2019-2020年中考政治复习方案第二部分八下第六课终身受益的权利课时训练.doc

2019-2020年中考政治复习方案第二部分八下第六课终身受益的权利课时训练一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。每小题1分，共10分)1梁启超认为：“泰西之所以富强，横绝地球者，不在其炮械军兵，而在其学校。今日振兴之策，首在育人才。”这表明()A发展教育和培养人才是民族振兴的关键B教育的目标是培养人才C教育关注政治制度D要在社会中立足，必须接受教育2xx台州治贫先治愚是因为()教育是综合国力竞争的决定性因素教育是培养人才的基础经济发展需要提高劳动者素质教育振兴是“强国之路”A BC D3李克强总理在政府工作报告中指出，xx年要统一城乡义务教育经费保障机制，改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件，这是因为()A义务教育均是寄宿制教育B受教育权利是公民最根本的人身权利C义务教育是国家必须予以保障的公益事业D改善薄弱学校办学条件体现了对未成年人的司法保护4公益性是我国义务教育的显著特征。下列对这一特征的正确理解是()A国家保证每个公民都享有接受文化教育的同等条件B适龄儿童和少年都能获得从出生到初中阶段的免费教育C国家免除九年义务教育阶段学生的学费、书本费和杂费D农村学生可以免除学费和书本费，并获得生活补助费5学习珍惜受教育权这一课时，同学们就受教育权的问题展开讨论，下列观点不正确的是()A受教育是我们的权利，我们可以放弃B受教育既是我们的权利，也是我们的义务C为了国家富强，自身的发展，要珍惜受教育的权利，认真履行受教育的义务D受教育权被侵害时，要依法维权64月23日是“世界读书日”。某校为此举办了以“珍惜在校学习机会，养成良好阅读习惯”为主题的实践活动。该主题启示我们要()珍惜受教育权利养成良好的学习习惯履行受教育的义务阅读所有的书籍、杂志A BC D7在义务教育法颁布实施30周年之际，某中学组织了一次对在校学生的普法宣传活动。作为正在接受义务教育的学生，我们应自觉履行的义务有()按时入学接受规定年限的义务教育，不得中途辍学遵守法律和学校纪律尊敬师长，努力完成规定的学习任务A BC D8教育是最重要的民生之一。下列属于解决我国教育民生的是()推进义务教育均衡发展推进中小学教育信息化工程资助寄宿制中小学贫困生禁止焚烧农作物秸秆A BC D9xx年1月，教育部指出，教育改革要注重不同地区和群体的多样化、个性化需求。这说明教育改革应该()保障每一个人的公平发展权，促进社会人才畅通流动不断完善我国一系列教育体制，适应现代化建设的需要贯彻实施科教兴国和人才强国战略，首先加强科技创新从我国教育国情出发，着眼于大局，注重实效A BC D10xx年，国家教育部先后出台了有关高考的学业水平考试、综合素质评价、加分项目瘦身与自主招生等改革措施。这些措施()提高了我国人口的科学文化素质为我国教育创新注入了活力，是提升学生综合素质的需要是社会主义教育制度的不断完善是维护社会公平正义的重要表现A BC D二、判断正误题(本题包括6小题，每小题1分，共6分。对的填“”，错的填“”)11教育以促进人的发展，社会进步为目的，以传授知识经验为手段，培养人的个人自主活动。()12受教育是公民的基本权利。()13义务教育是针对所有文盲实施的教育。()14受教育具有强制性、公益性、统一性特征。()15中国未来的发展，基础在科技，关键靠人才。()16教育是培养人才的基本途径。()三、简要回答问题(本题包括2小题，每小题3分，共6分)17教育的含义。18义务教育的含义及特征。四、分析说明题(共8分)19阅读材料，回答下列问题。材料一教育部官网2016年8月24日消息，关注到部分网站和微信朋友圈里“山东女生近万元大学学费被骗走”的消息，国家建立了完整的学生资助政策体系。对大学新生而言，有助学贷款、奖助学金、困难补助、勤工助学和“绿色通道”等。只要有经济困难，政府和学校都会给学生提供合适的资助。材料二教育部郑重提醒广大学生尤其是大学新生，无论是哪个单位或者个人提供资助，不应要求学生到ATM机或网上进行双向互动操作。如有类似要求的，请先向老师和当地教育部门咨询，千万不要擅自按照对方要求操作转账，以免上当受骗。(1)上述材料说明了什么问题？(2分)(2)女生被骗事件给了我们什么启示？(2分)(3)国家为什么如此关注学生的受教育权？(4分) 参考答案1A2.C3C解析 义务教育并不都是寄宿制教育，A错误；生命健康权是公民最根本的人身权利，B错误；改善薄弱学校办学条件体现了对未成年人的社会保护，D错误；C是对该项措施的正确认识。故选C。4C5.A6.A7.B8A解析 反映的是人民的生活问题，并没有确切指出教育，与题意不符；与题意相符。故选A。9C解析 教育体制改革的目的是不断保障广大人民群众的受教育权，促进人的全面发展和社会的进步，符合题意；而突出表达的是科技创新，与题意不符。故选C。10A11解析 教育是以促进人的发展，社会的进步为目的，以传授知识经验为手段，培养人的社会活动。1213解析 义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。14解析 义务教育的特征是：强制性、公益性、统一性；受教育是终身的，是自觉自愿的行为。15解析 中国未来的发展，基础在教育，关键靠人才。 1617教育是以促进人的发展，社会的进步为目的，以传授知识经验为手段，培养人的社会活动。教育是人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介。18义务教育的含义：是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。义务教育的特征：强制性、公益性、统一性。19(1)学生的警惕性差，缺乏防范意识，自我保护能力不强；社会保障制度不健全等。(2)青少年要弘扬法治精神，树立法律意识，学会用法律保护自己，提高自我保护意识。(3)对个人：教育获取知识，知识改变命运。对国家、民族：A.当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。教育是民族振兴的基石。B.要实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一条，就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。这就需要把教育摆在优先发展的战略地位。C.提高科技创新能力首要的是提高教育创新能力。D.只有把教育搞好了，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。