广西河池市2019年中考化学一模试卷（含解析）.doc

2019年广西河池市中考化学一模试卷一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1下列验证实验不能成功的是（）A CO2能与烧碱溶液反应B 不同物质的着火点不同C 分子在不断运动D 质量守恒定律2室温时，从100g饱和硝酸钾溶液中取出10g溶液，那么剩余的硝酸钾溶液（）A还是饱和溶液B变成不饱和溶液了C硝酸钾质量没变D硝酸钾和水的质量没变3某同学不小心被黄蜂蛰了（黄蜂毒液呈碱性），为了减轻疼痛可以涂抹（）A浓硫酸B食醋（pH3）C食盐水（pH7）D苏打或肥皂水（pH910）4物质性质决定它的用途，还决定了它的保存方法固体NaOH具有以下性质：白色片状固体 有腐蚀性 易吸收水分而潮解 易溶于水，溶解放热 能与空气中的二氧化碳反应实验室中必须将它密封保存的主要原因是（）ABCD5工业上用Mg（NO3）2作浓缩HNO3的吸水剂向m1g溶质质量分数为65%的HNO3溶液中加入m2g溶质质量分数为72%的Mg（NO3）2溶液，蒸馏，分别得到97.5%的HNO3溶液和60%的Mg（NO3）2溶液若蒸馏过程中HNO3、Mg（NO3）2和H2O均无损耗，则投料比的值为（）A0.3B0.4C0.5D0.66小明为探究金属与盐的反应，将一定质量的金属粉末M放入AgNO3与Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反应后发现，溶液呈现无色，溶液底部有少量固体粉末；过滤后在滤渣和滤液中分别加入适量稀盐酸，滤渣中有无色气体产生，滤液中无沉淀产生结合实际现象判断，小明得出的以下结论错误的是（）A滤液中一定没有银离子B滤渣中一定含有金属AgC滤渣中一定含有单质铜D加入的金属M可能是单质铁7如图所示是某服装标签的部分内容，下列有关认识错误的是（）标准：FZ/T8100894品名：茄克商标：*型号：175/92A里料：涤纶100%等级：合格品A里料是由一种材料制成的B涤纶属于有机高分子材料C涤纶属于天然纤维D可通过灼烧来区别涤纶和羊毛8关于金属物品的使用正确的是（）A铝合金门窗变旧变暗后可用砂纸或钢丝球打磨B铝壶内的水垢可用溶质质量分数为18%的盐酸长时间浸泡C校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈D铁桶可以长时间保存波尔多液9下列物质能够反应，且没有明显现象的是（）ANa2CO3溶液加入澄清石灰水中BFe2O3加入NaOH溶液中C稀HCl滴入Ba（OH）2溶液中DCO2通入澄清石灰水中10下列关于溶液的说法正确的是（）A从一杯质量分数为10%的食盐溶液中倒出一半，余下的溶液质量分数为5%B某饱和溶液降温后析出晶体此时它就变成不饱和溶液C向某物质的饱和溶液中加少量该物质恒温下放置一定时间后，溶液中溶质的质量分数变大D稀溶液可能是饱和溶液，浓溶液也可能是不饱和溶液11下列物质不属于溶液的是（）A生理盐水B消毒酒精C液氧D碘酒12下列使用pH试纸的方法正确的是（）A将溶液倒在pH试纸上测定溶液的pHB将pH试纸伸入溶液中测定溶液的pHC测定前必须先用蒸馏水润湿pH试纸D用胶头滴管滴1小滴待测液到pH试纸上测定溶液的pH13下列说法正确的是（）ACO（NH2）2属于复合化肥B青少年正在长身体，应多吃富含蛋白质的肉类，不吃蔬菜C葡萄糖在人体内缓慢氧化，同时放出能量D为了促进农作物的生长，可以大量施用化肥14“吃出营养，吃出健康”是人们普遍的饮食追求，下列说法不正确的是（）A过多摄入微量元素不利于健康B糖类是人体能量的重要来源C每天都应摄入一定量的蛋白质D油脂会使人发胖，故禁食油脂15下列关于实验室模拟工业炼铁的过程说法错误的是（）A实验前要检查装置气密性B实验开始要先通一段时间一氧化碳再加热C实验结束后要先停止一氧化碳再停止加热D实验过程要注意尾气处理16向100g质量分数为3.65%的盐酸中逐滴加入4%的氢氧化钠溶液，同时测定有关数据下列图象正确的是（横坐标为每次加入氢氧化钠溶液的量） （）ABCD17某博物馆藏有一柄古代铁剑，为防止其生锈，下列做法合理的是（）A定期用清水冲洗，除去灰尘B放于体验区，让观众触摸C用盐水除去铁剑上的锈斑D放在充满氮气的展览柜中18下列所举的几种措施，不能有效保护金属资源的是（）A寻找、开发金属的替代品B加速国内矿物资源的开采C对易生锈的钢铁制品采取涂油、喷漆、搪瓷、镀金等措施D加强废旧金属制品的回收利用19化学与日常生活、工农业生产密切相关下列说法中不正确的是（）A用含有碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点B工业上用熟石灰处理硫酸厂的污水C医疗上用纯酒精作消毒剂D生活中用含有NaOH的清洁剂去油污20下列材料中属于合成材料的是（）A陶瓷B生铁C塑料D玻璃钢二、填空题（共5小题，每小题5分，满分25分）21（5分）盐酸是实验室常用的重要试剂，请回答下列问题：（1）为探究盐酸与氢氧化钠溶液的反应，设计下列实验方案（如图1）：向5mL稀氢氧化钠溶液中滴加3滴酚酞溶液，然后逐滴加入稀盐酸，并用玻璃棒不断搅拌实验过程中观察到的现象是 向稀氢氧化钠溶液滴加稀盐酸至过量，溶液pH变化的曲线正确的是（如图3） （填写字母标号）（2）实验室可以利用稀盐酸等药品，通过连接图2装置制取二氧化碳、氢气制取二氧化碳气体装置的连接顺序是 （填写字母，下同），制取氢气装置的连接顺序是 块状固体加入试管中的方法是 检查发生装置气密性的方法是 22（5分）请你各举一个实例，证明下列有关溶液的叙述是错误的（1）溶液一定是无色的实例： 溶液不是无色的（2）均一、稳定的液体都是溶液实例： 是均一、稳定的液体，但不是溶液（3）溶液中的溶质一定是固体 实例： 