2019-2020年九年级物理全册 15.4 电流的测量学案(新版)新人教版(IV).doc

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2019-2020年九年级物理全册 15.4 电流的测量学案(新版)新人教版(IV)学习目标1能说出如何表示某段电路中电流的强弱,会用电流表2会测量某段电路中电流的强弱3通过使用电流表测量某段电路中电流的大小,使学生加深对测量技能的认识4在电路的连接、设计过程中,培养学习兴趣一、自主预习一、 阅读课本 “电流的强弱”,完成下列任务:1. 电流是表示_的物理量,通常用字母_代表,它的单位是_,简称_,符号_。记住单位之间的换算关系。2. 完成下列单位换算:计算器中电源的电流约为100A_A手电筒中电流约为200mA_A房间灯泡中的电流约为0.2_mA_A家用冰箱的电流约为1_mA 空调的电流5_mA二、 认识电流表,并学会读数1、请同学们认真观察电流表的结构,填写记录。表座上有个接线柱,分别标有“_”,“_”和“_”。电流表有两个量程,一个是 ,分度值是 。另一个是 ,分试值是 。2、学会读数 我们利用电流表怎样才能准确读出数据呢?下面就请学生认真自学教材第46页“怎样在电流表上读数”。并完成练习。当电流表所接的量程为.6A时电流表的示数为_A当电流表所接的量程为3A时电流表的示数为_A3、请读出下图中电流表的示数:左表的读数为 A;右表的读数为 A。3.正确使用电流表请学生认真阅读教材46页“怎样连接电流表”部分内容。并完成第四部分内容。1. 电流表要与被测用电器 ; 2. 应当使电流从电流表的 进入,从电流表的 流出。3.必须正确选择 ,如果不确定量程,要进行 。3.不允许把电流表 。 练习:、王刚在做一电学实验时,闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图所示,产生这一现象的原因及纠正方法是 、小红和小丽用电流表测量同一电路中的电流,小红接入电路中的是00.6A量程,而小丽却按照03A量程读得测量值为2.4A,则实际测得得电流应该是( )A1.2A B4.8A C0.12A D0.48A二、自主探究给你一节电池、一个开关、两个灯泡 、若干导线、一个电流表。1、 连成一个串联电路,并读出电流表的示数2、 连成一个并联电路,让电流表测其中一个灯泡的电流,并读出电流表的示数三、自我检测1下列说法正确的是( )A、要使电流从电流表“+”极流入。B、有时可以把电流表连在电源两极上。C、为了不损坏电流表,应使用最大量程去测量。2、一个学生在使用电流表的时候使用的是03A量程,但他却在00.6A的量程中读出了测量值为0.5A,那么他测的电流应该是_A。3、如图所示,能正确测出流过灯泡电流的电路图是()A B C D4.一位同学在使用电流表测电流时,发现指针向左侧没有刻度的一方偏转,出现这种现象的原因是()A. 电流表的量程选错了B. 电路中的电流太小了C. 电流表的正、负接线柱接反了D. 电流表被短5、下列用电器中,工作电流为0.1mA的可能是:( )A、半导体收音机 B、60w的普通照明灯 C、家用电冰箱 D、液晶显示的电子计算器6、在图所示的四幅电路中,电流表能够测灯L1电流的是( )7、图是一次实验时电流表指针的偏转情况,王强对此作出了四种估计,其中错误的是( )A若使用“”和“3”两个接线柱接入电路,则指针所对的示数为2.3A B若使用“”和“0.6”两个接线柱接入电路,则指针所对的示数为0.48AC若原来使用“”和“3”两个接线柱接入电路,而后使用“”和“0.6”两个接线柱接入原电路中,则指针所对的示数不会改变D该电流表的“”接线柱是公共的接线柱8、李立在实验室连接了四个实物电路,如图543所示,其中电流表的接法正确的是( )9、小刚设计了四幅用电流表测量灯的电流,如图544所示。当开关闭合时,不可能造成电源或电流表损坏的电路图是( )10、一位同学在使用电流表测较小电流时,应该使用“”和“0.6”两个接线柱,但错误地使用了“”和“3”两个接线柱接入了电路,其他操作正确,这样会出现:( )A指针不动 B指针反向偏转C指针摆动偏小 D指针摆动太大,电流表可能被烧坏11、如图所示,如果使用“”和“3”两个接线柱接入电路,则指针所对的示数为 ,如果使用“”和“0.6”两个接线柱接入电路,则指针所对的示数为 。 13、请你帮助林铃用铅笔线代替导线,将图中的两灯连成串联电路,用电流表测量电路中的电流,在虚线框中画出对应的电路图。14、小强和小夏两位同学测量小灯泡的电路,请你当小老师,仔细看他们的电路是否连接正确?如果有错误,请你用不同颜色的笔直接在原图中改动。
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