六年级语文上册第26课回忆鲁迅先生课件2西师大版.ppt

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回忆鲁迅先生,萧红,自题小像灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。,无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。,1914年在北京与全国儿童展览会会员合影。,1932年在北京师范大学演讲,1933年在上海,和宋庆龄蔡元培等在一起。,1936年在全国木刻展览会上和青年在一起。,鲁迅先生爱护青年、支持革命、童心未泯、体恤他人、博学广识、幽默风趣,1914年在北京与全国儿童展览会会员合影。,1933年在上海和宋庆龄蔡元培在一起。,1936年在全国木刻展览会上和青年在一起。,1932年在北京师范大学演讲。,1936年10月19日鲁迅在上海逝世。广大群众争相奔赴万国殡仪馆瞻仰遗容,中共中央也来电吊唁。22日,送葬群众多达数万人。鲁迅遗体覆盖着上海民众所献民族魂的旗子,安葬于虹桥万国公墓。,鲁迅遗容,1956年,鲁迅墓迁到上海虹口公园,由毛泽东题署墓碑。,关于鲁迅故居鲁迅先生1927年10月从广州来到上海,到1936年10月19日逝世,在上海整整生活了9年。先后住在虬江路景云里和山阴路大陆新村9号。大陆新村9号,是鲁迅在上海最后的寓所。鲁迅在民国22年4月11日以内山书店职员的名义迁入,在这里,鲁迅从事了大量创作,翻译、编辑工作、还组织了“中国自由运动大同盟”和“左联”活动,直至1936年10月19日在这里逝世。现屋内陈列着主人生前用过的珍贵物品和写作用具,鲁迅故居按照鲁迅生前居住时的情形复原;屋前有小花圃,种植桃树、紫荆、石榴等花木。底层前间是客厅,中间1张西餐桌、5把椅子。沿西墙放有书橱和瞿秋白留赠的书桌。南窗下是夫人许广平的缝纫机,靠东墙是儿子海婴的玩具橱和小桌椅。后间是餐室,正中1张方桌,围着4把椅子,西北墙角1只双层餐具橱,东墙放着西式衣帽架。二楼的前间是鲁迅的卧室兼书斋。东面是张铁床,沿西墙放着大衣柜、茶几、两把藤椅和1只镜台,镜台上陈设着外国版画。1幅海婴出生后16日油,像挂在靠北墙的五斗橱的上端。南窗糊着彩色玻璃纸,窗下是书桌,桌上放着文具、烟具和花具。窗边壁上的日历维持着原状:民国25年10月19日,镜台上的闹钟指针停在凌晨5时25分,显示着鲁迅逝世的日期和时间。后间是贮藏室,有1只瞿秋白留下的红色破皮板箱,两边的木箱盛放着鲁迅举办版画展览时的镜框,1只多层用品橱,内有鲁迅的修书工具、药品和医疗器皿等各种什物。三楼前间有阳台,是海婴与褓姆的卧室,除一张大床外,室内陈设简单。后间是客房、放着简单的卧具、桌椅和书橱,在这里鲁迅掩护过瞿秋白、冯雪峰等共产党人。,鲁迅故居内的家具,绝大部分是原物,鲁迅逝世后,许广平迁居淮海中路淮海坊时曾带走。1950年恢复鲁迅故居时由许广平捐赠。鲁迅上海故居在抗日战争期间,被日侨占住。抗战胜利后,一度为茶叶专家吴觉农寓所的一部分,1949年让与民生实业公司,作为该公司投资的太平洋轮船公司的职工宿舍。1950年春,国家筹建上海鲁迅纪念馆时,决定恢复鲁迅故居。同年9月征用了大陆新村9号,经政务院总理周恩来批准,鲁迅夫人许广平(时为政务院副秘书长)来沪指导筹建。1951年1月7日作为上海鲁迅纪念馆的组成部分对外开放,1952年5月改为内部开放,1989年3月起对外开放。,在现代所有的中国人中,鲁迅无疑是最为深刻而且最为独特的一个,他的遗嘱也是最为独特的一封。下面是遗嘱全文:我只想到过写遗嘱,以为我倘曾贵为宫保,富有千万,儿子和女婿及其他一定早已逼我写好遗嘱了,现在却谁也不提起。