2019-2020年九年级化学 《绪言：化学使世界变》学案.doc

2019-2020年九年级化学 绪言：化学使世界变学案班级 _ 姓名 _课题：绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩（001）课型：新课 主备人一、学习目标1.通过本节课的学习，知道化学研究的对象和内容。2.通过具体的事例，体会化学与人类进步及社会发展的密切关系，认识化学学习的价值。3.通过实验，形成亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感。二、学习重点、难点：化学研究的对象和内容；学习化学的方法和兴趣。3_和_共同创立原子论和分子学说，为_化学奠定了基础；1869年，门捷列夫发现了_和_，使化学学习和研究变得有_可循。现代化学已在_、_、_和_等研究上发挥越来越重要的作用。4绿色化学的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着_的方向发展。四、课堂流程自助反馈分析讨论收获新知应用提升1. 实验演示：“清水变牛奶”，“魔棒点灯”，“白纸显字”2. 自助反馈3. 分析讨论4.教师补助：（1）化学是研究物质的_、_、_以及_的科学。（2）化学发展经历了哪些阶段？五、课后续助1下列选项中不属于化学研究领域的是 （ ） A开发新能源 B合成新药物 C设计电脑程序 D防止环境污染2.下列说法中，错误的是 （ ）A利用化学人类可以合成自然界不存在的物质 B利用化学可以研究和开发新能源 C研制非典疫苗的过程中，化学将起到十分重要的作用D化学工业给人类带来的只有益处没有坏处3下列叙述中，不符合近代化学科学观点的是 （ ）A物质是由原子和分子构成的 B分子在化学变化中不会破裂 C原子在化学变化中不会破裂只会重组 D分子破裂和原子重新组合是化学变化的基础4.利用化学开发出的新材料有很多。下列物质中，不属于新材料的是 （ ）A医用人造血管 B隔水透气的合成高分子薄膜 C车用乙醇汽油 D作破冰斧柄的玻璃纤维增强塑料5下列说法中，不正确的是 （ ）A纳米材料是一种称为“纳米”的新物质制成的材料 B用原子分子论来研究化学反应 C化学使世界变得更加绚丽多彩D绿色化学又称环境友好化学6.20世纪90年代，国际上提出了“预防污染”，它的目标是寻找能充分利用的无毒害原材料，最大限度地节约能源，在化工生产各环节都能实现净化和无污染的反应途径。下列各项中，属于“绿色化学”的是 （ ）A处理废弃物 B治理污染点 C减少有毒物 D杜绝污染源7.下列观点中，你认为不正确的是 （ ）A世界是由物质组成的，物质是由分子、原子等粒子构成的 B绿色化学就是指研究绿色蔬菜的化学C人类的活动不仅充分利用了自然原来就有的物质，还创造许多新物质D运动是绝对的，而静止是相对的8.人类发现和合成的物质已超过_种，但是组成它们的基本成分元素却只有_种。蛋壳、贝壳和石灰石的主要成分是_。碳酸钙是由_、_、_三种元素组成的。化学上水的符号是_，氧气的符号是_，二氧化碳的符号是_，尽管它们的_和_不同，但他们的成分中都含有_元素。9_和_共同创立原子论和分子学说，为_化学奠定了基础；1869年，门捷列夫发现了_和_，使化学学习和研究变得有_可循。现代化学已在_、_、_和_等研究上发挥越来越重要的作用。