b文化创新的源泉和作用.ppt

一、文化创新的源泉和作用,第五课文化创新,教育在文化传承中的重要作用,3、教育在文化传承中,(3)思想运动,（2）科学技术,（1）社会制度的更替,2、影响文化发展的重要因素,1、同一过程的两个方面,（1）继承与发展的关系,（2）正确态度,继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。,推陈出新，革故鼎新,二、文化在继承中发展,二者关系：辩证统一,忆一忆,课堂探究：,1.采风活动与文化创新有什么关系?,2.采风活动对于文化创新起到哪些作用?,有助于文化创新,能反映世纪中国时代强音的优秀作品；弘扬宣传英雄模范人物、优秀单位的感人事迹和先进经验；交流探讨地方经济发展、实践全民奔小康的成功之路的有效途径；协助地方单位解决需要解决的部分实际困难。,材料一：清代京剧的产生清代乾隆期间，昆曲和地方戏曲争雄，昆曲由于多为上层社会服务，逐渐脱离群众，日趋衰落。北京戏曲舞台非常活跃，成为各种剧种竞争的场所。乾隆和道光年间，安徽的徽剧戏班和湖北的汉剧艺人同台演出，互相融合，兼收其他剧种的唱腔、剧目和表演方式，形成一个新的剧种，后来称为京剧。材料二：京剧的发展早期的京剧以迷人的唱腔、丰富的曲目、精彩的表演和京腔京味吸引了观众，使京城出现京剧热。从清朝末年到民国初年，京剧迎来他的繁荣期，京城出现满城争唱的局面。并风靡全国。京剧具有其他剧种难以相比的影响力，被公认为“国剧”。材料三：京剧走向世界20世纪以来，京剧在不断革新的基础上，迅速发展，流派纷呈，新剧迭出，走向世界，达到艺术的顶峰时期，创造了中国戏曲史上令人振奋的辉煌。探究：（1）从京剧的产生、发展到走向世界，说明了什么？（2）根据材料，谈谈你对文化创新的认识,1、不尽的源泉,不竭的动力,（1）、文化发展的实质（2）、为什么要文化创新（即其必要性、重要性）（3）、实践的定义,阅读课本4849页并思考解决下列问题：,一、文化创新的源泉和作用,就在于文化创新,是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力,见课本48页,想一想,鲁迅和高尔基的文学作品反映的社会生活有何不同？,鲁迅：揭示了整个中国封建社会吃人的本质。,高尔基：早期作品抨击了资产阶级的腐朽，晚期作品歌颂了无产阶级不屈不挠的革命精神和英雄气概。,1、不尽的源泉,不竭的动力,（1）、文化发展的实质（2）、为什么要文化创新（即其必要性、重要性）（3）、实践的定义,阅读课本4849页并思考解决下列问题：,一、文化创新的源泉和作用,就在于文化创新,是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力,见课本48页,社会实践是文化创新的动力和基础,社会实践是文化创新的源泉,（4）、社会实践对文化创新的决定作用,鲁迅在狂人日记中猛烈抨击“吃人”的封建礼教，高尔基在海燕中呼唤：“暴风雨！暴风雨就要来啦！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上”这反映了（）,A、鲁迅、高尔基的科学思维B、鲁迅、高尔基所处的社会现实状况C、当时人们的心理D、勇敢者的不怕困难的精神,单项选择,B,点拨：问渠哪得清如许，惟有源头活水来。,比喻读书时，一要注意知识更新，不可抱残守缺，二要从生活中吸取新的养料，不断补充自己。,练习,苏轼在石钟山记一文中就士大夫没有正确认识到“钟声”产生的原因是提出：“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知。”这告诉我们（）,A、实践是认识发展的动力B、实践是认识的来源C、认识正确与否只能通过实践来检验D、一个人要有所知，必须要亲自去实践。,B,苟日新，日日新，又日新。,这告诉我们要敢于创新，勇于创新。不破不立，没有打破旧的框架，就难有理论和实践的进步与创新。,2、巨大的作用，巨大的意义,（1）、创新的意义（2）、文化创新的作用,创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力,文化创新可以推动社会实践的发展,文化创新能够促进民族文化的繁荣,单项选择,文化创新的根本目的是（）A、推动社会实践的发展B、促进人的全面发展C、文化继承D、推动社会实践的发展，促进人的全面发展,D,“柳体”,1、你还能举出文化创新对于繁荣和发展民族文化的例子吗？2、在日常生活中，为了繁荣和发展中华民族文化，我们可以做些什么？,创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。这句话表明了（）,A、文化创新的源泉B、文化创新的根本途径C、文化创新的作用和意义D、文化创新的方法,c,（1）有人说，文化创新来自作者的灵感，主要靠文化创作者的聪明才智。对此你怎么看？请你说明理由。（2）你能否运用上述观点，并结合实例，对文化创新的意义作出说明。,一方面，文化创新推动了社会实践的不断发展，另一方面，又促进了民族文化的繁荣。,文化创新是一项前无古人的工作，我们不能否认创作者的灵感和自身的聪明才智，但这远远不够，文化创新主要来自创作者们的艰苦奋斗。用爱迪生的话说就是“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。,课堂探究：,3、呼唤文化创新的时代,（1）、人民群众是文化创造的主体,（2）、文化工作者必须坚定地走与人民群众的实践相结合的道路,人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体所包含的道理是（）A、人民群众是实践的主体，是历史的创造者B、人民群众是物质财富和精神财富的创造者C、生产力的发展和文化的进步是统一的D、人民群众在社会变革中起决定作用,A,不定项：“李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，个领风骚数百年。”这篇论诗的诗的确道出了文化发展的规律不断创新，永无止境。要进行文化创新，就必须：（）,A、继承传统，推陈出新B、面向世界，博采众长C、积极参加社会实践D、反对民族虚无主义和历史虚无主义,ABCD,1、不尽的源泉,不竭的动力,（4）社会实践对文化创新的决定作用,一、文化创新的源泉和作用,就在于文化创新,是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力,是动力和基础,是源泉,（1）文化发展的实质,（2）为什么要文化创新（即其必要性、重要性）,（3）实践的定义,2、巨大的作用，巨大的意义,（1）创新的意义,创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力,（2）文化创新的作用,推动社会实践的发展,促进民族文化的繁荣,3、呼唤文化创新的时代,（1）人民群众是文化创造的主体,（2）文化工作者必须坚定地走与人民群众的实践相结合的道路,简答题:运用文化知识的有关理论回答:1、我们为什么必须继承优秀的民族文化？2、对待民族文化，我们为什么要反对民族虚无主义和历史虚无主义？辨析：人民群众是文化创造的主体，是一切文艺作品的创造者。,作业:,