但是,我也留下一张罢。当时好像很想定了一些,都是写给亲属的,其中有的是:不是因为丧事,收受任何一文钱但老朋友的,不在此例,赶快收敛、埋掉、拉倒。不要做任何关于纪念的事。忘掉我,管自己的生活。倘不,那就真是胡涂虫。孩子长大,倘无才能,可寻点小事情过活,万不可去做空头文学家或美术家别人应许给你的事物,不可当真损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接近此外自然还有,现在忘记了。只还记得在发热时,又曾想到欧洲人临死时,往往有一种仪式,是请别人宽恕,自己也宽恕了别人。我的怨敌可谓多矣,倘有新式的人问起我来,怎么回答呢?我想了一想,决定的是:让他们怨恨去,我也一个都不宽恕。,提起鲁迅,总会想起很多词语:深邃、沉重、严厉、倔强、勇毅、果敢浓黑的一字须,根根向上的头发,吸着烟斗、面目严肃冷峻,这是鲁迅通常留给我们的印象,他似乎“对一切人都怀有忧虑和敌意”,但那却不是他的全部,他活着的时候,周围有许多文学青年愿意“亲近”他,萧红就是其中的一个。,萧红(19111942),1911年出生于黑龙江省呼兰县一个地主家庭。,1930年为了反抗父母包办的婚姻离家出走。,1932年认识萧军并与之结为志同道合的伴侣。,1934年在鲁迅的帮助下和萧军一起来到上海。,抗战爆发后,上海沦陷,萧红到了香港,1942年病逝于香港九龙。,萧红(19111942),主要作品:生死场、马伯乐、呼兰河传、小城三月。,萧红与萧军的情缘,本文节选自萧红长篇回忆性叙事散文回忆鲁迅先生,作于鲁迅逝世三年后。萧红是一位经常从记忆深处挖掘写作素材的作家,而这篇文章变是她这类作品的代表作。作者将自己与鲁迅交往过程中的所见所闻所感剪裁提炼,组织成文。节选部分共分八个生活片段叠加而成,自然空行成段。全文布局自由随意,用女性独有的敏锐目光悉心观察,捕捉到了鲁迅先生许多灵动传神的细节,以质朴浅白清新隽永的语言,于细微之处写出了一个真实的、充满人情味的活生生的鲁迅,彰显了一代伟人鲁迅的思想和人格。,回忆鲁迅的文章,谈谈你对鲁迅的印象:一件小事故乡社戏从百草园到三味书屋等等。小说集呐喊彷徨。散文集野草。杂文集坟且介亭杂文等。,印象:鲁迅的头发、胡须十分粗硬,一根根地张着,仿佛将全身的硬刺都张开的刺猬一样,向这个社会表示着他的绝不妥协。正因如此,有人说,鲁迅气量大小,是睚眦必报,锱铢必较。,面目严肃、冷峻、倔强、果敢对一切人都怀有忧虑和敌意,整体感知课文:请同学们快速浏览课文,完成以下三个任务:1、标明9个小节。2、标出读不准的字音和不理解的词语。3、作者回忆了鲁迅先生的哪些生活场景?,你能读准下列加点字的音吗?,筵会虔诚紊乱肋膜掠夺抽屉解剖遭殃噢的一声阖一阖眼睛塞,yn,qin,wn,li,l,ti,pu,yng,h,堵塞,边塞,活塞,(s),(si),(si),差,差不多,差别,出差,参差,大病差后,(chi),(ch),(chi),(ch),(c),思考:1、文中描写了鲁迅的哪些生活片段?2、你印象最深刻的是哪一个细节?(可以从内容和形式两方面着手来谈),作者选择了哪些生活场景来表现鲁迅的性格的?,(1)笑声明朗;(2)、走路轻捷;(3)、鉴赏服饰;(4)、待人饮食;(5)、调侃玩笑;(6)、感染快乐;(7)、接待商人;(8)、回复来信等,,这些生活场景体现了他和我们一样也是拥有喜、怒、哀、乐的“普通人”。,线索:作者的感情(在内容上没有严格的逻辑顺序,材料与材料之间互不关联,形成某种断裂,这是一篇情绪化的文章,感情的红线将素材织成一幅清晰的画面),笑声明朗,乐观爽朗、平易近人、坦白真诚的鲁迅形象便跃然纸上,跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷无情”的鲁迅形成了鲜明对照。