2019-2020年九年级化学全册 第四单元 金属备课教案 鲁教版五四制.doc

2019-2020年九年级化学全册 第四单元 金属备课教案 鲁教版五四制教材分析金属是现代生活和工业生产中应用及为普遍的一类重要物质。教材把金属的相关知识安排在氧气、水、二氧化碳及常见的酸、碱、盐等元素化合物知识之后，让学生在积累了相当多的关于非金属元素化合物的感性和理性认识的基础上，再来比较全面地认识有关金属元素化合物的知识，既有助于形成较系统的元素化合物知识体系、全面地认识物质之间的相互关系，又降低了学生学习的难度，体现了以人为本的教育理念。单元教学目标1、解金属和金属材料的主要特征及其应用。知道金属的重要化学性质和金属的活动性规律及其简单应用。2、知道铁的冶炼原理、钢铁锈蚀的原因及其防护。3、发展学生运用科学探究的方法学习化学、研究化学问题的能力。4、认识“混合（熔合）”在改善物质性能、开发新材料方面的重要意义。5、树立珍惜资源、爱护环境的意识，培养学生的科学精神和爱国主义热情。重点：金属的化学性质、金属活动性顺序及其简单应用、置换反应。难点：合金的性质、冶铁的原理、还原反应、钢铁锈蚀的原因。本单元主要学习方式和科学方法主要学习方式：自主学习、合作学习主要科学方法：模型法、类比法课时安排节次课时主要知识点主要探究活动第一节2金属的物理性质；合金的性质与用途；常见的铁矿石；炼铁的原理；还原反应。归纳金属的物理性质；金属与合金的性质比较；炼铁的化学反应原理。第二节2金属与氧气、盐酸、盐溶液的反应；置换反应；金属的活动性顺序及其简单应用。铝粉与氧气的反应；金属与酸的反应；金属与盐溶液的反应。第三节1钢铁锈蚀的原因；减缓钢铁锈蚀的方法；废旧金属回收利用的意义。铁制品锈蚀的条件。