2019-2020年八年级物理暑假作业 第19天 控制噪声 新人教版.doc

上传人:tian****1990 文档编号:3342740 上传时间:2019-12-12 格式:DOC 页数:4 大小:166.50KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年八年级物理暑假作业 第19天 控制噪声 新人教版.doc_第1页
第1页 / 共4页
2019-2020年八年级物理暑假作业 第19天 控制噪声 新人教版.doc_第2页
第2页 / 共4页
2019-2020年八年级物理暑假作业 第19天 控制噪声 新人教版.doc_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
2019-2020年八年级物理暑假作业 第19天 控制噪声 新人教版典例在线为了减弱居住环境周围的噪声,下列措施可行的是A不允许噪声大的汽车通过,只有噪声小的车辆才能进入B在马路和住宅间设立屏障或植树造林C每一个居民在耳孔中塞上一小团棉花D加厚墙壁,窗户安装双层玻璃【参考答案】ABD【知识补给】噪声的控制减弱噪声的方法:防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。(1)防止噪声产生给摩托车加消声器;(2)阻断噪声的传播城市道路两侧装隔声板;(3)防止噪声进入人耳戴耳罩。跟踪练习如图所示,是某市城区到龙洞堡机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙,其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的A噪声的产生 B噪声的传播 C噪声的接收 D以上三种均是以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是A建筑土地上噪声大的工作要限时B市区里种草植树C戴上防噪声的耳塞D市区内汽车喇叭禁鸣下列措施不能减弱噪声的是A在摩托车上安装消声器B在人耳处戴上助听器C在声音传播途中植树造林D在人耳处塞上一小团棉花试题推荐下面做法中不利于控制噪声的是A在学校附近建造发动机修理厂 B市区严禁放鞭炮C强声源旁设置隔音板 D医院周围不准交通车鸣笛在声音大的厂区周围都砌有很高的墙和种植很多高大的树木,这是为了A在声源处减弱噪声B在传播过程中减弱噪声C在人耳处减弱噪声D以上答案均不对下面措施中,在传播过程中减弱噪声的是A做一个外罩将声源罩住 B在耳孔中塞一团棉花C在马路旁植树造林 D换用噪声小的机器为了消减噪声,下列措施不可行的是A将噪声大的机械换成噪声小的机械B在马路和住宅间设立屏障或植树造林C在耳孔中塞上一小团棉花D关闭所有声源下列措施中不能减弱噪声的是A在噪声声源外加个外罩B砍掉马路和住宅之间的树C戴耳塞D使装有噪声声源的厂房门窗背向居民区当你在复习功课时,邻居却在唱卡拉OK,使你无法学习。为减少噪声影响,下列措施中肯定无效的是A将门窗关紧 B把门窗打开,加快空气流通C用棉花塞住耳朵 D与邻居好好商量请他小声点下列措施可以减弱噪声的是A停止使用一次性白色泡沫饭盒B科学家研制氟里昂的代用品C在摩托车内燃机排气管上装消音器D为了推销商品,商场在门口安装高音喇叭参考答案跟踪练习B【解析】道路两旁安装隔音墙,是在传播过程中阻断噪声的传播,故选B。 B【解析】建筑土地上噪声大的工作要限时是在声源处减弱噪声;市区里种草植树是在传播过程中减弱噪声;戴上防噪声的耳塞是在人耳处减弱噪声;市区内汽车喇叭禁鸣是在声源处减弱噪声。故选B。试题推荐A【解析】A选项中的在学校附近建造发动机修理厂是产生了噪声。市区严禁放鞭炮是在声源处控制噪声,强声源旁设置隔音板是在传播过程中减弱噪声,医院周围不准交通车鸣笛是在声源处控制噪声。不利于控制噪声的是选A。B【解析】在声音大的厂区周围都砌有很高的墙和种植很多高大的树木,这是为了在传播过程中减弱噪声。所以选B。D【解析】减弱噪声的途径是:一、防止噪声的产生;二、阻断噪声的传播;三、防止噪声进入耳朵。ABC项分别是在声源处、传播过程中和人耳处减弱噪声;D项是不可能做到的。故选D。B【解析】在噪声声源外加个外罩是在声源处减弱噪声,A不合题意;砍掉马路和住宅之间的树,B符合题意;戴耳塞是在人耳处减弱噪声,C不合题意;使装有噪声声源的厂房门窗背向居民区,D不合题意。故选B。B【解析】将门窗打开,加快空气流通,噪声更容易传播过来,这种措施肯定无效。D选项体现了人们在实际生活中相互交流,彼此理解的做法,是一种可取的措施。C【解析】停止使用一次性白色泡沫饭盒,A不合题意;科学家研制氟里昂的代用品,B不合题意;在摩托车内燃机排气管上装消音器,C符合题意;为了推销商品,商场在门口安装高音喇叭,D不合题意;故选C。善于思考,勤于总结!
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!