2019-2020年九年级政治全册《为正义高歌》学案 新人教版.doc

2019-2020年九年级政治全册为正义高歌学案 新人教版学习目标：1、情感、态度、价值观目标：自觉遵守正义制度，做一个有正义感的人。2、能力目标：提高明辨是非能力，增强维护社会正义的能力。3、知识目标：记住正义行为的判断标准，知道如何维护正义行为。学习重点：“做一个有正义感的人”既是本课时的重点，同时也是本课时的难点。预习疑惑：请将预习中个人不能解决的问题写下来，供小组交流解决： 【合作探究 智慧碰撞】情境一:在全国大学英语四级考试中，中国农业大学考场发现11名考生找人替考。11名来自其他单位的人员分别替农大9名03届毕业生和两名在校学生参加考试。由于前来替考的是非本校人员，因此，学校保卫处向海淀区东升派出所报了案，并移交公安机关处理。与此同时，学校取消了这9名毕业生今后的四级考试资格，并将有关情况通报其所在单位；对于两名找人替考的本科生，学校将依据事实，按照学生手册有关规定给予严肃处理。今后，替人考试有可能被判刑。因为，经过两年酝酿的国家教育考试法草案，日前完稿，目前已经交到了国务院法制办审查，并将报全国人大等待最终审议。“枪手”和雇主，将受到罚款、拘留甚至终生禁考的处罚。制造团体性恶性舞弊事件的，还将被追究法律责任，甚至刑事责任，最高的可判处七年徒刑。从交通管理部门公布的统计数据来看，绝大部分交通事故是由于当事人违反交通规则而引起的，真正的交通意外事故微乎其微。闯红灯、乱变道、无证驾驶、酒后驾驶等是造成交通事故的罪魁祸首。1.材料中涉及了哪方面的规则、程序？2.请继续列举社会的规则和程序。3.设想一下，如果没有制度、规则和程序，社会生活将会怎样？情景二：小刚在乘公共汽车上学的路上遇上这样一件事：一位20左右的青年企图逃票乘车，结果被乘务人员发现，为此，他们停下车就争吵起来，大约有十几分钟。车上不仅有去上学的学生，也有需要按时上班的工作人员，还有一位身体不适想急于回家的老人。小华是一个追求上进的学生。在一次期末考试时，为了考出好成绩，他偷偷看了事先制作的小抄，还偷看了邻桌同学的答案。考试成绩公布后，由于小华的成绩较好，受到老师的表扬。小明的父亲在外地打工，一天，他突然返回家中说：“因为接到村委会通知，明天要选乡人大代表，我便赶回来参加投票，这是我的政治权力，不能随便放弃。” 【课堂反思 ，总结升华】：我学到了什么？（可以构建知识网络结构、可以从学习方法和情感认识方面作总结）达标测评：做综合能力训练题：8-10页内容