木兰诗ppt课件.ppt

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资源描述
木兰诗,河南虞城花木兰祠,木兰诗又叫木兰辞,选自宋朝郭茂倩编的乐府诗集,这是南北朝时北方的一首民歌,北朝民歌以乐府诗集所载“梁鼓角横吹曲”为主,是当时北方民歌一种在马上演奏的军乐,因为乐器有鼓角,所以也叫“鼓角横吹曲”。木兰诗则是北朝民歌的代表作。属于叙事诗,叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。,木兰诗选自宋朝郭茂倩编的乐府诗集,这是南北朝时北方的一首民歌。,木兰诗孔雀东南飞,南北双璧,作品简介,唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞,朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂,策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雄雌?,木兰诗,唧唧复唧唧不闻机杼声军帖可汗军书十二卷西市买鞍鞯南市买辔头鸣溅溅胡骑鸣啾啾万里赴戎机朔气传金柝策勋十二转赏赐百千强阿姊闻妹来红妆霍霍著我旧时裳当窗理云鬓对镜帖花黄雄兔脚扑朔安能辨我是雄雌,j,zh,ti,khn,njin,pi,jin,j,ji,rng,shu,tu,cxn,zhun,qing,z,zhu,bn,ti,shu,c,jun,hu,zhung,一、疏通文意品味语言,唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。,对着,织布梭子,军中的文告,表示多数,为此,买,只,思念,征兵的名册,门,旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞,朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。,早晨,离开,只,战马,战争,过,北方的寒气,水流声,铠甲,归来见天子,天子坐明堂,策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。,记功,功勋的等级,很多,有余,想要什么,不愿做,爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雄雌?,外城,扶持,女子的艳丽装束,穿,通“贴”,同伍的士兵,指军中,并排跑,怎么,动弹,眯着眼,二、找一找,互文比喻顶真排比复沓,对偶夸张反问,互文:指诗文的相邻句中所用的词语互相补充,结合起来表示一个完整意思的修辞方式。,译一译(注意整体意思),东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。,这四句的意思是到各处街市备办鞍马等战具,不是一处地方买一样东西。,译一译(注意整体意思),将军百战死,壮士十年归。,这两句的意思是征战多年,经历很多战斗,许多将士战死沙场,木兰等幸存者胜利归来。,译一译(注意整体意思),开我东阁门,坐我西阁床。,这两句的意思是每间房子都要开了门进去看看,不是开了东阁的门而不进去,然后转到西阁的床上去坐着。,译一译(注意整体意思),当窗理云鬓,对镜帖花黄。,这两句的意思是当着窗户,对着镜子,先理云鬓,后贴花黄。,雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?,这是一个生动的比喻。比喻在日常生活中男女性别特征明显,而在战场厮杀时,要分出男女就十分困难了。说明女子如果有施展抱负的机会,她们的智慧、胆略和才能并不比男子逊色。充满对木兰这位女英雄的赞美和歌颂。,军书十二卷,卷卷有爷名。,这两句是顶真句。顶真,又称“联珠”、“顶针”。壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。出门看火伴,火伴皆惊忙:,顶真,爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。,这是排比句。“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”也是排比句。表达效果:既渲染了气氛,强调了所叙述的情节,又使语言流畅富有韵味,体现了民歌中常用的手法。,渲染家中的欢乐气氛,渲染紧张而周密地准备戎装的气氛,问女何所思,问女何所忆,这几句是复沓句。复沓和叠句的区别是,复沓可以更换少数词语,而叠句的词语要完全相同。,旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。,对偶:字数相等、结构相同意义对称的一对短语或句子。严式对偶:要求上下两句字数相等、词性相对、结构相同、平仄相反、不重复用字。宽式对偶:对严式对偶的五条要求只要有一部分达到就可以。,找出本文的对偶句,对偶句有:,1、朔气传金柝,寒光照铁衣。2、将军百战死,壮士十年归。3、当窗理云鬓,对镜帖花黄。,工整的对偶,1、阿爷无大儿,木兰无长兄2、万里赴戎机,关山度若飞。3、开我东阁门,坐我西阁床,4、脱我战时袍,著我旧时裳,5、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;,不太工整的对偶,情节概述,1、停机叹息,2、代父从军,5、辞官还乡,6、合家欢聚,3、出征准备征途跋涉,4十年征战,整体把握,唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。,第段表现木兰愁苦叹息读开头两句语调要柔缓,第、句则要带疑虑和关切的语气,声音可以略微提高,读到“叹息”再轻缓下来。,问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。,第段开头两句是问句的形式。读“何所思”、“何所忆”要读出询问的语气。答句中的两个“无”字应重读表强调。,昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。,用坚定的语气读“愿为市鞍马,从此替爷征”。在“从此”之后又可以有稍微的顿息,“此”字拖长一点,把“替爷征”三个字读得沉着有力,以表现木兰替父从军的决心。,“见军帖”、“大点兵”、“十二卷”、“卷卷”都要重读,以说明战争的规模和紧迫,,“阿爷无大儿,木兰无长兄”写木兰所思所虑,语气舒缓。,东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。,这四句运用排比渲染木兰紧张而周密地准备戎装的气氛,要读得急骤跳跃,活泼明快。,旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。,要读得委婉,放轻音量,“旦、暮”重读,上下句之间要读得似断实连。“不闻、但闻”重读,两句要前轻后重,读出对亲人的眷恋之情。,万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。,描写木兰矫健的雄姿及行军的迅速。,描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面。,概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮,第段概写木兰十年征战生活,语言凝练而夸张,朗读时抑扬顿挫要鲜明,节奏要慢。,归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。读第段前四句要强调天子给予木兰很高的奖赏和荣耀。“十二转”、“百千强”要重读。从“木兰不用尚书郎”到段末木兰对天子“问所欲”的回答,读时语调要平稳。“还故乡”三字中间要顿开,音调要放在同一高度上,以便把木兰不卑不亢,不慕富贵荣华的品质和思念家乡的心情表现出来。,爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。,热烈欢快,起伏跳荡前高后低,动词要读得响亮,极力表现喜悦之情,赞美惊叹,反衬木兰的智慧与自豪,结合具体诗句,说说木兰有哪些可敬,可爱之处?,请在此键入您自己的内容任务形象分析,人物形象分析,木兰的形象分析勤劳善良深明大义果敢坚强英勇善战不慕名利谨慎机敏,本诗通过对木兰代父从军,沙场征战和辞官还乡的叙述,塑造了木兰这一爱家、爱过,不慕名利,深明大义的巾帼英雄的形象,集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质。,主题归纳,通假字:1、“帖”通“贴”一词多义:市愿为市鞍马东市买骏马帖昨夜见军帖对镜帖花黄,(买),(集市),(文告),(粘贴),古今异义:1、但古义:今义:2、走古义:今义:3、迷离古义:今义:4、不用古义:今义:,只,但是,跑,行走,眯着眼,模糊而难以分辨清楚,不愿做,不需要,合作探究,1.本文在详略上是怎样安排的?2.目的是什么?,木兰诗,1、停机叹息,2、代父从军,5、辞官还乡,6、合家欢聚,这首诗所要突出的是对木兰孝敬父母,勇于对残酷担当重任的性格的颂扬,所以,的战争,一笔带过,而对能够反映美好心灵的内容则不惜笔墨。,(详),(详),3、出征准备征途跋涉,4、十年征战,略,1、叙述情节详略得当,突出人物性格的丰富性。2、具有民歌风格。(语言生动质朴,运用顶真、问答、排比、复沓、对偶等句式)3、风格明朗刚健,质朴生动。,你还知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗?,
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