2019-2020年九年级政治 第5课第一节人贵诚信教案 苏教版.doc

2019-2020年九年级政治 第5课第一节人贵诚信教案 苏教版【知识与能力】、正确理解诚信的含义，了解诚实和守信的关系，懂得“诚信是一种资源”。诚实是做人之本； 、在不同的情境中能自觉遵守诚信原则，以诚信获得社会的更多尊重，获得更多的社会效益。【情感、态度与价值观】1、体会为人诚实才能内心坦然，对自己诚实才能对人诚实。2、做人忠诚，实事求是，言行一致，办事尽职，把诚信作为立身之本。【教学重点】诚信的重要性。诚信的含义【教学难点】诚信的重要性。诚信的价值“诚信是一种资源”【教学方法】情境陶冶、层层设疑、个案研讨、阅读感悟、合作探究。备课人：彭兆如 xx年10月25日板书设计：1、 诚信是一种美德 什么叫诚信？含义就是诚实守信。 为什么要讲究诚信？原因诚信是中华民族的优秀品德和精神财富。 它有哪些要求呢？就是要忠诚老实、言行一致、实事求是 诚实与守信关系？诚实是守信的思想基础，守信是诚实的外在表现 2、 诚信也是一种资源（怎样理解诚信也是一种资源）诚信是为人做事的基本准则守信：具有良好声誉 失信无法立足，代价沉重 诚信是协调公共关系的重要条件。诚信有助于 诚信是公民职业道德的基本要求(1)职业道德内容 (2)要求：(意义） 诚信是社会主义市场经济健康发展的重要保证。 诚信对企业意义：只有遵守诚实守信原则，公平交易,才会赢得市场,获得较好的经济效益；才能保证良好的市场经济秩序 企业不讲诚信，必然损害市场经济的健康发展，也必将影响自身的利益。 诚实守信也是从政执政的基本要求。 打造诚信政府意义： 演讲展示 (1)诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种声誉，更是一种资源。 就个人而言，诚信是 就企业而言，诚信是 就社会而言，诚信是 就政府而言，诚信是 标语展示：(2)我国正在积极构建和谐社会请你以“诚信”为主题，创造一条宣传标语。 多一份诚信，多一份责任！ 诚信在我心，大家齐欢欣！ 教学过程一、【设境示标】 感悟情境：南京“冠生圆”月饼厂,因为不讲诚信,用陈年的馅做月饼，使得在我国拥有一百多年的著名月饼生产厂家在一夜之间倒闭。 设疑思考：这一案例给我们的启示是什么？。归结导入：我国自古以来就是一个讲究诚信的礼仪之邦，历来崇尚崇尚守信的道德品质，诚信乃做人立身之本，一个企业、一个国家也是如此。在我们迈入市场经济的今天,我们更要与诚信通行。那么我们究竟为什么要讲究诚信？我们一起探讨第一框题人贵诚信。（同时板书课题）二、【感悟交流】 讲故事 悟诚信感悟情境：湖北某市12岁学生王飞，蹲在很浅的水中，假装不会游泳，大喊救命。车道部武昌车辆段工人方俊明见状不知是谎，跃入水中救人。因水浅，导致颈锥骨折，终生残疾。王飞家赔偿了近一万元的医疗费。设疑思考：王飞的一句谎言造成了什么后果？假设你是方俊明，你当时的心情会怎样？这件事对我们有什么教育意义？交流畅谈：学生结合自身思考感悟，相互讨论，合作探究，自由畅谈。归结明确：只有真诚的对待别人，才能得到别人的信任和尊重，可见诚实守信是为人之本。文体擂台：我国成语典故中,有关诚实守信的成语、故事很多。请你说出一些有关诚实守信的成语。讲述一个有关诚实守信的故事。 引领竞赛：独立思考，分组竞赛，自由抢答。归结明确：一诺千金开诚布公一言既出驷马难追抱柱之信达诚申信推心置腹拾金不昧诚心诚意襟怀坦白光明磊落光明正大开诚相见开心见诚传守不渝表里如一 推诚相见推诚不饰物微志信心虔志诚信誓旦旦信以为本言而有信言行一致一言之信以诚相见忠信乐易抱诚守真教师激疑思考：那么究竟（P62-63 什么叫诚信？ 为什么要讲究诚信？ 