可作溶质，但不是固体（4）溶液中的溶剂一定是水 实例： （5）某溶液中的溶质只可能是一种实例： 23（5分）苏州是一座现代文化与古老文化融合的城市，下列信息涉及的材料属于合成材料的是（）A近期太仓某企业创新研发的绿色环保合成革成为NBA赛场第一品牌蓝球用革B高新区出土的一件国家一级文物梅子青釉陶器是南宋后期在著名的龙泉窑烧造C吴中、相城的苏派“热砖雕”砖材是采用含铁量较高的黏土经焙烧等工艺制得D园区“东方之门”的桩基是用厚钢板焊接成钢柱，再在钢柱外浇注混凝土成型24（5分）为了弘扬中华民族的传统文化，某校在端午节开展了包粽子活动（1）老师准备了糯米、鲜猪肉、植物油、调味品等原料以及粽叶，在各种原料中富含糖类的是 （2）粽子吃起来咸淡适中，有同学猜想其中一定含有食盐于是从煮过粽子的锅里取少量的水于试管中，滴加硝酸银溶液，产生了不溶于稀硝酸的白色沉淀，你认为这样的实验现象能否证明食盐的存在，并说明理由 25（5分）盐酸是一种重要的化工产品，也是实验室中重要的化学试剂。（1）增大压强，HCl由气态变为液态，从微观的角度分析该变化过程中改变的是 。（2）在盐酸中加入过量的铁粉充分反应。可以看到的现象是 。如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离子（填离子符号）： ， ， 。下列金属中能与盐酸发生类似反应的是 （填选项）。ACu BMg CAl DAg。三、简答题（本大题有2小题，共12分）26甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。请回答：（1）图中P点的意义是 ；（2）若甲中混有少量的乙，最好采用 的方法提纯甲；（3）使30接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是 ；（4）使50甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10，则其溶质质量分数不变的是 ；（5）向100g 50的水中加入65g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出。你认为“全部溶解”的原因可能是 。27根据下列数型图象回答：（1）图一是用盐酸和氢氧化钠进行中和反应时，反应过程中溶液的pH变化曲线向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为mg时，所得溶液中含有的离子为 （填离子符号）（2）图二是20时，取10mL10%的NaOH溶液于烧杯中，逐滴加入10%的盐酸，随着盐酸的加入，烧杯中溶液温度与加入盐酸体积的变化关系由图可知中和反应是放热反应，你的依据为 甲同学用氢氧化钠固体与稀盐酸反应也能得到相同结论，乙同学认为不严密，因为 （3）图三是a、b、c三种物质的溶解度曲线a与c的溶解度相交于P点，据图回答：t1时，接近饱和的c物质溶液，在不改变溶液质量的条件下，可用 的方法达到饱和状态将t2时，150g a物质的饱和溶液降温到t1时可以析出 g a物质（4）如图五托盘天平两边是等质量的铁和镁分别跟等质量等浓度的稀硫酸反应，反应时间t与生成氢气质量m的变化关系如图四试回答：从开始反应到不再产生气体为止，天平指针偏转情况是 四、探究题（本大题共2小题，共16分）28小明对铁的锈蚀进行如下探究，室温时，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，装置如图，观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶（净容积为146mL）。当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数（此时瓶内氧气含量近似为零）。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如表。序号样品量筒起始读数/mL量筒最终读数/mL所需时间/min11g铁粉、0.2g碳和10滴水10070约1202lg铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl10070约703 10070约480（1）实验和说明NaCl可以 铁锈蚀的速率。（2）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是 （填“放热”或“吸热”）过程。（3）实验结束后取出滤纸包，观察到有红棕色物质生成，该物质的化学式是 。（4）已知含碳能够加快铁的生锈速度，小明想通过实验和是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验的样品组成。（5）该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是 （小数点后保留1位）。