我们的民族精神PPT党课课件

.,1,我们的民族精神,.,2,返回目录,考纲展示,1中华民族精神的基本内涵2中华民族精神的核心3民族精神的时代特征4弘扬和培育民族精神的途径和意义,.,3,返回目录,课前自主复习,第27课我们的民族精神,爱国主义,团结统一,自强不息,爱国主义,时代性,精神纽带,精神支柱,精神动力,综合素质,国际竞争力,社会主义,主心骨,优良传统,外来思想,时代精神,.,4,考点一中华民族精神及其时代特征考点透析1中华民族精神的基本内涵,一个民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神,无论在国家顺利发展、兴旺发达的时期，还是在祖国面临危难、生死存亡的关头，都迸发出强大的力量，使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞,.,5,一个民族在同其他民族的交往中，平等相待、友好相处、求同存异、团结合作，为了维护世界和平、促进共同发展而努力的精神,在当代国际社会中，中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，奉行独立自主的和平外交政策，始终不渝走和平发展道路,一个民族在改造客观世界的实践中表现出来的不惧艰难的精神,正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基,一个民族所具有的独立自强、奋发向上、不断进取的精神,在历代中国人民的创业实践中，自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量,.,6,2.中华民族精神的核心爱国主义,返回目录,第27课我们的民族精神,是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱,爱国主义不是抽象的，而是具体的,发展中国特色社会主义，拥护祖国统一,.,7,体现中华民族精神基本内涵的常见典故、诗词、格言、史实,返回目录,内睦者家道昌，外睦者人事济。同胞共气，家国所凭。万众一心，众志成城。土尔扈特部回归祖国,己所不欲，勿施于人。礼之用，和为贵。四海之内皆兄弟也。中华民族以“礼仪之邦”享誉世界。郑和七下西洋,克勤于邦，克俭于家。业广唯勤。天道酬勤。不畏强御。勇者不惧,.,8,返回目录,天行健，君子以自强不息。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。夸父逐日、大禹治水、愚公移山、精卫填海。不怨天，不尤人。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索,苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。天下兴亡，匹夫有责。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。为中华之崛起而读书。我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民,.,9,3.中华民族精神的特征,返回目录,核心考点突破,第27课我们的民族精神,民族精神是一个民族悠久历史的积淀，是一个民族的理想信念，蕴含中华优秀传统文化的烙印,民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下形成的，是与时俱进的体现，具有时代的烙印。民族精神的内容并随着时代的发展而不断丰富,民族精神的魅力在于它的活力，在于始终走在时代前列，推动社会与个人的发展,.,10,4中华文化与中华民族精神的关系(1)中华民族精神是中华文化的精髓，中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。因此，弘扬和培育民族精神是我国当前文化建设的重要内容，也是社会主义核心价值体系的重要要求。(2)中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，是中华民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。弘扬民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统，必须珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀传统文化。,.,11,易错辨析12014新课标全国卷，19 中华文化是中华民族精神的集中反映。()提示 中华民族精神是中华文化的集中反映。22011北京卷，24 传统文化是民族精神的结晶。()提示 中华民族精神是中华传统文化的结晶。,返回目录,核心考点突破,第27课我们的民族精神,.,12,32012安徽卷，7 极具传统色彩的“中国元素”是中华民族精神的核心内容。()提示 爱国主义是中华民族精神的核心。4拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。()提示 发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。,返回目录,核心考点突破,第27课我们的民族精神,.,13,考点二弘扬和培育民族精神的途径和意义1弘扬和培育民族精神的意义(1)重要性：中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。