它有哪些要求呢？思考探究：指导学生阅读文本，相互讨论，合作探究，并择优交流。归结板书：含义就是诚实守信。原因诚信是中华民族的优秀品德和精神财富。要求就是要忠诚老实、言行一致、实事求是拓展加深：引领阅读文本P6263小字内容和“知识链接”，分析“诚”和“信”的内在含义及诚实和守信的相互关系。过渡：今天，在一些地方，在一些领域，诚信似乎成了稀缺资源，冒牌货、造假账、假文凭、恶意欠薪、考试作弊这些现象侵蚀着人们的诚信观念，以至于当讲到诚信时，一些人甚至会不屑地说“诚信，值几个钱？！” 诚信值钱吗？当然值！ 现代社会，诚信，不仅是一种人格，更是一种资源。三、【探究实践】 诚信也是一种资源设疑导读：指导阅读文本P63的小字材料，思考 如果你是该公司的招聘经理，是否录用那位求职者？为什么？ （补充方舟子案件）感悟探究：引导阅读，自主思考，合作探究，圈点标注，并择优交流。归结板书：诚信是为人做事的基本准则。一个人一旦失信，在社会上就无法立足，他也许会得利一时，但终究会为此付出沉重的代价。守信的人具有良好声誉，这笔无形财富能为个人带来直接的利益，能促进个人事业的成功。引证说明：运用文中P6364中孔子话及礼记的内容作引证说明。阅读感悟：指导学生阅读文本P64的相关社会调查材料。设疑导思：这一调查结果给我们什么启迪？讨论交流：学生结合自身理解，相互讨论，合作探究，并择优交流。归结板书：诚信是协调公共关系的重要条件。诚信有助于设置情境：一位彩票售票点的姑娘接受一位顾客电话订购彩票，而顾客没有及时去取彩票，无巧不成书，而恰恰这张彩票中了500万大奖。感悟续编：你觉得事情会怎样发展？请你续编。思考续编：指导学生依据自己的理解，进行合理相象续编故事。链接新闻：xx年8月30日，广东省茂名市10060体彩销售点开出一注500万大奖，中奖彩民是电话投注的，未付款也不来取票，面对足以改变自己一生命运的500万元，业主林海燕没有丝毫贪念，及时通知中奖彩民取票兑奖。林海燕的诚信事迹在全国掀起一股“诚信”旋风。林海燕也因此多次受到表彰：xx年11月，林海燕经营的10060投注站成为全国第一个“诚信销售模范网点”，“林海燕”三个字已经成为诚信的代名词。激疑思考：这是一则新闻，结果这位姑娘在巨额金钱面前毫不动心，主动将彩票送还了这位顾客。如果说刚刚你是思想斗争激烈，那么此刻，你有何感想呢？讨论交流：学生结合自身理解，相互讨论，合作探究，并择优交流。归结板书：诚信是公民职业道德的基本要求。这一职业道德，就是要树立“诚信为本”的行业理念，诚实做人，诚信工作，忠诚自己的职业，信守自己的承诺，对自己的工作、对自己的服务对象负责。只有这样，才能获得他人和社会的尊重。（公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献和职业道德规范）阅读感悟：指导学生阅读文本P64同仁堂经营资料。质疑导思：同仁堂之所以在竞争中立于不败之地的关键是什么？同仁堂说明什么道理：意义：人们只有诚实做人，诚信工作，才能在自己的岗位上有所作为，才能获得他人和社会的尊重。服 务 铭：为了您的健康与幸福，尽心尽意，尽善尽美。生产现场标语：质量即生命，责任重泰山。 一百道工序，一百个放心。 生产一流品质，同仁堂永恒的信条； 创造国际名牌，同仁堂不懈的追求。 诚信促进企业成功、经济健康发展观看视频：诚信经营 学生谈感想修合无人见，存心有天知。立人之本 孔子曰：“人而无信，不知其可也”；养身之药 真诚无伪，才可使內心无愧，坦然宁静；交友之道 患难见真情，日久见人心；经商之魂 诚信是企业家的一张真正“金质名片”；为政之基 自古驱民在信诚，一言为中百金轻归结板书：诚信是社会主义市场经济健康发展的重要保证。