2019-2020年九年级政治全册《第一单元 第2课第3框 做中华民族精神的弘扬者》教学案2 新人教版.doc

2019-2020年九年级政治全册第一单元 第2课第3框 做中华民族精神的弘扬者教学案2 新人教版学习目标：1、能以实际行动弘扬和培育民族精神。2、领悟弘扬、传承民族精神的的意义。重点、难点：1、民族精神具有的重大作用2、弘扬和培育民族精神备课组二次备课记录教学过程：三、中华民族精神（1）民族精神的内涵学生：中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。爱国主义：是中华民族精神的核心，它贯穿于民族精神的各个方面。屈原、陆游、文天祥 爱好和平：文成公主入藏，昭君出塞；张骞出使西域；与日本、印度等国友好往来。勤劳勇敢：愚公移山、精卫填海、夸父追日。自强不息：卧薪尝胆；苏武牧羊；屈原放逐写离骚；“天行健，君子以自强不息。”（2）民族精神的重要作用民族精神是民族得以继续向前发展，历史继续蔓延的推动力。民族精神是激励和支撑中国社会不断发展、中华民族兴旺发达的强大精神动力。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。（过渡）中国共产党是民族精神的继承者和创造者。在中国共产党的领导下， 中华民族精神有了极大的丰富和发展。（3）民族精神的丰富和发展 在革命战争年代形成：井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神。在社会主义建设和改革实践中形成：大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。（过渡）中华民族精神是中华民族强大的精神动力。在新时期，我们必须进一步的继承、丰富和发展我们的民族精神，只有这样才能增强我们的民族文化的认同感，才能为祖国四化建设贡献自己的毕生力量，才能动员所有中华民族的儿女投身到建设中去实现中华民族的伟大复兴。所以，不管是对于我们个人，还是对于整个民族和国家，弘扬民族精神都是具有强烈的重要性。二、践行民族精神1、弘扬民族精神的必要性弘扬和培育民族精神，是全面建设小康社会的重要组成部分，是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。2、怎样弘扬民族精神教师：要适应时代要求，不断丰富和发展中华民族精神，让伟大的中华民族精神，代代相传，永远发扬光大。说一说：中华民族精神在我们现实生活中的具体要求。爱国主义_勤劳勇敢_自强不息_布置作业 补充习题教学反思：