2019-2020年九年级政治全册 3.2 可持续发展 生态文明学案 （新版）粤教版.doc

2019-2020年九年级政治全册 3.2 可持续发展 生态文明学案 （新版）粤教版一、课前导学 （一）认清目标，明确要求1.知识能力目标：了解我国人口、资源、环境等状况，中国所面临的可持续发展的压力。懂可持续发展战略，加深对计划生育基本国策、节约资源和保护环境的基本国策、生态文明建设重要意义的认识，树立可持续发展意识。增强爱护自然、保护环境的能力以及参与实践的能力。2.情感、态度、价值观目标：通过学习，培养亲近自然、珍惜资源、爱护环境的感情，培养保护环境、爱护自然意识，树立可持续发展意识，树立科学发展观。3.学习重点与难点：可持续发展战略、生态文明建设（二）自主学习，认真准备（认真阅读课本，完成下列填空）1.可持续发展内涵：既满足当代人需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。2.可持续发展的核心思想是：经济发展、保护资源和保护生态环境协调一致，让子孙后代能够享受充分的资源和良好的资源环境。要特别关注的是各种经济活动的生态合理性。3.把可持续发展能力放在重要战略地位;十八大报告特别强调，要更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求。4.我国人口现状的基本特点：是世界上人口最多的国家,基数大、新增人口多、人口素质偏低，我国严峻的人口形势,这是我国社会主义初级阶段重要国情之一。5.我国一方面要坚持计划生育基本国策，稳定低生育水平；同时，要着力提高人口素质，加快人口大国向人力资源强国转变。6.全面落实科学发展观，推行可持续发展，必然要坚持节约资源和保护环境的基本国策。党中央进一步提出了“坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主”的方针。7.生态文明是一种发展理念，也是人类文明的一种形态。生态文明突出生态的重要，强调用更文明的态度对待自然，拒绝对大自然进行野蛮与粗暴的掠夺，改善与优化人与自然的关系，从而实现经济社会可持续发展的长远目标。8.中国特色社会主义事业总体布局：“经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设”五位一体。我的质疑（通过预习，请把仍有疑问的问题记录下来）：教师二次备课备课教师二、合作探究活动一 阅读P72-73探究园严峻的生态环境回答下列问题；1。严峻的生态环境说明了什么？答：我国面临人口、资源、环境等方面的可持续发展压力。我国全面落实科学发展观，走科学发展、可持续发展道路的必要性。2。我国人口、资源、环境现状（国情）如何？答：人口国情：我国是世界上人口最多的国家。人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。B资源国情：我国自然资源总量大，种类多、但人均占有量少，开发难度大，这是我国的资源状况。C环境国情：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，而分地区有所改善，但日前我国环境形势仪然相当严峻，不容乐观。这是我国环境形势的总特点。3。谈谈你对可持续发展新理念的理解。（可持续发展内涵、核心思想和重要地位）答：可持续发展的内涵：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。可持续发展的核心思想是：经济发展、保护资源和保护生态环境协调一致，让子孙后代能够享受充分的资源和良好的资源环境。要特别关注的是各种经济活动的生态合理性。可持续发展的重要战略地位;十八大报告特别强调，要更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求。4。我国全面落实科学发展观，走可持续发展道路，必须实行哪些基本国策？答；深入贯彻落实科学发展观，走科学发展、可持续发展的道路，必须实行计划生育的基本国策、节约资源的基本国策、保护环境的基本国策。活动二 阅读P76-77主题演讲建设美丽中国，从我做起回答下列问题1。谈谈对建设美丽中国的理解。(为什么要建设美丽中国？)答；建设美丽中国与建设生态文明中国目标是一致的生态文明是一种发展理念，也是人类文明的一种形态。生态文明突出生态的重要，强调用更文明的态度对待自然，拒绝对大自然进行野蛮与粗暴的掠夺，改善与优化人与自然的关系，这样才能实现经济社会可持续发展的长远目标。中国特色社会主义事业总体布局：“经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设”五位一体。