29小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度于是他对所得溶液的酸碱性进行探究（探究目的）探究所得溶液的酸碱性（提出猜想）所得溶液可能呈碱性，也可能呈 性，还可能呈 性（实验验证）实验操作实验现象结论用试管取该溶液12mL，滴入12滴无色酚酞试液，振荡无色酚酞试液变 溶液呈碱性无色酚酞试液不变色溶液呈 （分析与思考）（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是 （填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入 溶液，直到不再产生沉淀为止然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学方程式为 （2）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到 ，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性方案二：取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为 ；若无明显现象，则呈中性五、计算题（本大题共1小题，共6分）30（6分）我市东部山区盛产石灰石，某校课外活动小组为了解石灰石资源的品质，采用两种方案对当地石材进行化学分析：方案一：取10g石灰石粉末样品置于右图所示装置，充分加热至质量恒定，冷却后称得固体质量为8.12g方案二：另取10g同质地石灰石颗粒样品，置于烧杯中加足量稀盐酸，充分反应后称得混合物的总质量减少了4.27g相关资料：当地石灰石含有的主要杂质为二氧化硅，其化学性质稳定，加热不易分解且不与盐酸发生化学反应计算出两种方案测得的石灰石中碳酸钙的质量分数：（1）方案一中碳酸钙的质量分数是 ；（2）方案二中碳酸钙的质量分数是 （精确到0.1%）比较两方案测量的结果，分析两方案误差较大的可能原因？ 2019年广西河池市拔贡中学中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1下列验证实验不能成功的是（）A CO2能与烧碱溶液反应B 不同物质的着火点不同C 分子在不断运动D 质量守恒定律【分析】A、根据二氧化碳和烧碱溶液反应生成碳酸钠和水，注射器内的压强变小进行解答；B、根据纸片、乒乓球碎片的着火点不同，且铜片具有良好的导热性进行解答；C、根据浓氨水、浓盐酸具有挥发性，分别挥发出氨气、氯化氢气体，二者会反应生成氯化铵固体进行解答；D、根据盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，有气体生成，所以验证质量守恒定律时要在密闭容器内进行解答。【解答】解：A、二氧化碳和烧碱溶液反应生成碳酸钠和水，注射器内的压强变小，二氧化碳能溶于水，也会造成注射器内的压强变小，所以在外界大气压的作用下，注射器的活塞会被向内推动，故A错误；B、纸片、乒乓球碎片的着火点不同，且铜片具有良好的导热性，所以可用此实验验证不同物质的着火点不同，故B正确；C、浓氨水、浓盐酸具有挥发性，分别挥发出氨气、氯化氢气体，二者会反应生成氯化铵固体，会看到有白烟生成，所以可以验证分子在不断运动，故C正确；D、盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，有气体生成，所以验证质量守恒定律时要在密闭容器内，而不是烧杯内，故D错误。故选：AD。【点评】解答本题要掌握各种物质的性质方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。2室温时，从100g饱和硝酸钾溶液中取出10g溶液，那么剩余的硝酸钾溶液（）A还是饱和溶液B变成不饱和溶液了C硝酸钾质量没变D硝酸钾和水的质量没变【分析】温度不变时，从100g饱和硝酸钾溶液中取出10g溶液，那么剩余的硝酸钾溶液仍然是饱和溶液【解答】解：A、室温时，从100g饱和硝酸钾溶液中取出10g溶液，那么剩余的硝酸钾溶液还是饱和溶液，该选项说法正确；B、仍然是饱和溶液，该选项说法不正确；C、剩余的硝酸钾溶液中硝酸钾的质量减小了，该选项说法不正确；D、剩余的硝酸钾溶液中硝酸钾和水的质量都减小，该选项说法不正确。故选：A。【点评】溶液具有均一性、稳定性，温度不变，把某种物质的饱和溶液分为两部分时，每一部分仍然都是饱和溶液3某同学不小心被黄蜂蛰了（黄蜂毒液呈碱性），为了减轻疼痛可以涂抹（）A浓硫酸B食醋（pH3）C食盐水（pH7）D苏打或肥皂水（pH910）【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性。当溶液的pH大于7时，呈碱性。当溶液的pH小于7时，呈酸性。 显酸性的物质能和显碱性的物质发生中和反应。【解答】解：黄蜂毒液呈碱性，为了减轻疼痛可以涂抹显酸性的物质，浓硫酸和食醋显酸性，但是浓硫酸有很强的腐蚀性，不能涂抹。故选：B。【点评】解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识，只有这样才能确定物质的用途。4物质性质决定它的用途，还决定了它的保存方法固体NaOH具有以下性质：白色片状固体 有腐蚀性 易吸收水分而潮解 易溶于水，溶解放热 能与空气中的二氧化碳反应实验室中必须将它密封保存的主要原因是（）ABCD【分析】密封保存的原因是隔绝空气，也就是控制其与空气中的物质发生反应而使其变质，对氢氧化钠性质的探讨可从这些找到突破口【解答】解：由于氢氧化钠需密封保存，故其性质中与不密封相关的性质既是答案，氢氧化钠固体在空气中易潮解且易与空气中的二氧化碳反应是与密封相关。故选：D。【点评】此题是物质性质的分析考查题，解题的关键是了解哪些性质与密封有关，属基础性知识考查题5工业上用Mg（NO3）2作浓缩HNO3的吸水剂向m1g溶质质量分数为65%的HNO3溶液中加入m2g溶质质量分数为72%的Mg（NO3）2溶液，蒸馏，分别得到97.5%的HNO3溶液和60%的Mg（NO3）2溶液若蒸馏过程中HNO3、Mg（NO3）2和H2O均无损耗，则投料比的值为（）A0.3B0.4C0.5D0.6【分析】根据蒸馏过程中被蒸馏的水的质量，分别找出硝酸与硝酸镁中转移的水的等量关系，分别求出 m1、m2，进行分析解答本题【解答】解：设被转移的水的质量为X，由题意HNO3的质量为m1，Mg（NO3）2的质量为m2。