2013年第一轮复习七年级.ppt

2013复习精品课件人教版英语七年级上下册,第1课时Units1-6,Book7A,第1课时Units1-6,Book7A,河南省专用,第1课时基础过关,基础过关,河南省专用,player,singer,friendly,unfriendly,first,bring,第1课时基础过关,河南省专用,keys,tomatoes,these,us,healthy,unhealthy,第1课时基础过关,河南省专用,last/familyname,firstname,telephonenumber,anIDcard,asetof,computergames,answeronesquestion,inEnglish,第1课时基础过关,河南省专用,lostandfound,thanksfor,playsports,onthewall,inthedrawer,playvolleyball,lotsof/alotof,healthyfood,第1课时基础过关,河南省专用,Iam/Mynameis,Nicetomeetyou,in,Its,Isthis,itis,Call,at,第1课时基础过关,河南省专用,Theseare,for,of,Whereis,backpack,under,Can,bring,to,第1课时基础过关,河南省专用,playssportseveryday,play,sounds,第1课时基础过关,河南省专用,第1课时互动学案,河南省专用,1thankv感谢点拨thank可作动词，也可作名词，它的形容词形式是thankful(充满感激的)。搭配thanksto由于；幸亏thanks/thanksbforsth为某事而感谢(某人)Thanksforyourhelp.谢谢你的帮助。注意thanksforthanksbfor，这两个短语中的for是介词，后面应跟代词、名词或动名词。,词汇点睛,互动学案,第1课时互动学案,河南省专用,活学活用1单项填空()_theGreatGreenWall,manycropshavebeenprotected.AThanksBThanksforCThankstoDThank2根据汉语意思完成句子Thanksfor_me_mystudy.谢谢你在学习上帮助我。,C,helping,with,第1课时互动学案,河南省专用,2onenum.anBan;aCa;aDan;an()3.Please_thesebookstoyourteacher.Shesinheroffice.AbringBputChaveDtake,A,B,D,第1课时互动学案,河南省专用,()4.Icanseemany_inthese_.Atomatoes;photoesBtomatoes;photosCtomatos;photoesDtomatos;photos()5.He_have_soccerballs.Adoesnt;someBdoesnt;anyCdont;someDdont;any,B,B,第2课时Units7-12,Book7A,第2课时Units7-12,Book7A,河南省专用,第2课时基础过关,基础过关,河南省专用,fifth,ninth,twentieth,yourself/yourselves,less,第2课时基础过关,河南省专用,action,actor,actress,scientist,speech,teeth,hobbies,第2课时基础过关,河南省专用,havealook,gotothemovies/amovie,learnabout,jointhechessclub,helpsbwithsth,getup,gotoschool,getto/arriveat/in,第2课时基础过关,河南省专用,onsale,speechcontest,schooltrip,onweekends,playtheguitar,musicfestival,take/haveabath(shower),playchess,第2课时基础过关,河南省专用,Howmuch,sevendollars,afford,prices,Whenis,birthday,Mybirthday,November10th,第2课时基础过关,河南省专用,Whatkindofmovies,actionmoviesand,togotoamovie,Can,dance,Ican,第2课时基础过关,河南省专用,club,join,time,usuallygetup,isyourfavoritesubject,doyoulikePE,第2课时基础过关,河南省专用,第2课时互动学案,河南省专用,词汇点睛,互动学案,1helpvlistentoBhear;hearClistento;hearDhear;listento,C,第2课时互动学案,河南省专用,5busyadj.繁忙的；忙碌的点拨busy为形容词，它的反义词是free(空闲的)。名词是business，指“生意；买卖”。搭配bebusywithsth忙于某事bebusydoingsth忙于做某事Areyoubusywithyourhomework?你正忙于做作业吗？MrSmithisbusywritingaletter.史密斯先生正忙着写信。,第2课时互动学案,河南省专用,6strictadj.严格的；严厉的搭配bestrictwithsb对某人要求严厉bestrictinsth对某事要求严格Sheisverystrictwithherchildrenandinherwork.她对待子女很严厉，对待工作很严格。,第2课时互动学案,河南省专用,7job与work辨析(1)job是可数名词，指已做、要做或应做的具体工作，可与冠词连用。Iwanttocleantheroom.Itsmyjob.我想去打扫房间。那是我的工作。Shesgotagoodjobasateacher.她找到了一份做老师的好工作。,第2课时互动学案,河南省专用,(2)work是不可数名词，通常指抽象意义上的工作，前面不能加不定冠词，但有时可用定冠词the。work还可以作动词用。Imbusy.Ihavealotofworktodo.我很忙。我有许多工作要做。Hegoestoworkbybuseveryday.他每天乘公共汽车去上班。Sheworksasajournalist.她是一名记者。