2019-2020年九年级历史第二轮复习《世界近代风云录（七）》导学案 人教新课标版.doc

2019-2020年九年级历史第二轮复习世界近代风云录（七）导学案 人教新课标版【课程标准】： 亚非拉国家的独立和振兴（1）了解赫鲁晓夫改革。（2）知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体。（3）以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动。（4）以印度等国为例，简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。（5）简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。（6）知道中东战争，认识战后中东地区矛盾的复杂性。【学习流程】：第一步：展示目标：第二步：独学预习：快速在本单元内容中找出导学案中的知识点；并在书中适当标记；以最快的速度记住导学案空白内容。第三步：不看书完成导学案空白处内容，对子组互判，及时用双色笔改正。不能解决的问题，组内交流。第四步：展示质疑一、苏联的改革与解体1、赫鲁晓夫改革（19531964）结果：没有从根本上改变_体制，改革失败2、苏联解体（根本原因是 _束缚经济发展）（1）起因： 的改革（2）概况：一党制转变为多党制；各加盟共和国分离倾向加强； 事件后，分裂进一步加快； 年，11个共和国的领导人在哈萨克首都阿拉木图签署建立“独立国家联合体”的文件，标志苏联解体。（苏联出存在了_年。二、东欧社会主义国家的改革与演变1、概况：（1）匈牙利改革：背景：匈牙利事件；措施：对政治经济体制进行了局部改革和调整；结果：取得一定成就，80年代又出现困难（2）捷克斯洛伐克改革：1968年 后被苏联镇压2、东欧剧变：（1）原因：经济困难导致严重的社会危机（照搬苏联模式）；苏联放松对东欧的控制；西方国家的和平演变（2）时间、实质：_年，东欧各国 _发生变化，由_社会变为_社会。（3）概况： 一分为五， 一分为二，两个德国合并（5）实质：社会制度随之改变，由社会主义社会变为资本主义社会。三、印度的独立1、印度于17世纪开始遭受英国东印度公司的侵略，18世纪中期被英国完全占有2、_就是二战后领导印度人民，争取独立的伟大领袖。3、印度独立。由于英国的干涉，印度独立出现了一种新的状况：在英国的主张下，印度实行“_”，根据_的不同，成立了_、_两个国家。4、_的归属问题只是印巴冲突的一个最突出的表现。5、印度的发展1950年印度共和国建立后，实行独立自主和不结盟的外交政策，积极倡导并发起不结盟运动；集中精力发展经济，建立起比较齐全的工业体系，实现了粮食的基本自给，在科技方面取得突出成就。6、亚洲其他国家的发展印度独立前后，亚洲许多殖民地、半殖民地获得独立，各国经济得到不同程度的发展，特别是70年代的新加坡和韩国，实现了经济起飞，经济以年增长率超过10的速度高速发展，超过西方发达资本主义国家，被称为“70年代的奇迹”。四、非洲、拉丁美洲革命1、15世纪，葡萄牙殖民主义者在开辟新航路的过程中，最早踏上非洲大陆，此后西方殖民主义者接踵而来。2、非洲民族独立浪潮（1）概况：二战后，从 最先开始（2）埃及的独立：1952年，领导人_；1956年收回 主权 （3）_年，非洲有_个国家独立，这一年被称为_。（4）1990年 的独立，标志帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃3、拉丁美洲捍卫民族主权的斗争（1） 走上社会主义道路：1959年，领导人_，推翻_国扶植的傀儡政权（2）_年，巴拿马人民最终收回_运河主权：五、动荡的中东地区1、战火频仍的中东（1）英国支持犹太复国主义运动概况：二战后，联合国通过“巴以分治”决议，1948年 建立，阿拉伯人与犹太人矛盾尖锐起来（2）五次中东战争：19481982年，围绕巴勒斯坦主权问题，中东地区的阿拉伯民族和以色列民族曾经进行了五次战争。2、中东地区错综复杂的矛盾（1）原因：地理位置和战略位置极为重要，世界列强争夺丰富的 资源；历史、宗教、种族的因素； 问题成为中东问题的关键。而美、苏、英等国的干预，使巴以问题更加错综复杂（2）中东和平进程一波三折：阿拉法特、拉宾和佩雷斯为中东平的努力第五步：达标检测。1、 1992年，国内一旅游团要出国旅游，在旅游行程表中不会出现的国名是-（ ）A法国 B苏联 C意大利 D英国2、“横空出世一战中，社会制度初显优；反法西斯建大功，一朝解体两极终”。它描述的是下列哪个国家？-（ ）A英国 B苏联 C美国 D中国3亚历山大二世、列宁、戈尔巴乔夫是俄国历史上的重要人物。他们都对当时而临的社会问题进行了改革。