2019-2020年七年级政治下册 7.2 学会遵守规则导学案 北师大版.doc

2019-2020年七年级政治下册 7.2 学会遵守规则导学案 北师大版第2站学会遵守规则一、【学习目标】1.知识目标：明确公共生活需要规则的原因及遵守公共生活规则的意义2.能力目标：发展学生区分有形规则与无形规则的能力3.情感态度价值观目标：知道遵守公共生活规则的意义并能够在现实生活中践行二、【学习重难点】1.重点：理解规则对于社会生活所具有的意义2.难点：形成社会生活中的规则意识三、【温故知新】如何对自己负责？四、【自主学习】课本p67p701.为什么社会公共生活需要规则？2.规则的种类有哪些？3.遵守公共生活规则有什么意义？五、【合作探究】一个中学生对着家里的电脑津津乐道：“在现实中束缚太多了！网络没有等级、没有贫贱、没有歧视，网络是自由的天堂。哇噻！我是自由人。”思考：规则是否限制了个人的自由？ 六、【知识盘点】本节课你最大的收货是什么？合住课本，大声说出来。七、【巩固提升】（说明：带的为多项选择题）1、当我们扶着双目失明的阿姨过马路，让小弟弟、小妹妹们先上车时，我们正是在践行着公共生活中主动照顾和礼让弱者或需要帮助者的_规则。( ) A、无形的 B、有形的C、纪律 .社会规章制度2、xx年高考期间，秩序一片井然。考试期间，各相关部门为考生提供了良好的考试环境，抽调警力确保考点周边治安秩序。每个考点周边都抽调数名公安民警，维护交通秩序。这充分说明（ ）.秩序来自规则.有没有规则一个样.法律能够保障我们的生活.我们的生活需要有良好的秩序、规则来维护3、免费公园、免费博物馆、免费自行车、免费公厕太原市免费公共服务项目的增多，更需要广大市民规范自身行为，增强规则意识，做城市的主人。这意味着（）A.做城市的主人是公民的基本权利B.尊重自然的核心是保护环境C.尊重社会，就要遵守社会规则，承担对社会的责任.我们是城市的主人，可以多享受免费项目在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”、“严禁酒后驾车”、“严禁违规，使用添加剂等”，之所以这样规定是因为（ ）A人们不能自觉约束自己的行为 B维护良好秩序，就必须限制人们的自由C道德比法律更有约束力 D社会生活离不开共同的准则5、繁忙的马路，由于有了交通规则，变得秩序井然。激烈的比赛，因为有了规则的约束，变得友好文明。这说明规则（）.能够解决一切矛盾.使利益不同的人们能够协调相处.使彼此的竞争和交往能够有序展开.有有形和无形两类6、人们只有遵守公共生活准则，才能保证每个人正常地生活、学习和工作，保证社会生活秩序的正常进行。要遵守公共生活准则，我们中学生应该（）.遵守交通规则，不闯红灯.保护环境，不乱扔垃圾.举止文明，尊老爱幼.爱护公共财物，不乱刻乱画7、生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。下面角色和责任相匹配的是（ ）A作为行人要遵守交通规则B作为朋友要讲哥们义气C作为游客要保护好名胜古迹.作为学生应认真完成各科作业