,第2课时互动学案,河南省专用,活学活用()Writingwallnewspaperis_interestingwork.AaBanCtheD/,D,第2课时互动学案,河南省专用,8say,speak,talk与tell辨析(1)say强调说话的内容。IcansayitinEnglish.(2)speak作不及物动词时，强调说话的动作；作及物动词时，后面加语言。Thebabycantspeak.speakEnglish说英语(3)talk强调两个人之间的谈话。talkwithsb和某人交谈talktosbaboutsth和某人谈论某事(4)tell“告诉；讲述”，后面常接双宾语。tellsbastory给某人讲故事,第2课时互动学案,河南省专用,活学活用(1)Didyou_herthenews？你把这个消息告诉她了吗？(2)Sheis_withLucyinEnglish.她正在和露茜用英语交谈。(3)Whatdidhe_aboutthenewteacher?关于新老师，他都说了些什么？(4)Didhe_inthemeeting?他在会议上发言了吗？(5)Iamsurethatheis_alie.我确信，他在撒谎。,tell,talking,say,speak,telling,第2课时互动学案,河南省专用,句型透视,1HowmuchisthisTshirt?这件T恤衫多少钱？点拨howmuch意为“多少”，在不同的语境中，有不同的含义。(1)询问价格：Howmucharetheseshoes？这些鞋多少钱？(2)询问不可数名词的数量：Howmuchbreaddoyouwant?你想要多少面包？,第2课时互动学案,河南省专用,活学活用(1)Thedictionaryis10_dollars.(对画线部分提问)_isthedictionary?(2)Howmuchisyournewcoat？(改成同义句)Whats_yournewcoat?,Howmuch,thepriceof,第2课时互动学案,河南省专用,2Iwanttoseeacomedy.我想看喜剧。搭配wantsth想要/需要某物；wanttodosth想做某事；wantsbtodosth想要某人做某事。Iwantadictionary.我想要一本字典。Theywanttoplaytennis.他们想要打网球。Myparentswantmetostudyhardatschool.我父母想要我在学校努力学习。,第2课时互动学案,河南省专用,Whatafunnytimetoeatbreakfast!这是一个多么有趣的用早餐的时间啊！点拨这是一个感叹句。感叹句是用来表达人的特殊情感的句子，可以表达人的喜、怒、哀、乐等感情。感叹句可以是一个单词、一个不定式、一个短语构成的独立句，也可由what和how来引导，句末常用叹号。拓展(1)what引导的感叹句Whata/an形容词单数可数名词主语谓语动词！WhatanicegirlAnnis!安是个多好的女孩啊！,第2课时互动学案,河南省专用,What形容词复数可数名词或不可数名词主语谓语动词！Whatheavysnowitis!多么大的雪啊！(2)how引导的感叹句How主语谓语动词！Howtimeflies!时光飞逝！,第2课时互动学案,河南省专用,How形容词或副词主语谓语动词！Howkindthegirlis!这个女孩多善良啊！Howfastheisrunning!他跑得多快啊！,活学活用()(1)_beautifuldayitis!Letsgoandhaveapicnicinthepark.Goodidea!AHowBHowaCWhatDWhata,D,第2课时互动学案,河南省专用,()(2)2011盐城_interestingitistogosailinginQingdaoinSummer!AWhatBWhatanCHowDHowan,C,第2课时互动学案,河南省专用,4Peopleusuallyeatdinnerintheevening.人们通常在晚上吃正餐。点拨inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上拓展在使用时间介词at,in,on时应注意：(1)at表示具体的时间。atoneoclock;atnoon;atnight(2)in表示世纪、年、季节、月和某一天的各部分。inthe1980s;in2011;inspring;inMay;intheevening,第2课时互动学案,河南省专用,(3)on表示具体某一天或具体某一天的上午、下午或晚上。onacoldmorning;onTeachersDay;onthatsnowyday注意：在含有this,that,next,last,tomorrow,yesterday等词或词组前不用介词。,第2课时互动学案,河南省专用,活学活用()(1)ThefamouswriterWilliamShakespearewasborn_1564.AinBonCatDof()(2)Thehomelessgrandpadied_acoldmorning.AinBonCatDof,A,B,第2课时互动学案,河南省专用,高频考点,()1.Youcangoouttonight，_youmustcomebackearlier.AbutBsoCorDand()2.Mayisthe_monthoftheyear.AfourBfourthCfiveDfifth()3._isthesweater?Itstendollars.AHowmuchBHowmanyCHowlongDHowoften()4.Canyouplay_guitar?AaB/CanDthe,A,D,A,D,第3课时Units1-6,Book7B,第3课时Units1-6,Book7B,河南省专用,第3课时基础过关,基础过关,河南省专用,Canadian,beginning,visitor,danger,safe,across,第3课时基础过关,河南省专用,dirty,leaves,children,sunny,lying,第3课时基础过关,河南省专用,come/befrom,nextto,turnleft,takeawalk,haveagoodtrip,acrossfrom,gostraight,haveagoodtime/havefun,第3课时基础过关,河南省专用,takeataxi,thewayto,kindof,atnight,waitfor,onvacation,takephotos,goshopping,第3课时基础过关,河南省专用,Whereis/does,from