2019版九年级化学练习15 溶液溶质质量分数专练.doc

2019版九年级化学练习15 溶液溶质质量分数专练一溶质质量分数的基本计算（每空一分）一.质质量分数的基本计算160时，将12g硝酸钾完全溶于48g水中，其溶质的质量分数为_，再将其溶液均分成三份。（1）取一份溶液，将其温度升高到80（无水损失、也无固体析出），所得溶液溶质质量分数为_。（2）另取一份溶液，使其溶质的质量分数变为原来的2.5倍，则需加入硝酸钾晶体_g，或者蒸发_g水。（3）取第三份溶液，使其溶质的质量分数变为原来的一半，需加入_g水。2将溶质质量分数为10%的某溶液100g分别作如下处理：蒸发掉10g水且无晶体析出；加入10g同样的溶液；加入10g同种溶质，使之全部溶解；加入10g水，搅拌使其混合均匀。经四种方法处理过的溶液中，溶质质量分数由大到小的顺序为（ ）A B C D 3向溶质质量分数为24%的氯化钾溶液中加入120g水后，溶质质量分数减小为12%，则原溶液的质量为（ ）A 14.4g B 28.8g C 120g D 240g4.如要将100g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，需加入水的质量为（ ） A50g B90g C100g D200g5将ag某物质加入到足量水中，充分溶解后得到100g溶液，则其溶液中溶质的质量分数为（ ）A 等于a% B 小于a% C 大于a% D 以上三种情况均有可能6. 20时，NaCl溶解于水的实验数据如下表，则下列叙述正确的是（ ）实验序号水的质量/g加入NaCl的质量/g溶液的质量/g102121031310413.610513.6A 中所得溶液是饱和溶液 B 20时10g水中最多能溶解4gNaClC 溶液的溶质质量分数相等 D 所得溶液的溶质质量分数为20%7.含有蔗糖晶体的溶液a，从冰箱冷藏室时取出放置一段时间后，晶体慢慢消失，形成溶液b。对溶液a和b，下列说法中一定正确的是（假设溶液没有蒸发）（ ）A 溶液a与b均为饱和溶液 B 溶液a与b均为不饱和溶液C 溶液a一定饱和，浓度ab五、溶液液的配制实验1溶质是固体的配制步骤：计算 称量 溶解 实验仪器：托盘天平 烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管溶质是液体的配制步骤：计算 量取 溶解实验仪器：量筒、 烧杯、玻璃棒、药匙、胶头滴管（一）实验误差的讨论例1在配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列出现的操作失误，会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是（ ）A. 用托盘天平称量氯化钠时，将砝码放在左盘，但未使用游码B. 用量筒量取蒸馏水读数时，仰视凹液面的最低处C. 将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出D. 将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时，不慎洒出部分溶液练习： 1.欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是（ ）A 粗盐过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤的速度 B 蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热C 配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤D 配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等2实验室配制一定溶质质量分数的食盐水，因疏忽导致所配制的食盐水溶液溶质的质量分数偏低。分析以下原因，其中一定不会导致这种现象发生的是（ ）A 量取水时，仰视量筒读数 B 称量固体时，左盘放砝码，右盘放食盐C 配制溶液时，烧杯中原来留有水 D 配制后的液体倾倒时细口瓶时，有一些液体溅出3要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列操作正确的是（ ）A 将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B 量取90mL水时，俯视读数 C 为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液D 将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签4在配制质量分数为10%的氯化钠溶液的过程中，导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的原因可能是（ ）用量筒量取水时俯视读数；配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数；盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；氯化钠晶体不纯A B C D （二）实验操作1制作“叶脉书签”需要配制100g12的NaOH溶液（设水的密度为1g/mL）。下列操作正确的是（ ） A称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转，可调节游码 B在左右托盘上垫滤纸称取12.0gNaOH固体 C将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解 D选用100mL量筒量取88.0mL的水2.实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。配制步骤为：（1）计算：需氢氧化钠固体 g，水 mL（水的密度是1g/cm3）。（2）称量：用质量为23.1g的烧杯作称量容器，在托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在 盘（填：“左”或“右”），在下表所列的砝码中，选出所需砝码（打“”表示选用）：砝码/g100502020105打“”表示选用并在下列标尺中选出能正确表示游码位置的选项 （填字母）（3）溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用 搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温。（4）把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中。3下图是小梅配制100g溶质质量分数为12的NaCl溶液的实验操作示意图：(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和_。(2)指出图中的一处错误操作_。(3)配制时应选择_mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序_。4 用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，必须使用的一组仪器是（ ） A. 天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙 B. 天平、烧杯、漏斗、蒸发皿、玻璃棒 C. 天平、烧杯、量筒、铁架台、药匙 D. 天平、集气瓶、漏斗、蒸发皿、玻璃棒5汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池，某铅酸蓄电池用的是28%的稀硫酸，现用1.0kg98%的浓硫酸配制该稀硫酸。下列说法中正确的是（ ）A 28%的稀硫酸中溶质与溶剂的质量比为28：100B 用1.0kg98%的浓硫酸可配制3.5kg28%稀硫酸C 配制该稀硫酸时，把水沿容器内壁缓慢注入浓硫酸中D 配制好的稀硫酸可以存放在铁制容器中6.实验室提供： 天平 量筒 烧杯 药匙 玻璃棒(1) 小茜同学用固体氯化钠配制 50 g 溶质质量分数为10% 的氯化钠溶液 需固体氯化钠 g ，水 mL 。 用天平称量时，若指针偏右，应进行的操作是 下列操作会导致溶液中溶质的质量分数 10% 的是 (填字母) a、称量时砝码和氯化钠的位置颠倒 b、往烧杯中倒入氯化钠有少量氯化钠洒落c、往烧杯中倒入水有少量水洒落 d、用量筒取蒸馏水时，仰视凹液面最低处读数(2) 小强同学用密度为 1.84 g /cm3 溶质质量分数为98 % 的浓硫酸与水配制 90 g 溶质质量分数为20% 的稀硫酸 需浓硫酸 mL (保留整数) 其操作要领是 小强同学不慎将浓硫酸沾到了手上,他应立即进行的操作是 (3) 小茜和小强同学的实验中都用到了玻璃棒，其作用分别是 ： 、 7、实验室提供了天平 量筒 烧杯 玻璃棒 酒精灯等仪器，小华同学用固体氯化钠配制10%的氯化钠溶液，小亮同学用浓盐酸配制10%的稀盐酸。（1）当用天平称量药品时，砝码应放在天平的 盘，配制过程中用玻璃棒搅拌是为了（2）上述仪器中，两位同学都不需要的仪器是 （填序号，后同）小华需要而小亮不需要的仪器是 。（3） 小亮将配制好的溶液装入试剂瓶中，请你帮助他写好标签：