小学语文把字句和被字句.ppt

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把字句与被字句,“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前者的“谁”为主动者,后面的“谁”为被动者,而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示,即:把字句=主动者+把+被动者+动作成分例:弟弟把水喝了。(弟弟为“主动者”,水为“被动者”,喝了为“动作”。),“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁”为被动者,后面的“谁”为主动者,而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示,即:被字句=被动者+被+主动者+动作成分例:太阳被乌云遮住了。(太阳为“被动者”,乌云为“主动者”,遮住了为“动作”。),其次可利用具体的例子在变换后的“把字句”与“被字句”中分别找出“主动者”和“被动者”,再进行比较。例如:风把树叶吹落了。(把字句)主动者被动者树叶被风吹落了。(被字句)被动者主动者,从上面的例子中可以看出,“把字句”和“被字句”的互换,首先要找出句中的”主动者“和”被动者”,再“主被换位,把被互换”即可。,第三在把字句和被字句互换中,句子中出现的成分不能随意丢掉。例:茂密的树林把太阳遮住了。(把字句)变换后:太阳被树林遮住了。(被子句中把“茂密的”丢掉了,因此是错误的。),第四在互换中,要注意句中的词语搭配不能改变。例:八路军把全部敌人消灭了。(把字句)变换后:敌人被八路军全部消灭了。(原句中为“全部敌人”,但互换后的被字句中把全部放在了敌人之后,因此是错误的。),在以后的学习中,我们还要学到把“陈述句”变换为“把字句”和“被字句”的相关学习要点,例如:小明借走了我的铅笔。(陈述句)小明把我的铅笔借走了。(把字句)我的铅笔被小明借走了。(被字句)同学们可以做一做下面的句式练习,加以巩固。,(一)“把字句”变换“被字句”1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。4、我把作业写完了。5、我把画挂在了墙上。6、积雪把大树的枯枝压折了。7、他把小鸟放回了大自然。8、茂密的树林把太阳遮得严严实实。,(二)“被字句”换“把字句”1、水洼里的水会被太阳蒸干。2、足球被我踢进了大门。3、小树苗被冒失的风娃娃吹折了。4、教室被同学们打扫得干干净净。5、八只大铁牛被大水冲走了。6、那只凶猛的大老虎被武松终于打死了。7、我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。8、船上的食物很快被他吃光了。,
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