(2)必要性：弘扬和培育民族精神是我国文化建设极为重要的任务，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。,返回目录,.,14,（3）民族精神的地位：中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬,.,15,2弘扬和培育民族精神的途径,中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”,既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统,既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋,.,16,重难突破1从文化创新角度把握弘扬和培育民族精神的途径,返回目录,立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,最重要的是发挥“主心骨”(即中国特色社会主义理论体系)的作用,继承和发扬中华民族的优良传统，必须与弘扬时代精神相结合,正确对待外来思想文化,每个人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,.,17,2.正确理解弘扬和培育民族精神与弘扬时代精神的关系(1)民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代的继承和发展。二者相辅相成、相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。(2)弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长、日益丰富，只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色。,返回目录,.,18,易错辨析12012江苏卷，22A 弘扬和培育中华民族精神就要推动中华民族走向振兴。()提示 推动中华民族走向振兴就要弘扬和培育中华民族精神，弘扬和培育中华民族精神有利于推动中华民族走向振兴。22012江苏卷，22B 弘扬和培育中华民族精神就要提升我国的国际竞争力。()提示 提升我国的国际竞争力就要弘扬和培育中华民族精神，弘扬和培育中华民族精神有利于提升我国的国际竞争力。,返回目录,核心考点突破,第27课我们的民族精神,.,19,3弘扬民族精神必须抵制外来文化的影响。()提示 弘扬民族精神必须正确对待外来文化，做到取长补短，相互借鉴。4民族精神和时代精神的核心是一致的。()提示 中华民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新。,返回目录,核心考点突破,第27课我们的民族精神,.,20,角度1中华民族精神的基本内涵【典型例题1】 2015安徽卷 中华民族精神传承了中华传统文化血脉，已经成为凝聚人心的纽带。下列古语含义与以爱国主义为核心的中华民族精神基本内涵对应恰当的是(),返回目录,第27课我们的民族精神,.,21,解析 A本题考查中华民族精神的内涵。A项意思是发愤用功，以至于把吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了，连自己快要老了都不知道，这体现了自强不息的民族精神。B项意思是失意落魄时修养自身，得志通达时造福天下，与爱好和平无关。C项意思是最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利，这与勤劳勇敢无关；D项意思是政权要稳定长久，就必须推行顺乎民心的政策，与团结统一无关。故选A。,返回目录,核心考点突破,第27课我们的民族精神,.,22,【变式训练1】 地瘦栽松柏，家贫子读书。这一古训体现了中华民族的()A团结统一精神 B爱好和平精神C勤劳勇敢精神 D自强不息精神,返回目录,核心考点突破,第27课我们的民族精神,.,23,解析 D古训强调一个人在贫寒中生生不息的追求，D符合题意；A、B、C均与题意不符。,返回目录,核心考点突破,第27课我们的民族精神,.,24,角度2中华民族精神的时代特征【典型例题2】 2015新课标全国卷 阅读材料，完成下列要求。抗日战争期间，面对日本侵略者的疯狂进攻，中国人民克服经济力、军力、政治组织力等远远弱于日本的困难，同仇敌忾、共赴国难，以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城，涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领，“狼牙山五壮士”“八百壮士”等英雄群体，用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。,返回目录,核心考点突破,第27课我们的民族精神,.,25,在惊天地、泣鬼神的抗日战争中，形成了中华民族伟大的抗战精神，中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、 坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战，终于打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者，赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。