2019-2020年九年级历史下册 第4课 思想和文学艺术成就学案 川教版.doc

2019-2020年九年级历史下册 第4课 思想和文学艺术成就学案 川教版一、学习目标 1记住启蒙思想家的杰出代表伏尔泰及他的主要思想与主张；知道莎士比亚及他的代表作哈姆雷特；了解列夫托尔斯泰及他的代表作战争与和平； 2记住达芬奇与他的代表作最后的晚餐；知道凡高和他的代表作向日葵； 3了解贝多芬和他的代表作英雄交响曲；理解思想解放与社会进步的关系。4（学生填写）： 二、学习重难点学习重点： 1伏尔泰的思想；莎士比亚与哈姆雷特。2（学生填写）： 学习难点 ：1思想解放与社会进步的关系。2（学生填写）： 三、学习方法阅读法、圈点批注法、讨论法、比较法、练习法。四、学习准备教科书、中国历史地图册五、知识链接：1、启蒙思想随着资本主义与封建专制主义矛盾的不断深化，法国新兴资产阶级在意识形态领域中，反对封建统治与教会特权的斗争也迅速展开，这就是启蒙运动。启蒙运动是继文艺复兴后，在欧洲历史上出现的第二次伟大的思想解放运动。启蒙，就是启迪和开导人们的反封建意识，给尚处在黑暗中的人们带来光明与希望，反对蒙昧主义、专制主义和宗教迷信，打破旧的传统观念，传播新思想，新观念。 启蒙运动从兴起到发展长达一个世纪之久，启蒙思想涉及宗教、哲学、伦理学、政治学、经济学、文学艺术、史学、美学和教育等各个领域，出现了各种学说体系和大批著名人物，广及欧洲许多国家，其中有英国的阿迪生、斯蒂尔和波普，德国的门德尔松和莱辛，意大利的维科，俄国的别林斯基、赫尔岑和车尔尼雪夫斯基等。但启蒙运动的中心却在法国。在法国著名哲学家笛卡尔的影响下，比埃尔贝尔（16471706）首先把笛卡尔的理性主义用于宗教和神学，相信理性之光照耀着每一个人，并同样以怀疑论为武器，提倡理性，怀疑宗教，对宗教神学发起攻击，指出教会的虚伪和欺骗，打破了对教会所宣扬的蒙昧主义盲从，贝尔成为法国启蒙运动的先驱。到十八世纪中叶，启蒙运动进入高潮，群星灿烂人才辈出，大批思想界巨人纷纷涌现，其中最主要的启蒙思想家有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭和以狄德罗为首的百科全书派及孔多塞。他们从各个方面向封建势力和教权势力发起勇敢的冲击，不辞辛劳地传播进步思想，开启人们的头脑，唤醒沉睡中的人们投入反封建反特权的斗争，启蒙运动作为成熟的反封建、反教会的进步思潮登上了历史舞台，不仅为未来的政治革命制造了舆论，而且为法国创建了高度的精神文明。2、达芬奇列奥纳多达芬奇（14521519），意大利文艺复兴三杰之一，也是整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表。他是一位思想深邃，学识渊博、多才多艺的画家、寓言家、雕塑家、发明家、哲学家、音乐家、医学家、生物学家、地理学家、建筑工程师和军事工程师。他是一位天才，他一面热心于艺术创作和理论研究，研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题；另一方面他也同时研究自然科学，为了真实感人的艺术形象，他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。 3、达芬奇的经典名言（选） 勤劳一日，可得一夜安眠，勤劳一生，可得幸福长眠。 无论掌握哪一种知识对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。 趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年轻时应该努力，这样年老时才不至于空虚。 应当耐心听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。如果他有理，你就修正自己的错误，如果他理亏，只当没听见。若他是一个你所敬重的人，那么可以通讨论提出他不正确的地方。 运动是一切生命的源泉。 水若停滞即失其纯洁，心不活动精气立消。 人的智慧不用就会枯萎。 荣誉在于劳动的双手。 眼睛是心灵的窗户。 不惩罚犯罪的人就是下令犯罪。 限制产生力量，自由导向死亡。 微少的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦虚。所以空心的禾穗高傲地仰头向天，而充实的禾穗则低头向着大地，向着他的母亲。4、贝多芬贝多芬是德国伟大的音乐家之一，被尊称为乐圣。 路德维希凡贝多芬出生在德国波恩，祖籍佛兰德。自幼跟从父亲学习音乐，很早就显露了音乐上的才华，八岁便开始登台演出。