2019-2020年七年级语文上册 五单元《风筝》学案 人教新课标版.doc

2019-2020年七年级语文上册 五单元风筝学案 人教新课标版学习目标：1、整体感知：（1）概括课文内容大意（2）多角度谈自己读课文后收获和感受 2、合作探究：深入理解课文内容学习重难点：理解课文内容学法指导：从多角度感悟自己读课文后收获和感受各抒己见.从而更好的体会作者的写作意图以及作者的思想感情学习过程：一预习导学1、文学常识积累鲁迅，原名_浙江_人我国现代著名_家，_家，_家。1918年5月，首次实际用笔名“鲁迅”发表了中国文学史上第一篇白话小说 。他有小说集 和 散文集 诗集 。2、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字丫杈（ ）蜈蚣（ ）点缀（ ）可鄙（ ）惩罚（ ）伶仃（ ）jue( )别nue（ ）杀宽shu（ ）惊huang（ ）摸（ ）样 嫌（ ）恶 憔cui（ ） 荡yang（ ）什（ ）物3、根据意义写出词语形容秋冬天气寒冷、草木枯落（ ）（水波）一起一伏地动（ ）形容忽然醒悟（ ） 费尽心思钻研或经营（ ）4、自主阅读课文，完成下列问题：（1）用一句话概括散文回忆的事情（2）对于“精神的虐杀这一幕”具体指什么？该如何理解？5、提出疑难：将自己在预习中的疑惑及不理解的句子整理以备课堂上共同探究二学习研讨三练习.延伸有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大梧似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶的站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了蝴蝶的一枝翅骨，又将风轮掷在地上，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。1、阅读选段丛中找出两个成语。2、选文中所言“曾见他在后圆拾裤竹”即“恍然大悟”，其大悟指的是什么？3找出“我小兄弟”神态的句子。4文中用哪些动词表现了我当时愤怒的心情。5找出形容我神态变化的词语。四 相关链接： 学 后 记：