2019-2020年九年级政治全册 1.1.3 学会亲近社会学案 苏教版 (I).doc

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资源描述
2019-2020年九年级政治全册 1.1.3 学会亲近社会学案 苏教版 (I)1、亲近社会的含义: 2、亲近社会的意义: 3、亲近社会的要求: 【知识体系】 一、不能做“看客” 学会亲近社会1、社会公德的含义: 2、社会公德的内容: 3、遵守社会公德的重要性:? 4、青少年应怎样遵守社会公德? 二、遵守社会公德1、青少年应怎样才抵制来自社会不良现象的侵害? 2、更好地亲近社会、走向社会、服务社会的要求: 三、善于明辨是非【同步练习】一、单项选择题:1、下列行为中属于亲近社会行为的是( )过马路时,看见盲人,上前搀扶 在公共汽车上给老弱病残孕让座 看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告而无动于衷肠 参加献爱心活动,为灾区人民募捐A、 B、 C、 D、2、我们惟有积极主动地亲近社会,才能( )适应社会、融入社会 发挥自己的智慧和力量 在奉献社会的过程中健康成长 实现自身的全部价值A、 B、 C、 D、3、“天下兴亡,匹夫有责”是顾炎武的名言。现在,我要把它改成“天下兴亡,我的责任”。这启示我们( )每一个公民都要承担对社会的所有责任 关爱社会,亲近社会,服务社会 克服对社会的冷漠情绪和“看客”心态,以天下为已任 要有主人翁责任感A、 B、 C、 D、 4、人们在社会交往和公共生活中应该共同遵循的行为准则是( )A、纪律 B、规章制度 C、合同 D、社会公德5、我国社会公德的主要内容是()A、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵守守法B、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献C、尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结D、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 6、下列属于不良诱惑的是( ) 获得成功的鲜花和掌声 诚实劳动、合法经济所得的金钱寻求刺激的惊险游戏 黄、赌、毒和邪教A、 B、 C、 D、二、辨析题:7、学会亲近社会,必须克服“看客”心态。三、综合探究题:8、某学校要围绕“八荣八耻”开展专题教育活动。小明是校园电视台的小记者,为配合学校的专题教育活动,他抓拍了“校园镜头”,想以此为素材编制一个专题短片,以引起大家对某些校园日常生活现象的思考。镜头一:课间休息时,一位靠窗而坐的同学将废弃的纸屑随手抛出窗外。镜头二:午餐后,一些同学边走边高声谈笑、乱扔瓜皮果壳、随地吐痰。(1)请你结合上述内容,帮助小明给这个专题短片写一个主题(2)你认为青少年怎样才能抵制来自社会不良现象的侵害。
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