十七岁那年，波恩宫廷资助他去维也纳，也就是在这时与莫扎特有了短暂接触。1792年，经过海顿的指引，再次到音乐之都维也纳深造，艺术上进步飞快。他创作了大量充满时代气息的优秀作品，如交响曲英雄、命运,田园交响曲；序曲哀格蒙特；钢琴曲悲怆、月光曲、暴风雨、热情、黎明等等。他集古典音乐的大成，同时开辟了浪漫时期音乐的道路，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用。是一位颇具创造性的作曲家。德国最伟大的音乐家、作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派代表人物之一，他与海顿、莫扎特一起被后人称为“维也纳三杰”。他和米开朗基罗、列夫托尔斯泰的一生都经历了各种苦难坎坷，法国作家罗曼罗兰根据他们的人生写成了名人传。 当贝多芬19岁的时候，法国大革命爆发，给贝多芬带来自由、平等、博爱的希望。 从1796至1800年，整整4年，贝多芬的耳朵日夜作响，这是耳聋的前兆。贝多芬26岁时听力开始减弱，中年失聪。他创作的音乐作品有月光奏鸣曲、C小调第5交响曲等。 他的九部交响曲全都在维也纳举行了首演式。一八零五年，他唯一的一部歌剧创作费黛里奥也在维也纳的国家歌剧院举行了首演。贝多芬被后人认为是有史以来最伟大的交响曲作家。他的英雄交响曲充满了激情。他的第九交响曲取材于德国诗人席勒的欢乐颂，如今已经成为欧盟的盟歌了。 贝多芬一生坎坷。二十六岁时听力渐渐衰退，四十五岁时耳朵完全失聪，只能通过谈话册与人交谈。但是孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，依然坚守“自由、平等、博爱”的政治信念，通过言论和作品，为共和理想而奋臂呐喊，反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情，写下不朽名作第九交响曲。他的作品受十八世纪启蒙运动和德国狂飙突进运动的影响，个性鲜明，较前人有了很大的发展。 在音乐表现上，他几乎涉及当时所有的音乐体裁；大大提高了钢琴的表现力，使之获得交响性的戏剧效果；又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。主要作品有交响曲九部（以第三英雄交响曲、第五命运交响曲、第六田园交响曲、第九合唱交响曲最为著名），歌剧费黛里奥等等。自习阅读教材第5课思想和文学艺术P2226，完成下列内容的学习：一、启蒙运动1时间：_世纪至_世纪，欧洲掀起了反封建的_运动。2中心：_是启蒙运动的中心3代表人物及其主张启蒙思想家的杰出代表是_。他对_进行了无情的揭露与批判，宣扬_，主张_。他向愚昧和无知宣战，抨击_的野蛮与黑暗，把教皇比作是“_”，指责教士是“_”。4影响伏尔泰等启蒙思想家对封建制度和教会的批判，使人们的思想从传统偏见、_和_的压制下得以解放；他们提出的_、_、_等资产阶级政治学说，激励人们追求_、_，为_奠定了思想基础。二、不朽的文学作品1莎士比亚莎士比亚是_国17世纪伟大的_家。他的代表作品有悲剧_和喜剧_等。他的剧作反映了英国_解体、_兴起时期的社会面貌和社会矛盾，体现了_的政治理想和道德原则。他的作品情节生动、语言精练，所刻画的人物性格鲜明，具有强烈的感染力。2列夫托尔斯泰列夫托尔斯泰是_世纪_国最伟大的作家。_是他创作的不朽文学名著。列夫托尔斯泰的作品反映了19世纪中叶至19世纪末俄国的社会生活。他被列宁称为“_”。他的文学创作对_文学的发展产生了深远的影响。三、绘画与音乐的辉煌1绘画近代西欧绘画的代表作品有达芬奇的_和_的向日葵。2音乐贝多芬是近代_国伟大的音乐家。他深受_和_的影响，毕生追求_、_、_。_是他的代表作品之一。贝多芬的音乐创作对_产生了积极而深远的影响。自疑自学完本课后，请在下面空白处写上你还不明白的地方？自探一、创设情景导入：二、阅读体验，整体感知。仔细阅读教材填写：历史时期作家国籍文学体裁代表作品莎土比亚列夫托尔斯泰艺术家国 别主要作品达芬奇凡高贝多芬自测1下列人物哪位是启蒙思想家的杰出代表 （ ）A圣西门 B欧文 C伏尔泰 D但丁2与封建势力做斗争，为资产阶级造谬论的文学是（ ）A古典主义文学 B浪漫主义文学C批判现实主义文学 D启蒙主义文学3托尔斯泰最著名的作品有（ ）战争与和平 仲夏夜之梦 复活罗密欧与朱丽叶 安娜卡列尼娜 哈姆雷特A B C345 D4写出你读过的世界文学名著，欣赏过的世界名画、名曲的名称及其作者。自结通过本课学习，你学到了哪些知识？你还有什么体会？