65%的硝酸含水量为35%，72%的硝酸镁溶液含水量为28%，97.5%的硝酸含水量为2.5%，60%的硝酸镁溶液含水量为40%则硝酸中水：0.35m1X（m1X）0.025解得：m13X硝酸镁中水：0.28m2+X（m2+X）0.4解得：m25X故0.6。答案：D。【点评】本题考查学生对溶质、溶液、溶剂，及溶质的质量分数之间关系的理解，并能在解题中理清其关系进行解题6小明为探究金属与盐的反应，将一定质量的金属粉末M放入AgNO3与Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反应后发现，溶液呈现无色，溶液底部有少量固体粉末；过滤后在滤渣和滤液中分别加入适量稀盐酸，滤渣中有无色气体产生，滤液中无沉淀产生结合实际现象判断，小明得出的以下结论错误的是（）A滤液中一定没有银离子B滤渣中一定含有金属AgC滤渣中一定含有单质铜D加入的金属M可能是单质铁【分析】根据将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反应后发现，溶液呈现无色，说明加入的M金属活动性顺序比铜、银强，反应时M会首先置换硝酸银中的银，待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜发生反应，过滤向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣金属中含有M，因为铜、银排在顺序表中氢之后，与盐酸不反应，说明加入的M过量，铁与AgNO3与Cu（NO3）2反应生成硝酸亚铁溶液显浅绿色等知识进行分析【解答】解：通过分析题意可知，将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反应后发现，溶液呈现无色，说明加入的M金属活动性顺序比铜、银强，反应时M会首先置换硝酸银中的银，待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜发生反应，过滤向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣金属中含有M，因为铜、银排在顺序表中氢之后，与盐酸不反应，说明加入的M过量，铁与AgNO3与Cu（NO3）2反应生成硝酸亚铁溶液显浅绿色。A、AgNO3与盐酸可反应生成氯化银沉淀，滤液中无沉淀产生，说明滤液中一定没有银离子，故A正确；B、铜、银排在顺序表中氢之后，与盐酸不反应，过滤后在滤渣加入适量稀盐酸，滤渣中有无色气体产生，说明一定含有M，M会与硝酸银发生置换反应，所以滤渣中一定含有银，故B正确；C、通过上述分析可知：M过量，则Cu（NO3）2完全反应，滤渣中一定含有单质铜，故C正确；D、铁与AgNO3与Cu（NO3）2反应生成硝酸亚铁溶液显浅绿色，而充分反应后发现，溶液呈现无色，所以M不可能是铁，故D错误。故选：D。【点评】金属活动性顺序表中氢前金属可与盐酸反应，前面的金属才能把后面的金属从其盐溶液中置换出来，铁在置换反应中生成亚铁盐，溶液显浅绿色7如图所示是某服装标签的部分内容，下列有关认识错误的是（）标准：FZ/T8100894品名：茄克商标：*型号：175/92A里料：涤纶100%等级：合格品A里料是由一种材料制成的B涤纶属于有机高分子材料C涤纶属于天然纤维D可通过灼烧来区别涤纶和羊毛【分析】根据涤纶的成分及性质进行分析，涤纶是合成材料，燃烧时没有烧焦羽毛的气味，而羊毛的主要成分是蛋白质，燃烧时有烧焦羽毛的气味【解答】解：A、由标签可知，里料由涤纶这一种材料制成，故A正确；B、涤纶是合成材料，属于有机高分子材料，故B正确；C、涤纶是合成材料，不属于天然纤维，故C错误；D、涤纶是合成材料，燃烧时没有烧焦羽毛的气味，而羊毛的主要成分是蛋白质，燃烧时有烧焦羽毛的气味，所以可通过灼烧来区别涤纶和羊毛，故D正确，故选：C。【点评】本题考查了涤纶的有关知识，完成此题，可以依据已有的涤纶的知识进行回答8关于金属物品的使用正确的是（）A铝合金门窗变旧变暗后可用砂纸或钢丝球打磨B铝壶内的水垢可用溶质质量分数为18%的盐酸长时间浸泡C校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈D铁桶可以长时间保存波尔多液【分析】A根据铝制品表面有保护膜来分析；B根据铝的化学性质来分析；C根据防锈措施来分析；D根据金属的活动性顺序来分析。【解答】解：A铝合金门窗变旧变暗是铝被空气中的氧气氧化成氧化铝的结果，氧化铝致密而坚固，可以阻止内部的铝进一步被氧化，若用砂纸或钢丝球打磨会去掉其中氧化铝，失去保护膜，加速铝的锈蚀，做法错误；B若用18%的盐酸长时间浸泡覆有水垢的铝壶，盐酸不仅会溶解水垢，也会和铝反应，使铝壶被腐蚀，做法错误；C校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆隔绝空气中的氧气和水蒸气，防锈，做法正确；D波尔多液是由硫酸铜溶液和石灰乳配制的，要现配现用，更不能用铁桶盛放，因为铁会和其中的硫酸铜反应，做法错误。故选：C。【点评】本题主要考查了金属的生锈条件和防止金属生锈等方面的知识。完成此题，可以依据已有的知识进行。9下列物质能够反应，且没有明显现象的是（）ANa2CO3溶液加入澄清石灰水中BFe2O3加入NaOH溶液中C稀HCl滴入Ba（OH）2溶液中DCO2通入澄清石灰水中【分析】根据化学反应中伴随发生的现象回答：是否有气体和沉淀生成，溶液的颜色是否发生变化，固体是否溶解等。【解答】解：A、Na2CO3溶液加入澄清石灰水中会生成白色沉淀，故此项错误；B、Fe2O3加入NaOH溶液中，二者不发生反应，此项错误；C、稀HCl滴入Ba（OH）2溶液中，发生中和反应，但没有沉淀和气体产生，没有明显现象，故此项正确。D、CO2通入澄清石灰水中，溶液会变浑浊，此项错误。