酸和一氧化氮;生成的硝酸随雨水淋洒到大地上,与土壤中的矿物作用,生成可溶于水的硝酸盐。请根据以上叙述填空:(1)一氧化氮的物理性质有(填写两条);化学性质为。(2)氮气的化学性质为。8.认真阅读下图,判断下列过程中各部位发生了什么变化。(1)图中A处发生的变化是,原因是;B处发生的变化是,原因是。(2)图中发生的变化是,原因是。(3)图中发生的变化是,原因是。探究创新9.近两年来,校园“毒跑道”事件层出不穷。据分析,原材料甲苯二异氰酸酯(TDI)并不会毒害人体,但施工人员为降低成本和便于施工,违规在原材料中加入一些稀释剂,会使塑胶跑道出现含铅量高,还散发出刺鼻异味的苯等,存在使人中毒的可能性。已知苯是一种无色液体,密度比水的小,不溶于水,苯的沸点是80.1 ,熔点是5.5 。在一定条件下,苯分别能与氢气、溴等许多物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题:(1)苯的物理性质有。(2)苯的化学性质有。答案:1.D不锈钢、塑料皆是人造材料;密封的航天服材料及杀死癌细胞的药物必须用化学方法制取;要辩证地看待化学产品,虽然有的化学产品有害,有的能造成污染,但生产化学产品的利大于弊,D同学观点错误。2.BA.酒精挥发,没有新物质生成,是物理变化;B.酒精燃烧,有新物质生成,是化学变化;C.沸水汽化,没有新物质生成,是物理变化;D.水汽凝结,没有新物质生成,是物理变化。3.DA项,紫红色固体,描述的是物质的物理性质;B项,硬度大,描述的是物质的物理性质;C项,常温下是气体,描述的是物质的物理性质;D项,会生锈,有新物质生成,描述的是物质的化学性质。4.BA项是利用了酒精能溶解多种污垢的性质,利用的是物理性质;B项是利用了食醋中的醋酸与水垢中的碳酸钙和氢氧化镁发生化学反应,生成可溶性物质而将其除去的性质,利用了化学性质;C项是利用了食盐易溶于水的性质,利用的是物理性质;D项是利用了汽油能溶解油污的性质,利用的是物理性质。5.D化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要通过化学变化就表现出来的性质;两者的本质区别是是否通过化学变化表现出来。A项颜色属于物理性质,直接观察就可以;B项状态属于物理性质,直接观察就可以;C项熔点属于物理性质,通过仪器测量就行,不需要通过化学变化;D项氧化性,需要通过化学变化才能表现出来,故答案选择D。6.A物理变化和化学变化的本质区别在于是否有其他物质生成,在实验现象的众多语言描述中,只有“有其他物质生成”的描述才能从根本上确定这一变化是化学变化。本题是氢气燃烧后放出大量的热引发爆炸,该过程中有其他物质生成,属于化学变化,故A错误。7.答案 (1)无色气体、难溶于水在常温下能与空气中的氧气反应(2)在放电条件下能与氧气直接化合8.答案 (1)物理变化在水烧开过程中没有其他物质生成化学变化木柴燃烧生成二氧化碳等物质(2)既有物理变化,又有化学变化蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,同时燃烧放出热量使蜡烛熔化(3)物理变化钨丝通电发光放热,没有新物质生成9.解析 (1)苯是一种无色液体,密度比水的小,不溶于水,苯的沸点是80.1 ,熔点是5.5 ,均不需要通过化学变化就能表现出来,均属于物理性质。(2)在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴等许多物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水,均需要通过化学反应才能表现出来,均属于化学性质。答案 (1)无色液体,密度比水的小,不溶于水,沸点80.1 ,熔点5.5 等(2)能与氧气、氢气、溴等物质发生化学反应
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