2019-2020年八年级生物上册 第四章 第一节 植物教案 上海版.doc

2019-2020年八年级生物上册 第四章 第一节 植物教案 上海版一、 教学木目标1) 说出被子植物的基本特征，根、茎、叶、花的结构和功能。认识国花、市花、市树。2) 动手制作植物徒手切片图，显微镜下观察，学习叶片的结构。3) 试验中，养成求真务实的学习态度，勤于实践。二、 教学难点重点徒手切片叶子花的种类三、 教学方法试验法、讨论法、讲授四、 教学准备刀片、显微镜、载玻片、盖玻片、培养皿、水、PPT五、 教学过程教学过程教师活动学生活动引入在形形色色的植物中，最常见的植物市被子植物。这类植物有如下一些特点。1、根的结构鱼功能四部分：根冠、分生区、伸长区、根毛区根毛区：吸收水分和无机盐根：吸收和固着分生区细胞有分裂功能，向上形成根分生区，向下形成根冠伸长区细胞不分裂，只是细胞的拉伸拉长根分为须根和指根根为了适应环境条件往往出现很多适应特征例：骆驼刺的根深入地下，适应沙漠缺水条件还有一些变态根如玉米等气生根还有那些变态根？学生回答 2、茎的结构和功能外形：有节和节间功能：运输（导管水 无机盐、筛管有机养料） 支持 储藏单子叶植物茎：单子叶植物表皮层：机械组织支持作用基本组织：微管束（导管、筛管）运输作用双子叶植物茎：双子叶植物周皮：保护作用韧皮部：筛管有机养料、韧皮纤维支持作用形成层：分生组织，形成木质部和韧皮部木质部：导管水 无机盐、木纤维支持作用年轮的形成3、叶的结构和功能叶片：表皮、叶肉、叶脉试验操作：学生分组，徒手切片叶子，显微镜观察叶肉组织。角质层，上表皮，栅栏组织，叶脉，海绵组织，下表皮。图示叶在茎上的着生方式：互生、对生、轮生。学生操作4、花的结构和植物的繁殖花是植物的繁殖器官：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊。植物的生殖方式：雄蕊花药精子雌蕊子房胚珠胚囊卵细胞自花传粉，异花传粉花的种类：两性花，单性花，雌雄同柱。雌雄异柱花序介绍送花的知识上海市市花白玉兰，上海市树香樟同学回答课后反思：