下列对他们所领导的改革评价准确的是-( ) A三次改革都使国家性质发生了变化 B亚历山大二世改革，促进了俄国资本主义的发展 C列宁的改革，形成了世界上第一个社会土义国家 D戈尔巴乔夫改革，加强了共产党对国家的领导4、有学者评论某次改革时说：“天冷，本想弄点木材烤烤手，想不到竟将整个房子烧了。”据此判断，他评说的是-（ ） A.列宁新经济政策 B罗斯福新政 C邓小平改革 D戈尔巴乔夫改革5、大国崛起解说词中讲到：l991年，克里姆林宫的红旗悄然落下，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。导致“红旗悄然落下”的事件是-（ ）A苏联解体 B东欧剧变 C赫鲁晓夫改革 D美苏争霸 6、东欧剧变给我们的最大启示是-（ ）.社会主义建设必须与本国实际相结合 .社会主义建设必须坚持独立自主.社会主义建设应不断进行改革 .社会主义建设必须加强对西方“和平演变”的抵制7、社会主义是一项前无古人的崭新事业，从20世纪50年代中期起，东欧各国相继进行了改革。其中被誉为“东欧消费者的天堂”的是-（ ）A匈牙利 B东德 C苏联 D南斯拉夫8、下列组合中，不存在因果关系的一项是-（ ）A东欧剧变社会制度发生根本性变化B杜鲁门主义的提出揭开了“冷战”的序幕C北大西洋公约组织建立标志着两极格局的形成D东欧剧变和苏联解体世界两极格局崩溃9、印度与巴基斯坦的分治遗留了许多问题，造成印、巴间的严重对立。炮制印巴分治方案的国家是-（ ） A.美国 B.英国 C.法国 .D俄国10、尼赫鲁在庆祝印度独立时说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。”这表明印度结束了-（ ）A英国的直接统治 B法国的直接统治 C西班牙的直接统治 D葡萄牙的直接统治11、印度和巴基斯坦常因殖民者遗留下的领土纠纷而冲突不断，造成了南亚地区长期的动荡和不安。印度独立前，是下列哪个国家的殖民地-（ ）A法国 B美国 C英国 D俄国12、1960年之所以被称为“非洲年”，是因为-（ ）A.这一年是非洲独立运动的开始 B.这一年非洲有17个国家宣告独立C. 这一年非洲的重要国家埃及宣告独立 D.这一年，殖民统治在非洲终结13、亚洲地区是二战后最富于经济活力的地区之一。以下对20世纪七八十年代这一地区经济发展表述不正确的是-（ ）A日本成为世界第二号经济大国 B新加坡以“神奇的港口之国”著称C韩国创造了“惊人的汉江之奇” D印度创造出经济发展的“黄金时代”14、下面是九年级某班小明同学围绕“印度的独立和振兴”制作的学习卡片，其中有一处与史实明显不符，此处是 -（ ）独立时间：1947年 斗争对象：英国 领 导 人：纳赛尔发展状况：印度独立后半个多世纪中，科技领域成绩显著，综合国力有了较大增强。 A.独立时间 B. 斗争对象 C. 领导人 D. 发展状况15、正在进行的南非世界杯足球赛把世人的目光再次聚焦到非洲这片土地上，1990年的非洲大陆就曾经被世界所关注。因为这一年-（ ） A非洲独立运动在北非展开 B被称为“非洲独立年” C非洲国家摆脱贫困实现了富强 D非洲殖民体系彻底崩溃16. 、“二战”后，亚非拉国家为维护国家主权、争取民族独立进行了坚决的斗争，掀起了民族独立运动的高潮。属于非洲人民维护国家权益的斗争是-（ ）A埃及收回苏伊士运河主权 B印度民族独立运动 C1959年古巴革命胜利 D巴拿马收回运河主权17、西方列强的殖民统治，不仅使非洲国家失去了经济资源，也使非洲国家失去了政治尊严，那就是民族的独立和平等。下列史实标志着非洲国家最终找回“政治尊严”的是-（ ）A万隆会议的召开B埃及收回苏伊士运河C1960年，非洲17个国家独立D纳米比亚独立18、当今中东问题的焦点是-（ ）A核战争威胁 B巴以冲突和谈 C海湾战争 D科索沃危机19、第二次世界大战结束以来，中东地区始终动荡不定，其中巴以冲突成为中东问题的关键。下列说法不符合巴以地区局势的是-（ ）A.宗教信仰不同是双方矛盾的主要原因之一B.双方不断争斗，陷入“以暴制暴”的怪圈 C.大国插手有助于消除双方矛盾 D.该地区和平进程曲折反复20、有这样一个热点地区，它石油资源十分丰富，地理位置和战略地位极其重要，是西方大国的必争之地，由于历史原因选成的民族矛盾和宗教矛盾使这一地区长期动荡，问题错综复杂。这一地区是-（ ）A. 巴拿马B. 中东地区 C.阿富汗 D.巴尔干半岛21、杨兵同学写了一封致巴以人民的公开信，信中有知识性错误的语句是-（ ）A巴以冲突既有当地人的利益之争，也有局外大国的利益之争B巴以冲突既有历史遗留问题之争，也有现实问题之争C坚决反对法西斯侵略，维护中东和平D对耶路撒冷的争夺增加了中东和平进程的难度BBBDA AACBA CBDCD ADBCB C