故选：C。【点评】有些中和反应的发生，要借助指示剂才能判断反应是否发生和反应进行的程度。10下列关于溶液的说法正确的是（）A从一杯质量分数为10%的食盐溶液中倒出一半，余下的溶液质量分数为5%B某饱和溶液降温后析出晶体此时它就变成不饱和溶液C向某物质的饱和溶液中加少量该物质恒温下放置一定时间后，溶液中溶质的质量分数变大D稀溶液可能是饱和溶液，浓溶液也可能是不饱和溶液【分析】A、根据溶液的性质解答；B、根据饱和溶液的判断方法来解答；C、根据饱和溶液的定义来解答该题；D、根据溶液的浓、稀和饱和溶液不饱和溶液的关系来判断【解答】解：A、溶液具有均一性，在溶液中各部分的浓度相同，不会因为溶液倒出一半，而使溶液的质量分数减少，故A错；B、溶液中有晶体析出说明该温度下得到的是饱和溶液，故B错；C、溶液处于饱和状态，温度不变，溶质的溶解度不变，所以溶质的质量分数不会改变，故C错；D、稀溶液、浓溶液与溶液是否饱和没有必然的联系，故D对。故选：D。【点评】知道稀溶液不一定是不饱和溶液，浓溶液不一定是饱和溶液，能够影响固体物质的溶解度因素为温度，温度不变固体物质的溶解度不变11下列物质不属于溶液的是（）A生理盐水B消毒酒精C液氧D碘酒【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物【解答】解：A、生理盐水是均一稳定的混合物，属于溶液，故A错；B、消毒酒精是均一稳定的混合物，属于溶液，故B错；C、液氧是液态的氧气，属于纯净物，溶液属于混合物，故C正确；D、碘酒是均一稳定的混合物，属于溶液，故D错。故选：C。【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分12下列使用pH试纸的方法正确的是（）A将溶液倒在pH试纸上测定溶液的pHB将pH试纸伸入溶液中测定溶液的pHC测定前必须先用蒸馏水润湿pH试纸D用胶头滴管滴1小滴待测液到pH试纸上测定溶液的pH【分析】用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH；据此进行分析判断【解答】解：A、使用pH试纸时，不可将溶液倒在pH试纸上测定溶液的pH，故选项说法不正确。B、不能将pH试纸伸入溶液中检测溶液的pH，否则会污染试剂，故选项说法不正确。C、可用玻璃棒蘸取试样溶液沾在干燥的pH试纸，试纸不能先用水润湿，故选项说法不正确。D、可用胶头滴管滴1滴待测液到pH试纸上检测溶液的pH，故选项说法正确。故选：D。【点评】解答此题关键是要知道用pH试纸测定溶液的pH应如何正确操作本题难度不大，掌握pH试纸测定未知溶液的pH时的方法、注意事项等是正确解答本题的关键13下列说法正确的是（）ACO（NH2）2属于复合化肥B青少年正在长身体，应多吃富含蛋白质的肉类，不吃蔬菜C葡萄糖在人体内缓慢氧化，同时放出能量D为了促进农作物的生长，可以大量施用化肥【分析】A、化肥的主要包括钾肥、氮肥、磷肥三种，含有氮、磷、钾三要素中两种和两种以上的肥料称为复合肥B、根据维生素的生理功能判断【解答】解：A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，不属于复合肥，A错。B、维生素可以调节新陈代谢，预防疾病，维持身体健康，处于生长发育期的青少年应多吃富含维生素的水果、蔬菜，B错。C、淀粉等糖类在人体中水解的最终产物为葡萄糖，人体是直接吸收和利用葡萄糖的，通过葡萄糖氧化给人体提供能量。故而糖类作为主要的供能物质。C正确。D、化肥的使用要控制在合理的范围，过多施用容易造成土壤硬化，养分结构失调。D错。故选：C。【点评】易错点：对复合肥的定义理解不清，容易理解成含有多种元素的化肥即为复合肥，没注意到复合肥的定义中强调的是含有氮、磷、钾三要素中两种和两种以上14“吃出营养，吃出健康”是人们普遍的饮食追求，下列说法不正确的是（）A过多摄入微量元素不利于健康B糖类是人体能量的重要来源C每天都应摄入一定量的蛋白质D油脂会使人发胖，故禁食油脂【分析】A微量元素是人体必需的，但不并不是多多益善，可以据此解答；B根据人体的重要供能物质来分析；C根据蛋白质的生理功能来分析；D根据油脂的生理功能来分析【解答】解：A微量元素是人体必需的，但是摄取过多也不利于人体健康，正常情况下从食物中摄取的量就足够了，故认识正确；B人体需要的大部分能量来自糖类，因此糖类是人体能量的重要来源，故认识正确；C由于蛋白质是构成细胞的基本物质，蛋白质在体内不能贮存，因此每天都应该摄入一定量的蛋白质。所以认识正确；D摄入人体内的多余的油脂会变成脂肪积存在皮下组织等部位，从而使人发胖；但又由于油脂是人体的备用供能物质，因此不能禁食油脂。所以认识错误。故选：D。【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点，在做与生活有关的化学题时要注意联系所学知识进行解答15下列关于实验室模拟工业炼铁的过程说法错误的是（）A实验前要检查装置气密性B实验开始要先通一段时间一氧化碳再加热C实验结束后要先停止一氧化碳再停止加热D实验过程要注意尾气处理【分析】A、根据涉及到气体的实验实验前要检查装置气密性分析；B、根据可燃性气体与氧气混合遇明火发生爆炸分析；C、根据热的铁已被氧化分析；D、根据一氧化碳有毒分析；【解答】解：实验室模拟工业炼铁，是利用一氧化碳还原氧化铁，实验前要检查装置的气密性，然后通一氧化碳再加热，排尽装置内的空气，实验结束后要先停止加热再停止一氧化碳，以防止高温下的铁再次被氧化。一氧化碳有毒，注意尾气处理。故选：C。【点评】利用气体还原金属氧化物的实验中，实验结束要继续通气体，防止生成的金属再次被氧化。