这里,他不再是神情严峻横眉冷对千夫指的斗士,而是一位慈爱的长者,一个普通的可亲可爱的老头,从而拉近了读者与伟人的距离,“鲁迅先生的笑声是明朗的”使用的修辞手法?作用?,通感使人感受到鲁迅率真、质朴、毫不做作的性格特点,以笑开头有何作用?,文中尚有多处提到了鲁迅的笑声,请找一找。,1。有一次萧红去鲁迅家包饺子吃,“饺子煮好,一上楼梯,就听到楼上明朗的鲁迅先生的笑声冲下楼梯来,原来有几个朋友在楼上也正谈得热闹。”,可见鲁迅绝不是一个不可亲近的人,朋友带给彼此的愉悦由此可见一斑;“冲”描摹出鲁迅的明朗、可亲,2。第46段,鲁迅说“好久不见,好久不见”才自己笑起来,在校对海上述林的间隙,鲁迅见萧红进来,对着几乎天天见面的她,居然说出“好久不见,好久不见”这样随便,这样孩子化的语言,透着风趣,透着玩笑;表现了他的幽默感,3。那一次天晴了,太阳出来了,“许先生和鲁迅先生都笑着,一种对于冲破忧郁心境的崭然的会心的笑。”,萧红时时受着鲁迅爽朗的笑声的感染,也居然学会了以自己的好心情来回报鲁迅先生,这又是一种如何温馨和谐的其乐融融的景致啊。,调侃玩笑,感染快乐,走路轻捷,“刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了”;,这些动作表现出鲁迅精干敏捷的性格特征,和一往无前、义无返顾的大无畏精神。淡淡几笔,就画龙点睛般地勾画出一个独一无二、鲜灵生动的“活的鲁迅”。,鉴赏服饰,鲁迅先生不大注意人的衣裳,他说:“谁穿什么衣裳我看不见得”他自己就从来不注重穿着,但却从不缺乏审美观,那些美学的诊断足见他独到的眼光,那根桃红色的束发的绸条马上引来了鲁迅的严正反对“不要那样装饰她”,说明自然朴素、庄重严肃还是鲁迅追求的美的境界。,“你不穿我才说的,你穿的时候,我一说你该不穿了。”,如此一句简单的语言哪里可见鲁迅的尖锐与咄咄逼人,它体现了鲁迅的善解人意,待人饮食,1。“欢喜吃硬的,油炸的,就是吃饭也欢喜吃硬饭”;就是生病的时候也不大吃牛奶、鸡汤;,喜欢的饮食中隐隐透露着鲁迅刚毅倔强的个性。,2。他虽然胃不好,但对着萧红亲手做的点心,就算做的不好,鲁迅也还是在桌上举着筷子问许先生:“我再吃几个吗?”,,言辞间自然地流露出对妻子尊重与依赖的爱意,还有更多对小辈的体恤。又展现了鲁迅性格中的幽默而富有童心的一面,接待商人,冯雪峰被鲁迅戏称为贩卖精神武器的“商人”,表现了鲁迅的诙谐风趣,自然随和,及对于青年人的爱护,对革命的支持,回复来信,“青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。”“但他还是展读着每封由不同角落里的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。”,他强烈地要求着别人,严格地约束着自己,却仍能宽容地对待别人,表现了鲁迅的可亲,更让我们感受到他对于青年人的关爱是无微不至的,神态:笑乐观开朗平易近人穿着审美:自然朴素人情练达饮食起居:简单随和体恤他人待人接物:爱护青年支持革命休闲娱乐:幽默风趣童心未泯读书写作:博学广识克已待人,乐观爽朗、平易近人、豁达随和、幽默、博爱(宽厚仁爱)、倔强、关爱他人、待友全心全意.,鲁迅的形象:,鲁迅先生爱护青年、支持革命、童心未泯、体恤他人、博学广识、幽默风趣,1914年在北京与全国儿童展览会会员合影。,1933年在上海和宋庆龄蔡元培在一起。,1936年在全国木刻展览会上和青年在一起。,1932年在北京师范大学演讲。