/comefrom,languagedoesshespeak,speaks,hope,haveagoodtrip,isfrom/comesfromAustralia,第3课时基础过关,河南省专用,Why,seethelions,Because,cute,Isnt,doyoudo,areporter,第3课时基础过关,河南省专用,does,wanttobe,wantstobe,does,work,worksinahospital,第3课时基础过关,河南省专用,第3课时互动学案,河南省专用,词汇点睛,互动学案,1turnvluckyunlucky;fairunfair；usualunusual;importantunimportant,活学活用Idontlikethepeopletherebecausetheyare_(friendly),unfriendly,第4课时互动学案,河南省专用,7agreev同意；赞成搭配agreewithsb同意某人(的意见)agreetodosth同意/答应做某事agreeon/aboutsth对某事意见一致，达成共识DoyouagreewithmeaboutgoingtoHainanbyair?关于坐飞机去海南的事，你同意我的意见吗？Aretheygoingtoagreetohelpus?他们会同意帮助我们吗？,第4课时互动学案,河南省专用,8haveto与must辨析(1)haveto意为“不得不”，后接动词原形；有各种时态形式。在改为否定句或疑问句时，要用助动词do的适当形式。它着重表示客观上的需要，含有“不得已”的意味。如：Shehastostayathomeandlookafterhersickmother.她不得不待在家里照顾她生病的妈妈。Doesshehavetostayathomeandlookafterhersickmother?她不得不待在家里照顾她生病的妈妈吗？,第4课时互动学案,河南省专用,(2)must意为“必须”，是一个情态动词，后接动词原形；只有一种形式，常表示现在或将来的时间。它着重表示主观上认为“有义务，有必要”。注意用于肯定形式时，两者的意思有很大的不同。mustnt表示“不准，不许，禁止”；donthaveto表示“不必”，与neednt同义。Wemustworkhard.我们必须努力工作。(是我们自己要这样做的)Itsrainingnow.Wehavetostayathome.现在天在下雨，我们只得待在家里。(环境使我们不得不这样做),第4课时互动学案,河南省专用,Youmustnotsmokeintheclassroom.你一定不要在教室里抽烟。Youdonthavetoworryabouthisstudies.你不必为他的学习而担心。,活学活用()Itsthelibrary!Soyou_knowshoutingisnotallowedhere.AcanBmustCneedDmay,B,第4课时互动学案,河南省专用,句型透视,1Thenitwastimetogohome.然后回家的时间到了。点拨Itis/wastimetodosth或Itstimeforsth表示“到做某事的时候了”。Hurryup,Jenny!Itstimetogotoschool.快点，珍妮！到上学的时间了。Itstimeforbreakfast,baby.乖孩子，该吃早饭了。,第4课时互动学案,河南省专用,2What/Howabout？怎么样？点拨该句型表示“怎么样？”后接名词、代词或动名词。Shewenttothebeachyesterday.Whataboutyou?她昨天去了海滩，你呢？,活学活用()Itssunnytoday._skiinginYingYuePark?Soundsgreat!Letsaskthetwinstogowithus.AHowaboutgoingBHowaboutgoCWhataboutgoDWhataboutgoes,A,第4课时互动学案,河南省专用,3Ifoundasmallboycryinginthecorner.我发现一个小男孩在墙角处哭。点拨see,watch,hear,feel等感官动词及find等动词，后接v.ing作宾语补足语时，表示动作正在进行。而后接不带to的动词不定式作宾语补足语时，表示动作的全过程已结束或存在的事实。Iheardsomeonesinginginthenextroom.我听到有人在隔壁房间唱歌。Isawhimcrossingtheroad.我看到他正在过马路。,第4课时互动学案,河南省专用,活学活用()(1)Whensheheardtheexcitingnews,shecouldfeelherheart_fast.AbeatsBbeatingCtobeatDbeaten()(2)Wesawhim_thebuildingandgoupstairs.AtoenterBenterCenteringDentered,B,B,第4课时互动学案,河南省专用,4Whatdoyouthinkofsoapoperas?你觉得肥皂剧怎样？点拨Whatdoyouthinkof？用来询问对方对某事或某人的看法，后接名词，代词或动词的ing形式。该句型相当于Howdoyoulike？,活学活用WhatdoyouthinkofyourEnglishteacher?(改为同义句)_doyou_yourEnglishteacher?,How,like,第4课时互动学案,河南省专用,5Donteatinclass.上课别吃东西。点拨“Dont动词原形”是祈使句的否定形式，意为“不要；禁止”，其反意疑问句用“willyou”。归纳(1)“Dont动词原形”相当于“Nov.ing/n.”或Youmustnt/shouldntdosth。另外，当其表示批评性建议时，答语常用Sorry,Iwont.或类似句式。(2)祈使句的肯定式都以动词原形开头。Standup!站起来！Bequiet,please！请安静！Letsgofishing!让我们去钓鱼吧！Nosmoking！禁止吸烟！,第4课时互动学案,河南省专用,活学活用()(1)_hardandyoullcatchupwithyourclassmates.AStudyBTostudyCStudyingDStudies()(2)Dontbelateforschoolnexttime,Jim._.ANo,IdontBYes,IdoCSorry,IwontDSorry,Idontknow,A,C,