16向100g质量分数为3.65%的盐酸中逐滴加入4%的氢氧化钠溶液，同时测定有关数据下列图象正确的是（横坐标为每次加入氢氧化钠溶液的量） （）ABCD【分析】根据氢氧化钠溶液与盐酸的反应HCl+NaOHNaCl+H2O，则可知盐酸与氢氧化钠的反应比值：36.5：40进行分析【解答】解：A、盐酸呈酸性，pH小于7，氢氧化钠呈碱性，pH大于7，向盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液，pH由小于7逐渐到大于7，观察选项，故A图错误； B、由氢氧化钠溶液与盐酸的反应HCl+NaOHNaCl+H2O，可知，100克4%氢氧化钠溶液与盐酸反应时，混合溶液的质量为200，故HCl的质量分数一定不为1.85%，故B图错误； C、向100克3.65%的盐酸中，逐滴加入100克4%氢氧化钠溶液时，二者完全反应，此时的氯化钠的质量分数最大，而混合溶液的质量为200克，故质量分数为5.85%错误，故C错误； D、向100克3.65%的盐酸中，逐滴加入100克4%氢氧化钠溶液时，二者完全反应，此时的氯化钠的质量分数最大为2.93%，而继续加入氢氧化钠溶液，则其质量分数变小，故D正确。故选：D。【点评】本题考查了常见物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行分析时要注意D选项的横坐标是盐酸的质量，开始时应该用盐酸的量进行计算17某博物馆藏有一柄古代铁剑，为防止其生锈，下列做法合理的是（）A定期用清水冲洗，除去灰尘B放于体验区，让观众触摸C用盐水除去铁剑上的锈斑D放在充满氮气的展览柜中【分析】铁与水和氧气充分接触时容易生锈，使铁与氧气和水隔绝可以达到防止铁生锈的目的【解答】解：A定期用清水清洗会加快铁的锈蚀；B让观众触摸，观众手上的汗液（含有氯化钠、水等）会沾在铁剑上，加快铁的锈蚀；C盐水不与铁锈反应，且盐水会加快铁的锈蚀；D氮气的化学性质稳定，铁剑放在充满氮气的展览柜中隔绝了氧气和水，可防止其锈蚀。故选：D。【点评】本题主要考查金属生锈方面的知识，解答时要从金属生锈的条件方面进行分析、判断，从而得出正确的结论18下列所举的几种措施，不能有效保护金属资源的是（）A寻找、开发金属的替代品B加速国内矿物资源的开采C对易生锈的钢铁制品采取涂油、喷漆、搪瓷、镀金等措施D加强废旧金属制品的回收利用【分析】金属资源并不是取之不尽用之不竭的，防止金属的腐蚀/回收利用废旧金属/合理开发矿物/寻找金属的代用品等，可以有效的保护金属资源，据此进行分析判断【解答】解：A、寻找、开发金属的替代品，能减少金属资源的利用，有利于保护金属资源，故选项不符合题意。B、加速国内矿物资源的开采，不能有效保护金属资源，故选项符合题意。C、将对易生锈的钢铁制品采取涂油、喷漆、搪瓷、镀金等措施，能防止金属锈蚀，有利于保护金属资源，故选项不符合题意。D、加强废旧金属制品的回收利用，能节约金属资源，有利于保护金属资源，故选项不符合题意。故选：B。【点评】本题难度不大，了解保护金属资源的有效途径是即可正确解答本题19化学与日常生活、工农业生产密切相关下列说法中不正确的是（）A用含有碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点B工业上用熟石灰处理硫酸厂的污水C医疗上用纯酒精作消毒剂D生活中用含有NaOH的清洁剂去油污【分析】根据物质的性质进行分析，碳酸氢钠受热易分解生成二氧化碳气体，是发酵粉的主要成分；氢氧化钙能与硫酸反应，可以用于治理酸性废水；酒精具有消毒的作用，用酒精溶液作医疗上的消毒剂；氢氧化钠能与油污发生反应【解答】解：A、碳酸氢钠受热易分解生成二氧化碳气体，是发酵粉的主要成分，故说法正确；B、氢氧化钙能与硫酸反应，可以用于治理酸性废水，故说法正确；C、酒精具有消毒的作用，用酒精溶液作医疗上的消毒剂，不是用纯酒精，故说法错误；D、氢氧化钠能与油污发生反应，可以用含有适量氢氧化钠的清洁剂去除炉具上的油污，故说法正确。故选：C。【点评】本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行，要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便灵活运用20下列材料中属于合成材料的是（）A陶瓷B生铁C塑料D玻璃钢【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断【解答】解：有机合成材料必须具备三个特征：人工合成、有机物、高分子。A、陶瓷是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误。B、生铁是铁的合金，属于金属材料，故选项错误。C、塑料属于合成材料之一，故选项正确。D、玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复而成的一种特殊材料，属于复合材料，故选项错误。故选：C。【点评】本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在二、填空题（共5小题，每小题5分，满分25分）21（5分）盐酸是实验室常用的重要试剂，请回答下列问题：（1）为探究盐酸与氢氧化钠溶液的反应，设计下列实验方案（如图1）：向5mL稀氢氧化钠溶液中滴加3滴酚酞溶液，然后逐滴加入稀盐酸，并用玻璃棒不断搅拌实验过程中观察到的现象是溶液先变红色，加入稀盐酸后溶液红色逐渐褪去向稀氢氧化钠溶液滴加稀盐酸至过量，溶液pH变化的曲线正确的是（如图3）A（填写字母标号）（2）实验室可以利用稀盐酸等药品，通过连接图2装置制取二氧化碳、氢气制取二氧化碳气体装置的连接顺序是ac（填写字母，下同），制取氢气装置的连接顺序是ab块状固体加入试管中的方法是先将试管横放，用镊子夹取块状固体放在试管口，再慢慢竖立试管，使块状固体缓缓滑到试管底部检查