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既然选择了远方，便只顾风雨兼程。汪国真,木兰诗,文言文复习,复习目标：1.了解一点文学常识。2.识记文言重点词、重点句。3.归类积累文言现象。4.理解性背诵、默写。5.刻划一个人物形象。6.学习一种写作手法。,背诵课文大比拼,背诵篇目：木兰诗比赛规则：每组只能一人来背诵，背诵人由另一组组长指定。,完成题单练习：二,1给下列加点字注音：,机杼（）可汗（）鞍鞯（）辔头（）溅溅（）啾啾（）金柝（）,zh,k,jin,pi,jin,ji,tu,理解性默写1.木兰诗中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：2.木兰诗中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是：3.木兰诗中简写木兰奔赴战场的两句：4.木兰诗中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是：,东市买骏马，西市买鞍貉，南市买辔头，北市买长鞭。,爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。,万里赴戎机，关山度若飞。,旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。,5.凉州词诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”木兰诗中有相似的两句诗是：6.木兰诗中体现木兰战功卓著的是：9.木兰诗中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：,将军百战死，壮士十年归.,策勋十二转，赏赐百千强。,朔气传金析，寒光照铁衣。,文学常识勤积累,本文选自代郭茂倩编的，这是南,北朝时期北方的一首乐府民歌。,本文与被称为乐府民歌中的“双璧”。,宋乐府诗集孔雀东南飞,同桌互说，扩充资料，完成1。,比赛规则：每组只能一人来参赛，参赛人由另一组组长指定。,重点词语我挑战,同桌互考，检测重点词语，完成2。,2、重点字词解释,1、木兰当户织（）2、惟闻女叹息（）3、愿为市鞍马（）4、赏赐百千强（）5、出郭相扶将（）6、著我旧时裳（）7、双兔傍地走（）8、但闻黄河流水鸣溅溅（）9、万里赴戎机（）10、旦辞爷娘去（）11、问女何所思（）12、昨夜见军帖（）13、军书十二卷（）14、关山度若飞（）15、朔气传金柝（）16、策勋十二转（）17、对镜帖花黄（）18、火伴皆惊忙（）19、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离（）（）20、双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（）（）,A、愿为市鞍马市：买东市买骏马市：集市B、出郭相扶将郭：外城木兰不用尚书郎不用：不愿做C、朔气传金柝朔：北方策勋十二转策勋：记功D、军书十二卷十二卷：十二本赏赐百千强强：有余,1.下列加点词的解释有误的一项是（）,能力训练,文言长句巧翻译,完成5题,重点句子翻译1.东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。到各处街市筹办鞍马等战具。2.将军百战死，壮士十年归。将士们经过无数次出生入死的战斗，十年之后才得胜而归。3、朔气传金柝，寒光照铁衣。北方的寒气传送着打更的声音，清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。,A将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。B将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。C将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。D从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。,2.选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（）,能力训练,三、译一译(注意整体意思),开我东阁门，坐我西阁床。,这两句的意思：每间房子都要开了门进去看看。,三、译一译(注意整体意思),当窗理云鬓，对镜帖花黄。,这两句的意思是当着窗户，对着镜子，先理云鬓，后贴花黄。,（1）归来见天子，天子坐明堂。（2）阿爷无大儿，木兰无长兄。（3）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（4）旦辞爷娘去，暮宿黄河边。A.顶真对偶互文夸张,3.对下列句子的修辞手法判断正确的一项是（）,能力拔高,文言现象我归类,小组讨论，归类文言现象,（一）通假字（完成3）1、对镜帖花黄：通译为：2、出门看火伴：通译为：3、著我旧时裳：通译为：答案：1、“帖”通“贴”，粘贴2、“火”通“伙”，伙伴3、“著”通“着”，穿着,（二）古今异义词（我积累）1、但闻燕山胡骑鸣啾啾2、双兔傍地走,答案：1、但：古义：只今义：但是，表转折关系的连词2、走：古义：跑今义：行走,（三）一词多义（完成4）1.市：愿为市鞍马（）东市买骏马（）2.将：将军百战死（）出郭相扶将（）3.帖：昨夜见军帖（）对镜帖花黄（）4.机：不闻机杼声（）万里赴戎机（）,答案：1、买；集市2、高级将领；扶持3、文书，告示；通“帖”，粘贴4、织布机；战争。,（四）词类活用（我积累）（1）策勋十二转：策：名词做动词，译为：记,提示：本文通过描写，塑造了一个的形象。,人物形象我概括,完成1题,本诗通过对木兰代父从军，沙场征战和辞官还乡的叙述，塑造了木兰这一爱家、爱国，不慕名利，深明大义的巾帼英雄的形象，集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质。,木兰形象我概括,1.详略得当的写法2.多种修辞手法运用：互文，夸张，比喻，排比等。,写作手法我总结,
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