,本文题目是回忆鲁迅先生,课文只写鲁迅就可以了,为什么还要写“我”,海婴,许广平。写这些人有什么作用?,研读赏析,鲁迅说过,“想看好花,一定要有好土”;又曾表示,“只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草”。为了培育萧红这朵中国三、四十年代中国女性文学园圃的奇葩,鲁迅甘作春泥,甘为人梯,在她的作品中倾注了大量心血;鲁迅去世之后,萧红从悲痛中振奋起来,陆续出版和发表了马伯乐、回忆鲁迅先生、萧红散文集、呼兰河传等名篇佳作,这些作品又像春泥一样,继续滋养着中国文坛的茂林佳卉。鲁迅和萧红之间的动人情谊已经成为文坛佳话,被千千万万的读者传诵在林林总总的鲁迅回忆录中,萧红的回忆鲁迅先生是一枝独秀。它不仅是鲁迅回忆录中的珍品,而且可谓是中国现代怀人散文的楷范,是敬献于鲁迅灵前的一个永不凋谢的花圈。,从这些描述中可以看出作者怎样的情感?,深沉悠远的哀思怀念,全文的字字句句都熔铸着一种敏感细腻、诚实纯洁率真的女作家满腔的崇敬挚爱之情,表达这样的情感时,作者只是用了浅白质朴、清新隽永的语言来表述,这是由于作者本身真诚美好的人格和本色本真的个性造成的,语言特色,语言朴实。课文记叙了鲁迅先生的七件琐事,详写四件,略写三件。作者以朴实的语言为我们刻画了一个平易近人的鲁迅先生。文中充满了对鲁迅先生的崇敬和爱戴之情,在文中,作者很少用“他”来指称鲁迅,多称“鲁迅先生”,更多的时候,作者将这种崇敬和爱戴不露痕迹地融在了对琐事的叙述中。,鉴赏与写作,语言风格,详略得当。七件琐事,详写四件,略写三件。,鉴赏与写作,写作技法,小结,语言质朴浅白清新隽永,善于撷取生活琐事捕捉细节,作者印象中的鲁迅:生活平凡随意、为人宽厚仁爱,待友真诚悉心,意志坚定,伟大而平凡,写作特色,怀鲁迅(郁达夫)真是晴天的霹雳,在南台的宴会席上,忽而听到了鲁迅的死!发出了几通电报,会萃了一夜行李,第二天我就匆匆跳上了开往上海的轮船。二十二日上午十时船靠了岸,到家洗了一个澡,吞了两口饭,跑到胶州路万国殡仪馆去,遇见的只是真诚的脸,热烈的脸,悲愤的脸,和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。这不是寻常的丧事,这也不是沉郁的悲哀,这正象是大地震要来,或黎时将到时充塞在天地之间的一瞬间的寂静。,生死,肉体,灵魂,眼泪,悲叹,这些问题与感觉,在此地似乎太渺小了,在鲁迅的死的彼岸,还照耀着一道更伟大,更猛烈的寂光。没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护,爱戴,崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。因鲁迅的一死,使人自觉出了民族的尚可以有为,也因鲁迅之一死,使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。鲁迅的灵柩,在夜阴里被埋入浅土中去了;西天角却出现了一片微红的新月。一九三六年十月二十四日在上海原载一九三六年十一月一日文学第七卷第五号,布置作业:1、背诵鲁迅先生的自嘲和纪念鲁迅逝世三十周年臧克家写的有的人。2、积累鲁迅先生的一些名言警句。3、通过对本篇课文的学习,你对鲁迅有没有新的认识?请在随笔中写下你的体会。4、观察和自己比较亲近的人的行为举止,采撷具有个性的生活细节,体现人物的个性特征。,作文题目:XX其人要求:1、写身边熟悉的人,选取生活琐事,写得有血有肉2、综合运用多种表达方式3、字数不少于700,
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