发生装置气密性的方法是将橡胶管用止水夹夹住，然后通过长颈漏斗向试管内注水形成液面差，静置一段时间，若液面差不发生变化，说明装置的气密性良好【分析】（1）酚酞试液遇碱性溶液变红，遇酸性溶液和中性溶液不变色，氢氧化钠能与盐酸反应生成氯化钠和水该反应是酸碱中和反应，一开始是碱过量，随着反应的进行，溶液显中性；当反应结束后，继续滴加稀盐酸，即酸过量，溶液显酸性；（2）根据二氧化碳、氢气的密度分析用收集气体的进气端；根据取用块状固体的方法分析；根据装置气密性检验的方法分析【解答】解：（1）氢氧化钠溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，加入盐酸，使用玻璃棒搅拌，盐酸能与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，氯化钠的水溶液呈中性，不能使酚酞试液变色，继续加入盐酸，溶液呈酸性，酚酞不变色；氢氧化钠的溶液显碱性，pH值7；随着稀盐酸的加入，溶液的pH逐渐减小，反应结束时，pH值7；稀盐酸继续滴加，溶液显酸性，溶液的pH值7；（2）由于二氧化碳的密度比空气大，因此进气管是长管，而氢气的密度比空气小，因此进气管是短管故答案为：ac；ab；向试管中加入块状固体药品时，为了防止打破试管底，要把试管横放，然后用镊子取用块状固体放在试管口，再慢慢竖起试管，让固体缓缓滑到试管底部；将橡胶管用止水夹夹住，然后通过长颈漏斗向试管内注水形成液面差，静置一段时间，若液面差不发生变化，说明装置的气密性良好若继续下降，则说明此装置气密性不好故答案是：（1）溶液先变红色，加入稀盐酸后溶液红色逐渐褪去； A；（2）ac；ab；先将试管横放，用镊子夹取块状固体放在试管口，再慢慢竖立试管，使块状固体缓缓滑到试管底部；将橡胶管用止水夹夹住，然后通过长颈漏斗向试管内注水形成液面差，静置一段时间，若液面差不发生变化，说明装置的气密性良好【点评】本题以图象的形式考查了酸碱中和反应时溶液PH的变化，以及物质间的质量关系、气体的收集、气密性的检查，知识点较多，解答中和反应的问题时要掌握溶液的酸碱性和溶液PH大小之间的关系，然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断，从而得出正确的结论22（5分）请你各举一个实例，证明下列有关溶液的叙述是错误的（1）溶液一定是无色的实例：高锰酸钾溶液不是无色的（2）均一、稳定的液体都是溶液实例：蒸馏水是均一、稳定的液体，但不是溶液（3）溶液中的溶质一定是固体 实例：氯化氢气体或酒精可作溶质，但不是固体（4）溶液中的溶剂一定是水 实例：酒精（5）某溶液中的溶质只可能是一种实例：汽水中有柠檬酸、蔗糖等溶质【分析】（1）根据有颜色的溶液进行举例；（2）溶液是均一、稳定的混合物；（3）根据溶液中溶质的状态来分析；（4）根据溶剂的种类来分析；（5）根据溶液的概念分析【解答】解：（1）高锰酸钾溶液是紫红色的，硫酸铜溶液是蓝色的，氯化铁溶液是黄色的；故填：高锰酸钾；（2）均一、稳定的液体不一定是溶液如水是均一稳定的液体，但是水是纯净物，不是溶液；故答案为：蒸馏水；（3）溶液中的溶质不一定是固体，可以是气体或液体如盐酸中的溶质是氯化氢气体，白酒中的溶质是酒精，故答案为：氯化氢气体或酒精； （4）溶液中的溶剂不一定是水，如碘酒是碘的酒精溶液，其中的溶剂是酒精；故填：酒精；（5）汽水是一种溶液，其中含有的溶质有柠檬酸、碳酸、糖类等多种溶质；故填：汽水中有柠檬酸、蔗糖等溶质（合理答案均可）【点评】判断是否溶液要根据溶液的特征：均一、稳定、混合物23（5分）苏州是一座现代文化与古老文化融合的城市，下列信息涉及的材料属于合成材料的是（）A近期太仓某企业创新研发的绿色环保合成革成为NBA赛场第一品牌蓝球用革B高新区出土的一件国家一级文物梅子青釉陶器是南宋后期在著名的龙泉窑烧造C吴中、相城的苏派“热砖雕”砖材是采用含铁量较高的黏土经焙烧等工艺制得D园区“东方之门”的桩基是用厚钢板焊接成钢柱，再在钢柱外浇注混凝土成型【分析】可根据合成材料的定义进行判断，合成有机高分子材料简称合成材料，必须具备有机物、高分子、人工合成三个特点【解答】解：A、合成革属于合成材料，故A正确；B、梅子青釉陶器属于无机非金属材料，故B错误；C、苏派“热砖雕”砖材属于无机非金属材料，故C错误；D、园区“东方之门”的桩基中的厚钢板焊接成钢柱属于金属材料，而钢柱外浇注混凝土属于无机非金属材料，所以桩基属于复合材料，故D错误。故选：A。【点评】注意要记忆常见的合成材料，常见的合成材料有塑料、合成纤维和合成橡胶三大类合成材料应属于有机高分子材料24（5分）为了弘扬中华民族的传统文化，某校在端午节开展了包粽子活动（1）老师准备了糯米、鲜猪肉、植物油、调味品等原料以及粽叶，在各种原料中富含糖类的是糯米（2）粽子吃起来咸淡适中，有同学猜想其中一定含有食盐于是从煮过粽子的锅里取少量的水于试管中，滴加硝酸银溶液，产生了不溶于稀硝酸的白色沉淀，你认为这样的实验现象能否证明食盐的存在，并说明理由不能，本实验只能证明氯离子的存在【分析】（1）从糯米主要含有的营养元素为糖类去分析解答；（2）“从煮过粽子的锅里取少量的水于试管中，滴加硝酸银溶液，产生了不溶于稀硝酸的白色沉淀”，说明溶液中含有氯离子，不能说明溶液中也含有钠离子去分析解答【解答】解：（1）糯米主要含有的营养元素为糖类，猪肉主要含有的营养元素为油脂和蛋白质；植物油主要含有油脂，调味品中主要含有无机盐；故答案为：糯米；（2）“从煮过粽子的锅里取少量的水于试管中，滴加硝酸银溶液，产生了不溶于稀硝酸的白色沉淀”，说明溶液中含有氯离子，不能说明溶液中也含有钠离子，所以不能说明溶液中的氯化钠；故答案为：不能，本实验只能证明氯离子的存在【点评】学化学、用化学，学会用化学的眼光看社会，看生活25（5分）盐酸是一种重要的化工产品，也是实验室中重要的化学试剂。