强调生态文明是关系人民福祉、民族未来的长远大计。生态文明是可持续发展的战略目标通过美丽中国生态文明建设，有利于改善与优化人与自然的关系，实现经济社会可持续发展的长远目标，给子孙后代留下可持续发展的美丽家园。2。建设美丽中国，你怎样从我做起？答：思想上：我要不断提高人口意识、资源意识和环境意识，树立人与自然和谐相处的教师二次备课备课教师理念，增强生态文明建设，走可持续发展道路的自觉性，积极参加美丽中国建设。行动上：节约资源做到随手关灯；随手关紧水龙头；一水多用。用完电器拔掉插头。宣传节约资源的理念。保护环境做到参加植树造林 购物时使用环保购物袋 积极向群众宣传科学发展观、和环境保护知识。出门时多乘公交车或骑自行车。三课堂检测1。材料一：我国部分资源消耗和主要工业污染物排放情况表（xx年数据）生产1美元产值平均消耗原油的比较我国主要工业污染物年排放量发达国家日本中国二氧化硫二氧化碳211克130克800克2200多万吨1300多万吨注：我国二氧化硫、二氧化碳排放量均居世界第一。材料二：xx年12月7日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根开幕。全球变暖这一不争的事实，让这次会议成为全世界的焦点。而此前的xx年11月25日，中国正式对外宣布控制温室气体排放的行动目标，决定到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比xx年下降40%至45%，并提出相应的政策措施和行动。一时间，低碳生活成为流行语。（1）中国确定的节能减排目标是全面考虑我国的哪些国情而出台的？答：A人口国情：我国是世界上人口最多的国家。人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。B资源国情：我国自然资源总量大，种类多、但人均占有量少，开发难度大，这是我国的资源状况。C环境国情：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，而分地区有所改善，但日前我国环境形势仪然相当严峻，不容乐观。这是我国环境形势的总特点。（2）结合材料一和所学知识，谈谈要实现材料二的目标，我国政府应该怎么办？ 答：实现材料二的目标，我国应该：深入贯彻落实科学发展观，走一条科学发展的道路。深入落实科教兴国战略，通过科技创新来提高资源利用率，减低环境污染。实施可持续发展的战略，实行计划生育的基本国策，节约资源的基本国策、保护环境的基本国策。 （3）为了支持温总理的这个承诺，结合身边的实际，谈谈作为一名中国的青少年，我们可以做些什么？ 答：思想上：要不断提高人口意识、资源意识、和环境意识，树立人与自然和谐相处的理念，增强走可持续发展道路的自觉性，增强低碳生活观念。行动上：节约资源做到随手关灯；随手关紧水龙头；一水多用。用完电器拔掉插头。宣传节约资源的理念教师二次备课备课教师2。.漫画告诉我们（ A ）A.人类面临着严峻的水资源问题B.水资源短缺是难以解决的问题C.水资源是社会发展的根本动力D.水资源比其他资源更重要3.你从漫画中获得的启示有（ D ）必须增强节约资源的意识 要落实可持续发展战略 要促进人与自然和谐发展 资源与人们的生产和生活密切相关A. B. C. D.4.我国向世界庄严宣布：到2020年单位GDP二氧化碳排放比xx年下降40%45%。为此，我国今后10年每年需要新增300亿美元的投资，相当于每个中国家庭每年多负担64美元。下列对此认识正确的有（ D ）减排不符合中国最广大人民的根本利益 我国所面临的资源和环境形势将马上得到改善 我国是一个负责任的大国，坚决实施可持续发展战略 我国贯彻落实科学发展观，坚持节约资源和保护环境的基本国策A. B. C. D.5.人多地少，人多水少，人多油少“一多三少”是中国资源的主要特点。这警示我们（ A ）A.必须实现计划生育、节约资源的基本国策 B.必须坚持对外开放的基本国策C.必须坚持以经济建设为中心 D.我国面临严峻的环境形势6.“我国是一个有13亿人口的发展中大国，多年来通过不懈努力，环境保护取得了积极进展，但资源环境与经济社会发展的矛盾依然突出，发达国家几百年间分阶段出现的环境问题，在我国较短时间内集中凸显。”为了解决这些问题，就要（ B ）A.实施西部大开发战略 B.实施可持续发展战略C.把保护环境放在各项工作首位 D.坚持把保护环境作为中心工作7.漫画代价启示我们（ C ）治理环境主要是国家的责任 必须走可持续发展道路 必须认真贯彻落实科学发展观 经济建设必须与环境保护协调发展A. B. C. D.四、课后反思