结合材料，运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。,返回目录,核心考点突破,第27课我们的民族精神,.,26,答案 以爱国主义为核心的中华民族精神是激励中国人民团结奋斗、自强不息的不竭精神动力。抗战精神集中体现了爱国主义精神，是对中华民族精神的传承和弘扬。抗战精神是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的丰富和发展。解析 本题是分析说明型试题。抗战精神集中体现了爱国主义精神，是对中华民族精神的弘扬、丰富和发展。,返回目录,核心考点突破,第27课我们的民族精神,.,27,【变式训练2】 每个时代对雷锋精神的解读都不一样。20世纪70年代，强调学习雷锋的“爱憎分明”；80年代，强调学习雷锋的“钉子精神”；90年代，则强调学习雷锋的“奉献精神”；而现阶段，我们则更强调学习雷锋精神的爱心、敬业和诚信。这表明雷锋精神()随着时代的发展不断被赋予新的内涵在不同年代有不同的传承方式与途径在市场经济时代仍旧有旺盛的生命力是新民主主义革命时期民族精神的突出表现A B C D,返回目录,核心考点突破,第27课我们的民族精神,.,28,解析 C每个时代对雷锋精神的解读不同，这表明雷锋精神随着时代的发展不断被赋予新的内涵，在当下仍有生命力，符合题意；不为材料所反映，排除；错误，排除。,返回目录,核心考点突破,第27课我们的民族精神,.,29,角度1弘扬和培育民族精神的意义【典型例题1】 2013四川卷 中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀，那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。这表明，中华民族精神()在不同历史时期具有不同的内容具有博大精深和兼收并蓄的特质蕴含着中华民族共同的价值追求是中华民族生存发展的精神支柱A B C D,返回目录,核心考点突破,第27课我们的民族精神,.,30,解析 D本题考查中华民族精神。题干表明团结奋进、自强不息的中华民族精神支撑着中华民族克服了历次灾难，不断奋力前行，这是中华民族共同的价值追求，也是民族生存发展的精神支柱，故正确。题干材料没有体现不同历史时期中华民族精神不同的内容，故不符合题意。说的是中华文化的特点，中华民族精神是中华文化的精髓，但不是全部，且题干材料也没有体现博大精深、兼收并蓄的特点。,返回目录,核心考点突破,第27课我们的民族精神,.,31,【变式训练1】 习近平总书记指出：“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。”下列对“中国精神”认识正确的是()这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄这种精神自古就有，经久不衰这种精神折射出中国人民的团结统一、自强不息有了这种精神就能实现中国梦A B C D,返回目录,核心考点突破,第27课我们的民族精神,.,32,解析 B中国精神指的是中华民族精神和时代精神，蕴含着团结统一、自强不息等内容，正确；民族精神的形成和发展是长期历史积淀的过程，“自古就有”说法错误，排除；表述过于绝对，明显错误。,返回目录,核心考点突破,第27课我们的民族精神,.,33,角度2弘扬和培育民族精神的途径【典型例题2】 2015安徽卷 阅读材料，回答下列问题。材料工匠精神筑梦中国制造自古以来，专注细节、精益求精一直是中国工匠秉承的精神，这种精神铸就了传统制造业的辉煌，也是助推现代制造业的重要动力。在大众创业、万众创新的时代，要自觉弘扬工匠精神，主动担当历史责任；要将工匠精神与现代高科技高度融合，创造高品质产品，满足用户消费。中国制造正在敞开一扇扇新的梦想之门。根据材料，阐明“工匠精神筑梦中国制造”的文化生活依据。,返回目录,核心考点突破,第27课我们的民族精神,.,34,答案 文化与经济相互影响，文化反作用于经济，工匠精神作为民族精神的体现，是助推制造业发展的精神动力。树立高度的文化自觉与文化自信，践行社会主义核心价值观，要弘扬工匠精神，担当历史责任。文化创新必须立足社会实践，继承传统、推陈出新，既要秉承传统工匠精神，又要发扬改革创新的时代精神。解析 本题综合考查文化生活知识，属于依据类题目。分析材料，抓住材料中的 “这种精神铸就了传统制造业的辉煌”“主动担当”“与现代高科技高度融合” 等关键词，从文化与经济的关系、民族精神、文化自觉和文化自信、文化创新等角度分析。,返回目录,核心考点突破,第27课我们的民族精神,.,35,【变式训练2】 在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中，小王同学在发言中说：弘扬和培育中华民族精神，既要继承一切传统文化，又要吸收一切外来文化。该发言()看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用 正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径A B C D,.,36,解析 A该发言只看到了传统文化与外来文化中积极的一面，而忽视了其消极的一面，故选。该发言并未从其他角度说明如何弘扬和培育民族精神，故排除。,返回目录,核心考点突破,第27课我们的民族精神,.,37,感谢您的聆听,