（1）增大压强，HCl由气态变为液态，从微观的角度分析该变化过程中改变的是氯化氢分子之间的间隔。（2）在盐酸中加入过量的铁粉充分反应。可以看到的现象是固体溶解，溶液由无色变为浅绿色，有气泡产生。如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离子（填离子符号）：H+，Cl，Fe2+。下列金属中能与盐酸发生类似反应的是BC（填选项）。ACu BMg CAl DAg。【分析】（1）物质三态的变化属于物理变化，改变的是粒子之间的间隔，所以对于氯化氢气体变成液态的氯化氢，改变的是氯化氢分子之间的间隔；（2）考察了铁和稀盐酸反应的实验现象，必须包括固体的溶解、溶液的颜色、气体的生成的描述；根据反应的实质，可以知道溶液里面粒子的变化情况；根据金属活动性顺序表，只要是氢前金属都可以和稀盐酸发生置换反应，所以只有镁和铝可以。【解答】解：（1）物质三态的变化属于物理变化，改变的是粒子之间的间隔，所以对于氯化氢气体变成液态的氯化氢，改变的是氯化氢分子之间的间隔；（2）铁和稀盐酸反应，可以看到固体溶解，溶液由无色变为浅绿色，有气泡产生；反应前，溶液中含有大量的氢离子、氯离子，反应后，溶液中含有大量的氯离子、亚铁离子；故三种离子分别为：H+、Cl、Fe2+；根据金属活动性顺序表，只要是氢前金属都可以和稀盐酸发生置换反应，所以只有镁和铝可以。故答案为：（1）氯化氢分子之间的间隔；（2）固体溶解，溶液由无色变为浅绿色，有气泡产生；H+、Cl、Fe2+；BC。【点评】本题主要考查酸的化学性质和利用分子和原子的性质解决问题，难度不大。三、简答题（本大题有2小题，共12分）26甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。请回答：（1）图中P点的意义是在10时甲、乙、丙三种物质的溶解度相等；（2）若甲中混有少量的乙，最好采用冷却热饱和溶液（或降温结晶）的方法提纯甲；（3）使30接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是加入甲物质；（4）使50甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10，则其溶质质量分数不变的是丙；（5）向100g 50的水中加入65g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出。你认为“全部溶解”的原因可能是甲物质溶于水会放出热量。【分析】根据固体物质的溶解度曲线可以：比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，判断物质的溶解度受温度变化的变化情况，从而确定饱和溶液和不饱和溶液转化的方法等。【解答】解：（1）P点时，三种物质的溶解度相交于一点，表示在10时甲、乙、丙三种物质的溶解度相等，故填：在10时甲、乙、丙三种物质的溶解度相等；（2）甲的溶解度受温度影响变化大，故甲中混有少量的乙，最好采用降温结晶的方法提纯甲，故填：冷却热饱和溶液（或降温结晶）；（3）使30接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可以采用加入甲物质的方法，故填：加入甲物质；（4）丙物质的溶解度随温度的升高而减小，故当降低温度时，丙变为不饱和溶液，溶液组成不变，故溶质质量分数不变，故填：丙；（5）向100g50的水中加入65g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出，由于甲的溶解度随温度升高而增大，故先溶解说明温度升高了，后析出，说明温度降低了，即甲物质溶于水会放出热量，故填：甲物质溶于水会放出热量。【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体溶解度曲线表示的意义及根据曲线解决相关的问题。27根据下列数型图象回答：（1）图一是用盐酸和氢氧化钠进行中和反应时，反应过程中溶液的pH变化曲线向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为mg时，所得溶液中含有的离子为Na+、Cl、H+（填离子符号）（2）图二是20时，取10mL10%的NaOH溶液于烧杯中，逐滴加入10%的盐酸，随着盐酸的加入，烧杯中溶液温度与加入盐酸体积的变化关系由图可知中和反应是放热反应，你的依据为开始随着反应的进行，溶液温度逐渐升高甲同学用氢氧化钠固体与稀盐酸反应也能得到相同结论，乙同学认为不严密，因为氢氧化钠固体溶于水放热（3）图三是a、b、c三种物质的溶解度曲线a与c的溶解度相交于P点，据图回答：t1时，接近饱和的c物质溶液，在不改变溶液质量的条件下，可用升温的方法达到饱和状态将t2时，150g a物质的饱和溶液降温到t1时可以析出30g a物质（4）如图五托盘天平两边是等质量的铁和镁分别跟等质量等浓度的稀硫酸反应，反应时间t与生成氢气质量m的变化关系如图四试回答：从开始反应到不再产生气体为止，天平指针偏转情况是开始指针逐渐偏向加铁一侧，最后天平指针又回到刻度盘中央【分析】（1）向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为mg时，溶液为酸性，盐酸过量（2）氢氧化钠与盐酸反应能放出热量，反应后生成氯化钠和水，氢氧化钠固体溶于水放热（3）根据不饱和溶液变为饱和溶液的方法分析根据溶解度分析（4）根据一定质量的镁与铁完全反应放出氢气的质量及两金属的活动性，完成对问题的判断，金属镁的活动性比铁强，与酸反应放出氢气的速率大于铁，进行分析并完成解答【解答】解：（1）向盐酸中加入的氢氧化钠溶