2019-2020年九年级物理全册 17.2欧姆定律复习导学案（新版）新人教版.doc

2019-2020年九年级物理全册 17.2欧姆定律复习导学案（新版）新人教版教师复备栏或学生笔记栏：教师复备栏或学生笔记栏：课题：欧姆定律 课型：复习课 学习目标1.实验探究电阻上的电流跟两端电压的关系2.理解欧姆定律，并能用欧姆定律进行计算3.会用伏安法测量小灯泡的电阻4.能用欧姆定律理解安全用电重点理解欧姆定律，并能用欧姆定律进行计算难点能用欧姆定律理解安全用电【自主复习】（一）、电流与电压电阻的关系 1. 在探究“电流跟电压、电阻关系”的实验中，某同学连成了图甲所示的电路后开始实验。（1）在探究“电流与电压关系”的过程中，滑动变阻器的作用是使电阻两端的_发生变化。通过实验得到上表中的三组数据，分析数据可以得出的结论是_。（2）在探究“电流与电阻关系”的过程中，该同学应控制_不变。实验中该同学将图甲中A、B两点间10的电阻更换为20的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是使滑动变阻器滑片向_（填“右”或“左”）移动。导体中的电流I/A导体两端的电压U/V0.110.220.332.在用电压表、电流表探究电流和电压关系的实验中，电阻R 10，电源电压U3V。（1）小刚根据电路图连接了如图14甲所示的实验电路，小军检查后发现有一根导线连接有误，请你在这根导线上打“”并用笔画线代替导线，画出正确的连线。（2）电路改正后，小刚闭合开关，发现电流表无示数，电压表的示数为电源电压值，取下电阻，两表的示数仍然不变，出现故障的原因可能是 。（3）故障排除后，开始进行实验，小刚根据测出的数据，画出了通过电阻的电流随电压变化的关系图像，如图14乙所示，由图像可以得出结论： 。为了使结论更具有普遍性，小刚还应 。（二）欧姆定律3如图4所示，滑动变阻器的滑片P在中点时，连入电路中的阻值为R，只闭合S1时，R两端电压与R1两端电压之比为1:2，只闭合S2时，R两端电压与R2两端电压之比为1:4，当滑片P移动到b端，则（ ）A、只闭合S1时，滑动变阻器两端电压与R1两端电压之1:1B、只闭合S2时，滑动变阻器两端电压与R2两端电压之1:1C、当S1，S2闭合时，通过R1与R2的电流之比是1:2D、当S1，S2闭合时，通过R1与R2的电流之比是1:14. 如图所示的电路中(电源电压不变)，闭合电键S后，当滑动变阻器的滑片自左向右移动时，下列判断中正确的是（ ）A电流表的示数不变，电压表的示数不变 B电流表的示数变大，电压表的示数变小C电流表的示数变大，电压表的示数变大 D电流表的示数变小，电压表的示数不变（三）用伏安法测小灯泡的电阻5、小明用实验测定“手电筒小灯泡正常发光时的电阻”，小灯泡的额定电压为2.5V。（1）在电路图中(图甲)的“”内填上电表符号; （2）闭合开关S，向A端移动滑片P，小灯泡的亮度会变_。（填“亮”或“暗”）（3）小灯泡正常发光时，电流表示数如图3-26乙所示，则灯泡的正常工作电流是_A，小灯泡正常发光时的电阻是_。（4）小明实验时，闭合开关，发现电流表有示数，电压表的示数为0，而电灯不亮。出现这个故障的原因可能是小灯泡_；（5）为了减少实验误差，小明同学分别测出小灯泡在电压为2.0V、2.5V、3.0V时的电阻，再求出平均值，作为灯泡正常发光时的电阻值，你认为他的方法行吗？答：_.这是因为小灯泡在不同电压下工作时_的原因。