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2014高考专题辅导,识记现代汉语普通话的字音,考点解说,正确识记现代汉语普通话的常用字音。考题涉及字音都是现代汉语普通话的读音，不含方言读音、有争议的读音、古汉语读音。“只要求识记字音,不要求拼写；重点考查声母和韵母；注意读音和意义的相关性”等。考题材料为社会人群（尤其是中学生）易误读字，主要有形声字、多音字、形似字、难读字的误读等.课本中出现过的难读字成语中的难读字,如切中肯綮戛然而止社会上使用率高错误率高的词语,如“载人航天飞机”标识塑造参与提防冠心病角色),备考方法,1、加强普通话的朗读训练（勤查字典）,2、建立误读字档案（要有笔记本，随时记下）,3、熟记普通话异读词审音表和易错易混字表,4、练习时黑笔做红笔改,浙江省高考题分析,【】1下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是A旋（xun）涡按捺（ni）蜜饯（jin）稍纵即（j）逝B桑梓（z）鬈（qun）发昭（zho）示图穷匕（b）见C混（hn）搭盘桓（hun）喷（pn）香扛（kng）鼎之作D潜（qin）伏佝偻（lu）拙（zhu）见戛（ji）然而止解析：选B。考查辨析形近字、多音字、常见易读错字语音的能力。A项，按捺nC项，扛（gng）鼎之作D项，拙（zhu）见,一、形声字的辨认规律,当形声字的平翘舌音或前后鼻音难以确定时，可以依据声旁字的前后鼻音或平翘舌音来推理。,1.积累容易读错的字,“只（zh）”字读翘舌音，以“只”为声旁的字都读翘舌音，如:炽（ch）、识（sh）、织（zh）、职（zh）、咫（zh）、枳（zh）、帜（zh）等；“卒（z）”字读平舌音，以“卒”为声旁的字都读平舌音，如：猝（c）、醉（zu）、碎（su）、淬（cu）、瘁（cu）、粹（cu）、啐（cu）、悴（cu）、萃（cu）、翠（cu）等。“生（shng）”字读后鼻音，以“生”为声旁的字都读后鼻音，如:旌（jng）、牲（shng）、姓（xng）、胜（shng）等；“分（fn）”读前鼻音，以“分”为声旁的字都读前鼻音，如：忿（fn）、氛（fn）、贫（pn）、盆（pn）等。,但也有个别现象例外。“寺（s）”为平舌音，而以“寺”为声旁的字都读翘舌音，如持（ch）、侍（sh）、恃（sh）、峙（zh）、痔（zh）；以“束（sh）”为声旁的字却都读平舌音，如速（s）、涑（s）、悚（sng）、竦（sng）。,记少不记多,一、多音字的辨认规律,1）据意义定读音,绝大多数多音字的不同读音，是和不同的字义紧密联系起来的，正所谓“音随义定”。,禁表示“承受、忍受”义，音jn，如：禁受、弱不禁风、情不自禁、忍俊不禁。表示“不准许”义，音jn，如：禁令、严禁、禁止。累表示“堆积、积聚”义，音li，如：积累、危如积卵、日积月累。表示“辛苦”义，音li，如：劳累、疲累。靡表示“浪费”义，音m，如：靡费、奢靡。表示“倒下”、“无”等义，音m，如：望风披靡、风靡一时/靡不毕见、靡日不思。,2.积累多音多义字,纤表示“细小”义，音xin，如：纤维、纤细、纤尘、纤巧。表示“拉船用的绳子”义，音qin，如：纤绳、拉纤、纤夫、纤手。这类多音字还有“鲜、载、角、强、臭”等，只要弄清楚它们在词语或句子中的意义，其读音也就容易辨别了。,粘作动词，音zhn，如：粘贴、粘连。作形容词，音nin，如：粘液、粘性。缝作动词，音fng，如：缝补、缝纫、缝衣服。作名词，音fng，如：缝隙、墙缝、无缝钢管。背作名词，音bi，如：背后、脊背。作动词，音bi，如：背包、背包袱。,有不少多音字，因其在不同的语境中词性不同，而导致了读音的不同。,2）明确词性定读音,劲取名物义时，读jn，如：干劲、冲劲；取性质时，读jng，如：遒劲、劲敌、刚劲。