(语文S版)五上册大拇指汤姆.ppt

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,语文S版五年级语文上册,化妆成乞丐的魔法师悄悄施展法力,使热情款待他的农家夫妇有了一个和丈夫大拇指一样大的儿子汤姆。汤姆在一番神奇的经历之后,得到了国王的宠爱,他使得农家夫妇很开心,也很自豪。,姆汤姆趁妖倒厨剖鞠躬宠肿趟逗款善,生字认读,读一读:大拇指妖精剖开鞠躬受宠款待善良乞丐蓟草褴褛鱼鳔愁眉苦脸自言自语活蹦乱跳,款待:亲切优厚地招待。褴褛:形容衣服破旧。喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。,围绕大拇指汤姆,介绍了哪些内容?,离奇的身世,可怕的历险,成为父母的骄傲,(1-5),(6-14),(15-19),感受作者想象力的奇特与大胆,汤姆的身世,“唉,”农夫的妻子说,“我俩结婚快二十年了,日子还算过得去,只是没有孩子。这是多大的不幸啊!我老是想啊想啊,想有个儿子,哪怕只有我丈夫的大拇指那么大也行啊!”,体会到他们没有孩子有多么不幸,盼望儿子的心情有多么迫切。,交流一:,默林很同情他们。他暗暗施展法力,让农夫的妻子生了个跟她丈夫的大拇指差不多大的小男孩儿。夫妇俩很喜爱这个孩子,给他取名为大拇指汤姆。几年过去了,汤姆一点儿也不见长大。,奇,交流二:,汤姆的经历,谁能从这一段感受到作者想象的奇特与大胆?,默读课文614自然段,找出汤姆有哪些神奇的经历,填写下表。,根据课文内容填写下列表格,不小心掉进面糊,妈妈倒掉面糊,被补锅匠捡起,放进工具袋。,补锅匠害怕,打开工具袋,汤姆跑回了家。,被妈妈拴在蓟草上,卷进奶牛嘴里,奶牛被吓得张开了嘴巴,汤姆掉了出来。,被乌鸦当做食物叼走,掉进大海,被大鱼吞进肚子里,送到了王宫。,厨娘剖开鱼肚,救出汤姆,献给国王。,交流二:,汤姆因为太小,遇到了很多危险。,他的经历也可用一个字来概括,险,但每次都能神奇地化解,非常幸运。你能用一个四字词语来概括吗?,有惊无险、化险为夷,此后,汤姆住在王宫里。他每月都要回父母的小屋一趟,给他们讲王宫里的故事,逗他们开心。农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。,农夫和他的妻子为什么为自己的儿子感到骄傲?,农夫和他的妻子为什么能为自己的儿子骄傲?,体会童话故事所蕴含的思想感情,但是他们不会想到,这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良,给自己带来了幸福。,善良可以给人带来幸福!,回顾课文善良的人都有谁?农夫和他的妻子魔法师墨林国王,人与人之间需要善良,因为善良会给人带来幸福。,角色换位,此时,你们就是这对贫苦的夫妇,当得知是因为你们的善良之举获得了今天的幸福时,你们想对大家说些什么?,对魔术师说对国王说对汤姆说,善良的行为使人的灵魂变得高尚。(法)卢梭善良,是一种世界通用的语言,且盲人可感之,聋人可闻之。(美)马克吐温在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。(英)罗素人之为善,百善而不足。(宋)杨万里.善是精神世界的阳光。(法)雨果,再见!,
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