2019-2020年八年级政治 法律规范经济行为教案.doc

2019-2020年八年级政治 法律规范经济行为教案教 师学 科思想政治年 段课 题法律规范经济行为时 间教 学 目 标识记：1、我国规范经济活动的几个重要的法律法规的名称 2、各种经济活动要依据和体现的原则理解：1、各种经济活动的参与者都要依法规范自己行为的重要性 2、平等原则 3、公平原则 4、诚实信用原则教 学 重 点经济活动的参与者都要依法规范自己的行为教 学 难 点几种原则的理解与应用教 学 步 骤（体现教学内容、教学问题设计、时间安排、板书设计、学法指导、 作业布置和预习等）教学方法教学手段教学过程：学生活动：今日说法 教师点评导入新课：展示两个案例（见扩展资料）：1、千亩瓜地为何无收2、诚信卖鞋提问：这两个案例说明了什么？你的感受如何？教师归纳：第一个案例说明北海市农业技术推广中心支农经营部和北海市农业技术推广中心支农经营部卖价西瓜种子的行为是违法的，应该受到法律的制裁；两瓜农应该依法维护自己的合法权益。第二个案例说明：沈阳商业城鞋帽公司皮鞋二商场依法经商赢得了人们的信任与称赞。任何人做从事经济活动都要遵守法律，只有如此，买卖才能生财，赢得人们的信任与称赞，你的行为才能受到法律的保护，否则就要受到法律的制裁。（由此引出新课）因此，今天我们就一起来学习第二框的内容：新课：二、法律规范经济行为提问：案例1中海市农业技术推广中心支农经营部和北海市农业技术推广中心支农经营部卖价西瓜种子的行为是违法的，两瓜农应该依法维护自己的合法权益。那么，他们违反了什么法律？两瓜农又应依据什么法律来维护自己的合法权益？由学生回答：教师归纳：中海市农业技术推广中心支农经营部和北海市农业技术推广中心支农经营部违反了经济合同法、产品质量法、还有民法通则、反不正当竞争法等。两瓜农应依据消费者权益保护法维护自己的合法权益。经济活动中，人们不仅要遵守经济合同法、产品质量法、还有民法通则、反不正当竞争法、消费者权益保护法，还要遵守其他的许许多多的具体法律，但是，这几部法律是最为重要的。提问：案例2中的“沈阳商业城鞋帽公司皮鞋二商场依法经商赢得了人们的信任与称赞”。说明了什么？（由学生回答）教师归纳：说明在经济活动中，人们只有自觉遵守经济合同法、产品质量法、还有民法通则、反不正当竞争法、消费者权益保护法等法律，诚信经商，才能取得人们的信任。提问：经济活动中除了要坚持诚信经商的原则外，还要坚持什么原则?根据你的经验谈谈你的看法。教师归纳：从事经济活动，要依据的原则有：平等、公平、诚实信用等。活动：应该如何理解法律规定我国经济活动的平等、公平、诚实信用等各种规则？（要求：依据 案例1、案例2或自己的耳闻目睹；前后座同学分组讨论。）教师点评，并依据教材内容进行必要的补充。提问：（依据 案例1、案例2）参加经济活动的人们可以分为哪几种？请在案例1、案例2种具体说明。教师归纳：（略）提问：请依据 案例1、案例2或自己的经验说明经济活动的参与者：生产者、销售者和消费者，不遵守法律行不行？为什么？应该分别如何自觉依法参与经济活动呢？教师归纳：（略）4、法律规定经济活动的所有参与者必须依法规范自己的行为下面我们一起来看看我国法律对此是如何规定的：（详见教材）活动：请同学们谈谈你在现实生活中亲身遇到或耳闻目睹的经济活动参与者依法规范自己行为的正反面实例，并依据今天所讲的内容谈谈你对“经济活动的所有参与者必须依法规范自己的行为”感受。小结：经济活动的所有参与者（生产者、销售者和消费者）只有依法规范自己的行为自觉做到法定要求，才能保证经济活动和经济建设的顺利进行。否则，就会破坏经济秩序，就要受到法律的追究与制裁。特别是在我国已经正式加入了WTO 的今天，建立、完善我国的经济法律体系，用法律会规范经济行为，保护合法的经济活动，制裁违法的经济活动，建立良好的经济秩序就尤为重要。三说：说案件说案情说想法学生可以思考或者与前后座的同学讨论交流（给2、3分钟）教案点评：用两个案例：千亩瓜地为何无收、诚信卖鞋贯穿全课进行教学。