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第一单元 笑迎新生活一.单项选择(15题*2分=30分)1.踏进了新的班级,认识了新同学.我们应该在一起的学习生活中()A.对同学起绰号.找机会嘲笑他B.各顾各的,事不关己,高高挂起来C.成帮结派,互称:哥儿们”D.共同分享成长的快乐2. 进入了初中生活.说明了我们有了新的开端.下列哪句话体现了开端的重要性的?()A. 笑一笑,十年少 B.瑞雪兆丰年C.千里之行,始于足下D.家家有本难念的经3. 在班班集体中,如果没有_.各想各的.各做各的.班级就象一盘散沙.()A.共同的话题B.共同的价值观C.共同的兴趣D.共同的目标4.小丽不擅长于运动.但她的文笔很好.校运会时.她最应该()A.置之不理,反正帮不上忙.B.做后勤人员.端茶送药C.做通讯员.写通讯稿为运动员加油打气D.做啦啦队员,为运动员大喊加油,鼓舞人心5. 一个令人羡慕的,有凝聚力的班集体,靠的是()A.“你好我好大家好”的同学关系B各自都有奋斗目标并不懈努力C你争我夺的攀比意识D全体成员的团结协作与奉献6 学习是苦乐交织的过，因为，学习是一个_的过程()A.痛苦不堪B.沉闷没有生气C.探究和发现D.烦恼没自由7.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句话说明了A人多力量大B人不能离开他人而生存C人要学会拉帮结派D要想获得成功需要团结协作，相互配合8. 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的内涵是( )A早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜B应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人的C在学习的过程中要不断的勉励自己和他人D少年时光是最完美的，要抓紧时间玩9.自主的学习者，应该是()A要我学B为老师学C为父母学D我要学10. 中学后，随着科目增多，许多同学都感到时间不够用，造成这现象的原因可能有做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理ABCD11.“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”荀子的话告诉我们，在学习过程中需要：A照抄书本上的答案B由老师来告诉我们C不断地探索和发现D不超出科学家发现12 学习是苦乐交织的过程，因为，学习是一个_的过程()A. 积累B.沉闷没生气C.探究和发现D.烦恼没自由13、在学习中，最重要的是：A老师的教育能力B聪明的头脑C家长的督促D自己的态度14、学习的快乐主要来自于：A拿到好成绩B发现自己的潜能，不断超越自己C战胜别人D获得别人的赞许15、 有人说：“学习是一种享受。”这是因为：A学习只有乐B学习只有苦C学习不能产生任何体验D学习有苦有乐二.多项选择题(7题*3分=21分)1.在新的环境里，有很多的新面孔，对你来说，他们是陌生的，这时你会以什么样的态度进入新的生活()A哪个先理睬我，我就理睬哪个，不理睬我的，我也不理睬他B和我个性相似的，我与他建立友谊C对每个新同学，都热情的对待D展现自己的“个性”，让新同学了解自己，从而可以融洽同学的关系第二卷：开卷部分三、问答题：1.在新学校,认识了新同学,我们将在同一个班集体中一起学习生活.那么我们同学之间应该做到什么?（9分）2.初一级（1）班一开学就制定了共同的奋斗目标:：期末考试成绩全级第一，还要争创文明班。于是他们在学习上互相帮助，还八仙过海，各显神通，在各项活动中夺取了优异的成果.。通过一个学期的努力，他们最终实现了目标，他们这班的成功经验告诉我们：应该怎么样创建一个优秀的班集体呢?（10分）3.金色的九月，我来到了新的学校，过起了新的生活初中生活，我们几十位同学构建了新的班级。同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。（1）每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请描述你心中的优秀班级(4分)（2）想一想，为把我们班变成优秀的班，我能为班做些什么？(6分)4昨日歌：“昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒懊恼。世人但知悔昨日，不知今日又过了。水去日日流，花落日日少。成事立业在今朝，莫待明朝悔今朝。”结合上述材料，请你谈谈怎样做学习的管理者？(10分)答案一:单项选择题号1234567891011答案DCCCDDBDDCC二:多项选择题号123456答案CDABCD ABD ABC ABCD ABCD问答题1.答:同学之间应该做到建立新的友谊.和谐共处,互相帮助,共同进步,生活在一个团结友爱的集体中,在一起的学习生活中分享成长的快乐.2.答:这个班的成功经验告诉我们:要创建一个优秀的班集体要做到以下几点:(1)树立共同的目标,并不断向这个目标不懈努力.(2)我们同学要各尽所能,发挥所长,奉献集体(或向集体奉献自己的热情力量)意思对即有分(3)我们要团结协作,互助前行3.(1)可以写:团结友爱,互相帮助,和谐共处.有着相同的一个目标并齐力为共同的目标而奋斗等;(2)(结合自己谈,有可行性的都酌情给分)4.答:1)材料的诗歌告诉我们一个道理:人不是活在怀念昨天(过去)和后悔昨天(过去)中,而是要珍惜现在的时间多做一些事,以防明天(以后)再后悔今天(现在);2).做学习的管理者,就要做到:第一.学会自主学习,不要再等.第二.要提高学习效率;就要抓紧现在,努力抓好每个学习的环节.第三.时间很快就过去了,要科学地安排时间,(除去书本上的内容有结合材料的适当加分)5.(1)他努力学习之后成绩还是很差劲.怕家里人对他失望(2)根据实际情况来改变学习的方法,减轻自己的压力(3)教训是:应该要发觉初中学习有新的特点,不能全部照搬小学时候的学习经验和方法.要了解自己的学习方式,做学习的管理者.6.答:(1)我的看法是:虽然他们的学习的条件差,环境恶劣,还是坚持学习,这种可贵的精神很值得我们学习,特别是我们在优越的环境中更应该努力学习.(2)材料中的工人士兵他们在那么艰苦的条件下也能坚持学习,作为我们,能舒服地坐在教室里面,比起他们来,我们学习再辛苦也算不了什么.而且,我们应该为自己拥有学习的权利感到快乐,同时我们在学习过程中克服了困难的话会找到一种超越自我的快乐.(意思对有分,最重要的是谈感受看法)(3),正确对待学习过程中的困难,享受学习,不再把学习当作一种苦差事.珍惜学习的机会,并且努力学习等
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