2019-2020年九年级化学全册 2.2 奇妙的二氧化碳学案3(新版)沪教版.doc

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2019-2020年九年级化学全册 2.2 奇妙的二氧化碳学案3(新版)沪教版【学习目标】1.比较复习氧气和二氧化碳的性质、用途2.比较复习氧气和二氧化碳的实验室制法【学习重点】氧气和二氧化碳的性质、制法【学习难点】氧气和二氧化碳的实验室制法的比较,分析,并得出实验室制取气体的通常方法。导 学 过 程有A、B两瓶无色气体,可能分别是氧气和二氧化碳,怎样将他们区分开来? 氧气与二氧化碳的性质和用途物质物理性质(通常情况下)化学性质(用文字表达式或化学式表达式表示)用途氧气 色 味 体密度比空气 , 水溶性 。二氧化碳 色 味 体密度比空气 ,水溶性 练习1.下列有关物质燃烧现象的描述,正确的是 ( )A.木炭在空气中燃烧产生大量白烟 B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C.铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰 D.红磷在氧气中燃烧发出白雾2.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是 ( )A将气体分别通入蒸馏水中 B将气体分别通入澄清的石灰水中C将气体分别通入紫色石蕊溶液中 D将燃着的木条分别伸入集气瓶中3. 填空(1)用高锰酸钾制氧气时,用排水法收集到的氧气呈红色。原因是 ,相应的改进措施是 。(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂。原因是 ,相应的改进措施是 。氧气与二氧化碳的实验室制法气体氧气(O2)二氧化碳(CO2)药品高锰酸钾(KMnO4)双氧水(H2O2)和二氧化锰(MnO2)石灰石(大理石)(CaCO3)和稀盐酸(HCl)反应原理发生装置 体气体,条件 体+ 体气体,条件 体+ 体气体,条件 检验收集方法和验满方法 ,集满标志方法 ,验满方法方法 ,验满方法放置4.实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的2种因素有 ,确定收集方法一般需要考虑 。A反应物的状态 B气体的密度 C反应的条件 D气体的溶解性5.下列实验室制备O2、CO2等气体的实验操作中,错误的是A.用排水法将收集O2在集气瓶中,盖上毛玻璃片倒放在桌面上B.用大理石和稀盐酸反应制取,并用向上排空气法收集C.将带火星的木条放在盛O2的集气瓶口,木条复燃,证明O2已满D.用KMnO4加热制O2时,管口要放一小团棉花 6.根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题。(1)写出图中仪器的名称A , C , 取用粉末状固体还必须用到的仪器是_ _(2)如果用加热KMnO4的方法制取氧气,制气发生装置应选仪器_ (填序号)。 其文字表达式为:_ _;(3)如果用H2O2分解来制取氧气,制气装置最好选用_ (填序号);其文字表达式为:_;这种装置还可以用来制CO2,其收集气体的方法为_法。(4)比较(1)和(2)两种制取氧气的方法,最好选用_方法的原因是_。
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