2019-2020年八年级地理上册第二章第一节地形和地势第2课时学案新版新人教版.doc

2019-2020年八年级地理上册第二章第一节地形和地势第2课时学案新版新人教版【学习目标】 1运用地形图等有关资料分析我国地势的特点。 2运用资料分析我国地势特点对于生产、生活的影响。【重点难点】 重点：地势特点及对生产、生活的影响；阶梯分界线。 难点：地势特点对生产、生活的影响。【自主学习】 1、地势的概念： 。 2、我国地势的特点是 。 3、读剖面图并结合教材的图，完成下列表格。阶梯名称 平均海拔 主要地形区名称第一级阶梯 _米以上 阶梯界线 第二级阶梯 1 0002 000米 阶梯界线 第三级阶梯 多在_以下 4、地势对我国自然环境的影响：（1）对气候的影响：西高东低的地势便于 深入内陆，形成 ，有利 于 生产。（2）对交通的影响：顺着地势，我国众多大河滚滚 流，便利 交通。（3）对河流的影响：河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时，落差很大，_资源极为丰富。 所以我国很多大型的水电站主要分布在 。【课堂探究】 假如我国的地势特征是西低东高，对我国的气候会产生什么影响？【知识构建】【拓展延伸】西高东低的地势，一定程度阻挡了西伯利亚的冷气团，是我国冬季气温不致过低；西高东低的地势，有利于东部海洋吹来的暖湿气流进入内地，使我国东部亚热带地区成为同纬度地带上降水最多的鱼米之乡。【优化训练】当堂达标【学后反思】 答案：1、地表高低起伏的总趋势。2、西高东低，呈阶梯状分布3、阶梯名称 平均海拔 主要地形区名称第一级阶梯 4000米以上 青藏高原、柴达木盆地阶梯界线 昆仑山脉祁连山脉横断山脉第二级阶梯 1 0002 000米 内蒙古高原、云贵高原、 黄土高原、塔里木盆地、 准噶尔盆地、四川盆地阶梯界线 大兴安岭太行山巫山雪峰山第三级阶梯 多在500米以下 东北平原、华北平原、 长江中下游平原、山东丘陵、 辽东丘陵、东南丘陵4、海上湿润气流 降水 农业 5、东 东西6、水能 阶梯交界处探究：东高西低的地势不利于暖湿气流向内陆推进，降水少。