2019-2020年九年级化学 9.1化学与能源(第2课时)（同步练习）沪教版.doc

2019-2020年九年级化学 9.1化学与能源(第2课时)（同步练习）沪教版课前预习1氢气作为新能源有哪些优点： 、 、 。2实验室制取氢气的反应原理是 。3实验室制取氢气的发生装置与前面学习过的制取 相似。课堂练习4实验室制取氢气时，不需要选择的仪器是 ( )A试管 B酒精灯 C导管 D集气瓶5液氢可用做推进火箭的燃料，这是因为 ( ) A氢气难溶于水 B氢气没有颜色 C氢气燃烧时放热多 D氢气没有气味6国家决定推广乙醇汽油的应用。所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料。下列叙述错误的是 ( )A乙醇汽油是一种新型化合物B汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放C用石油可以制得汽油加热D用玉米、高梁发酵可以制得乙醇7一种可作为绿色能源的物质X，其燃烧的化学方程式为 X+2O2 CO2+2H2O，根据质量守衡定律判断X的化学式为 ( )A H2 BCH4 CCH3OH DC2H5OH课后测试8下列制取氢气的操作顺序正确的是 ( )注入稀硫酸放入锌粒把仪器固定在铁架台和塞好带漏斗和导管的双孔塞收集氢气检查装置的气密性 A B C D9关于用水制取二级能源氢气，以下研究方向不正确的是 ( ) A构成水的氢和氧都是可以燃烧的物质，因此可以研究在水不分解的情况下，使所含 的氢成为二级能源 B设法使太阳光聚焦，产生高温使水分解产生氢气 C寻找高效催化剂，使水分解产生氢气 D寻找特殊的化学物质，用于开发廉价能源，以分解水制取氢气10.下表是某城市空气质量每周公报的部分内容，下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是 ( )项 目空气污染指数空气质量级别空气质量描述总悬浮颗粒52良二氧化硫7二氧化氮24A.用天然气作燃料 B.焚烧垃圾 C.汽车排放的尾气 D.用煤和石油作燃料11实验室制取氢气常用的药品是 ，反应现象是 ，反应方程式为 ；还可用 代替稀硫酸，用 和 代替锌，反应分别表示为 和 。12纽扣电池是一种常用的微型银锌电池，在电池内装有氧化银和锌等物质。当电池工作时，主要是锌与氧化银反应生成一种单质和一种氧化物，从而产生电流，此反应的化学方程式为 。13一位同学在实验室制取氢气、验证氢气的可燃性和制取硫酸锌固体等实验时，采取以下操作步骤： 取一支洁净的40mL试管、带导管的橡皮塞、橡皮管以及尖嘴玻璃管组成制氢气的简易装置。 往试管内装入锌粒。 在试管内注入25mL浓H2S04，立即用带导管的橡皮塞塞住试管口。 待有气体产生时，将尖嘴玻璃管移近酒精灯火焰上点燃气体。 待试管内反应完毕后，将试管内液体取出，加热、蒸发、冷却后得到硫酸锌固体。 针对上述操作步骤回答： (1)在进行氢气制取和可燃性实验中，缺少的步骤有(并要求指明这些步骤在何时进行) ， ； (2)指出步骤操作有哪两处错了，并简述理由；如果实验室只有浓硫酸，该同学如何做才能完成实验。 (3)步骤的具体操作是 ； (4)制取硫酸锌这一步所用到的仪器是 。14氢气的热值为1.4108 Jkg，燃烧产物不污染环境，是一种未来能源。我国于1980年成功地研制出国内第一辆以氢气为动力的汽车。若这种汽车行驶l h需1.68108 J的热量，则每小时需要消耗氢气 g(不计热量损失)。15据报纸登载，深圳某商场开业庆典时，店外挂的氢气球因人群拥挤而被挤破，遇上点燃的香烟，引起爆炸，并引发邻近一串氢气球爆炸。迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发，并浅度灼伤20多人的皮肤。请简要回答：（1）以上事实说明氢气具有什么化学性质 ，发生燃烧的化学方程式是 。（2）某兴趣小组在进行探究时，试验用相对原子质量为4的稀有气体氦气，作为大型升空气球的气体，其原因是： 。 。第2课时1. 热值高，产物不污染环境，生产原料易得。2.3. CO24.B 5.C 6.A 7.B 8.D 9.A 10.A11.锌和稀硫酸；无色气泡，锌片逐渐减少；稀盐酸；铁、镁；,1213（1）检查装置的气密性应在前，第步进行前应先验证氢气的纯度（2）一是硫酸的量太多，应少于1/3试管 二是不应使用浓硫酸，应先用水稀释浓硫酸（3）将试管平放，锌粒放置管口，然后将试管缓缓竖起（4）蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、铁架台、铁圈14.120015（1）易燃、易爆；（2）密度比空气小得多化学性质稳定，不易燃也不易爆