吉林省长春市双阳区九年级化学下册 12.3 有机合成材料教学案（新版）新人教版.doc

12.3 有机合成材料教学目标知 识 与 技 能初步区分有机化合物和无机化合物；知道三大合成材料及用途。过 程 与 方 法查阅资料、讨论交流情感态度价值观了解学习化学的重要价值教学重点了解合成材料的性能和用途教学难点认识新材料的开发与社会发展的密切关系教学内容与过程教法学法设计导入：人们的衣食住行都离不开材料，生活中应用最多的是有机合成材料，如塑料、合成纤维、合成橡胶新授：1、 完成P102表格、讨论： CH4、C2H5OH、C6H12O6、淀粉、蛋白质的组成元素有什么共同点？ CH4、C2H5OH、C6H12O6的相对分子质量与淀粉和蛋白质的相对分子质量相比，有什么不同？2、 了解生活中羊毛线、棉花、塑料等哪些是天然制品？3、 有机合成材料 天然有机高分子材料：棉花、羊毛、天然橡胶、蚕丝 有机合成高分子材料（合成材料）：塑料、合成纤维、合成橡胶4、 简介聚合物及其结构、性质（塑料） 链状 热塑性 网状 热固性、如电木5、 合成纤维如何鉴别羊毛衫的真伪？6、 认识服装标签7、 合成橡胶的用途8、 白色污染 使用塑料好处多是坏处多？ 如何解决“白色污染”问题？9、 介绍塑料制品的回收标志10、 简介复合材料练习：P111 1、2作业：P110 调查与研究板书： 12.3 有机合成材料一、有机化合物二、有机合成材料教学反思