2019-2020年八年级政治上册 第一课第三课时 陕教版.doc

2019-2020年八年级政治上册 第一课第三课时 陕教版教学目标： 1.情感、态度、价值观：坚决杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯。 2.能力培养：培养学生独立思考和自我控制的能力。 3.知识：懂得怎样避免盲目的从众和把握好奇的方向，以及如何培养良好的行为习惯。教学重难点：发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯。教学过程：. 导入：师：怎样把握好奇和从众的方向？生：略我们要做自己的主人，学会主宰自己生预习，思考：怎样主宰自己？抽生回答课堂活动：一：明辨是非，养成独立思考的习惯1.师讲述：农夫和驴师：这个故事表明了什么道理？生：略师：如果一个人没有主见，就会和这个农夫一样，下面，我们看课本的两则故事。2.指导学生阅读课本中“许衡”和“沈强”的例子，共同完成课本内容。二：提高和发展自我控制能力师：要避免盲目从众和好奇，我们还必须努力提高和发展自我控制能力，那么，什么是自我控制呢？生：略师：我们怎样提高和发展自我控制能力呢？抽生谈看法师小结：在生活中，遇到你不感兴趣但又应该做的事，要坚持做下去；有些你感兴趣但又不应该做的事，坚决不要做。这样，会使你的自我控制能力得到提高。师生共同完成课本其他内容三：杜绝不良嗜好，养成良好行为习惯1.发现自己的不良行为习惯 （生列举）2养成这些不良行为习惯的原因是什么？.怎样解决他们？生交流发言，师引导3.把握好第一次，养成好习惯见课本例子生读12页指点迷津课堂小结：通过今天的学习，我们懂得了要避免盲目从众和把握好奇心的方向，学会主宰自己，就应该：1.学会明辨是非，养成独立思考的习惯；2.要培养自己的自我控制能力；3. 杜绝不良嗜好，养成良好行为习惯。当然，这不是一朝一夕就能养成的，需要我们持之以恒的努力，老师相信，只要同学们有决心、有毅力，就一定能不断完善自己，成为主宰自己的主人！课后练习：1.我们怎样主宰自己？2.怎样提高自我控制能力？有没有具体方法？请举例。