弹作名词，音dn，如：子弹、弹道。作动词，音tn，如：弹劾、弹力。这类多音字还有“畜、处、笼、宁、冠、泊”等，只要搞清楚它们在具体的语境中的词性，就可以辨析其读音了。,熟在书面语中，音sh，如：熟悉、熟练、熟能生巧、深思熟虑。在口语中，音shu，如：饭熟了、熟透了。剥在书面语中读b，如：剥削、剥夺、生吞活剥在口语中读bo，如：剥花生、剥皮。,3）据“口语、书面语”定读音,有一些多音字的不同读音，分别适用于不同语体在书面语中，即在复合词和成语中是一种读音；在口语中，当单音词用，又是一种读音。,给在书面语中，音j，供给、给予。在口语中，音gi，交给、给以、给他补课。逮在书面语中，音di，逮捕、力有未逮。在口语中，音di，逮老鼠、逮犯人。差在表示“不相同、不相合”义上，有两种读音。用于书面语，音ch，如：差别、差距、阴错阳差。用于口语，音ch，如：差不多、差不离儿、差一点儿。这类多音字还有“露、色、薄、血、翘、削”等，只要搞清楚它们是用于书面语还是用于口语，即可知道它们的读音。,蠡在普通名词中，音l，如：以蠡测海、管窥蠡测。在专有名词中，音l如：蠡县（河北省一县名）、范蠡（春秋时一人名）燕普通名词中，音yn，如：燕子、燕麦、燕雀。专有名词中，音yn，如：燕国（周朝一国名）、燕青（水浒中一人名）。车：只在解作“象棋棋子的一种”时音j，其他情况音ch。,4）据“普通名词、专有名词”定读音,有些多音字，在普通名词中是一种读音，在专有名词（如姓氏、地名、国名等）中是另外一种读音。,卡在中国固有的词语里读qi，如：关卡、哨卡、发卡、卡脖子”等在音译外来词中读k，如：卡车、卡片、卡通片、卡宾枪等。,巷一般读xing，小巷、万人空巷、街谈巷议等。在与采矿业有关的“巷道”中读hng。,扁：只在“扁舟”一词中音pin，其他情况音bin。埋：只在“埋怨”一词中音mn，其他情况一律音mi。脉：只在叠词“脉脉”中音m，其他情况一律音mi。遂：只在“半身不遂”中音su，其他情况一律音su。这类多音字很多，又如“拾、什、似、”等。只要弄清楚它们的少数读音就可以了。,5）特殊归类记忆法,澄清形容水的清澈或“使清楚、弄明白”的意思时读为chngqng，如澄清的湖水、澄清事实、这个问题要澄清；表示“使液体里杂质沉淀而液体变清”的意思读为dngqng，如“把药澄清了再喝”。,二、形近字的辨认,形近字关键在于“依形辨音”，试题中考查的形近字，外形都非常相似。,1、蟾蜍赡养谵语瞻前顾后屋檐（chn）（shn）（zhn）（zhn）（yn）2、淀粉靛蓝靛青轮船启碇破绽百出（din）（din）（dng）（zhn）3、揣测喘息瑞雪湍急惴惴不安（chui）（chun）（ru）（tun）（zhu）4、稗草裨益裨将纵横捭阖婢女睥睨（bi）（b）（p）（bi）（b）（p）5、啜泣苦学不辍掇拾点缀补裰（chu）（chu）（du）（zhu）（du）,一些特殊形近字，考试几率不高,抵和扺盲与肓赝与膺汩与汨,这组形近字中，有一个字组词能力往往很弱，记住一些较少的词语，就能区别常见的形近字。,扺掌而谈,病入膏肓,赝品,汩汩,汨罗江,zh,三、成语中难读字的辨认,命运多舛焚膏继晷假途灭虢怙恶不悛胼手胝足畏葸不前针砭时弊足音跫然,陟罚臧否刚愎自用酾酒临江凤冠霞帔瑕瑜互见螳臂当车力能扛鼎拾级而上,(chun),(gu),(gu),(qun),(pinzh),(qing),(x),(bin),(zngp),(b),(sh),(pi),(dng),(gng),(sh),(jin),纠正一些习惯性的误读,如：包庇肚脐粗犷气氛粗糙应届汾酒成绩档案荫凉脑髓矩形,
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