只有遵守诚实守信原则，公平交易,才会赢得市场,获得较好的经济效益；才能保证良好的市场经济秩序直击现实：然而在现代生活中，由于市场经济的利益驱动，社会上出现了不少不讲诚信、缺乏信用的现象，如假冒伪劣商品、毒米毒酒事件 三路奶粉事件阅读感悟指导学生阅读文本P65地方政府打造“诚信政府”文字资料。悬疑再思：政府这一做法说明了什么？探究交流：指导学生浏览相关内容，自主思考，合作探究，圈点标注。归结板书：诚实守信也是从政执政的基本要求。只有诚信的政府，才能诚实守信也是从政执政的基本要求企业不讲诚信，必然损害市场经济的健康发展，也必将影响自身的利益。（诚信是市场经济公平竞争的黄金规则）教师：近几年，许多地方政府把打造“诚信政府”作为一项重要工作来抓，如设立热线电话，行风评议网站等，组织群众对政府部门行政情况进行监督，倡导“诚信光荣，失信可耻” 的社会风尚。 说一说：打造“诚信政府” 有何重要意义？古人云：“人无信不立，业无信难兴，政无信必颓”。在现代社会，政府信用已是社会信用的核心，政府诚信引导着人民诚信，直接影响着社会诚信。组织演讲：结合文本P66寓言故事引导学生联系实际进行即兴演讲(1)诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种声誉，更是一种资源。就个人而言，诚信是 就企业而言，诚信是 就社会而言，诚信是 就政府而言，诚信是 (2)我国正在积极构建和谐社会请你以“诚信”为主题，创造一条宣传标语。多一份诚信，多一份责任！ 诚信在我心，大家齐欢欣！五、【提炼升华】诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种声誉，更是一种资源。就个人而言，诚信是高尚的人格魅力；就企业而言，诚信是资本，是财富，是竞争力；就社会而言，诚信是正常的生产、生活秩序；就政府而言，诚信是良好的政府形象。人贵诚信，我们要在全社会倡导和弘扬诚实守信的良好风尚。让我们携起手来，为共铸“诚信社会” 而努力奋斗吧！曾子杀猪孔子有个学生叫曾子。有一次，曾子的妻子要上街，儿子哭闹着要跟去，妻子就哄他说：“你在家等我，回来给你杀猪炖肉吃”。孩子信以为真。 妻子回来，见曾子正磨刀霍霍准备杀猪，赶忙阻拦说；“你怎么，你真的要杀猪给他吃？我原是哄他的”。曾子认真地说：“对小孩子怎么能欺骗呢？我们的一言一行对孩子都有影响，我们说了不算数，孩子以后就不会听我们 的话了”。他果真把猪杀了。曾子言传身以身作则教，为后世传颂。补充：刘备托孤 关羽被东吴杀害以后,刘备报仇心切,竟不听诸葛亮劝告,亲自率军出征,攻打东吴.结果大败,自己也病倒在白帝城的永安宫.刘备知道自己病难以治好,便派人日夜兼程赶到成都,请诸葛亮来嘱托后事. 诸葛亮留太子刘禅守住成都,带刘备的另外两个儿子刘永,刘理来到白帝城.进了永安宫,看到刘备病得不成样子,慌忙拜倒在刘备前.刘备叫诸葛亮坐在边,用手摸他的肩背说:自从得了丞相,我发展了自己的事业,只是由於知识浅薄,没听丞相的话,遭到今天的失败,实在后悔万分.看来我这病是难好了,我儿子能力太弱,不得不将大事托你.刘备说完,泪流满面.诸葛亮也哭说:望陛下保重身体.刘备用眼睛看了看左右的将官,见马谡也在身边,就叫暂时退出,对诸葛亮说:这人言过其实,不能重用,对於他,丞相要慎重考察.说完,刘备召集众将官到齐,拿笔写了遗嘱,交给诸葛亮,感叹地说:我本想和你们一同消灭曹丕,不幸中途分手.麻烦丞相把我的遗嘱交给太子刘禅,以后一切事情,都望丞相指点.诸葛亮拜倒在地上说:望陛下好好安息,臣等一定全力效劳,辅助太子.刘备叫左右的人扶起诸葛亮,一手掩盖眼泪,一手握住诸葛亮的手说:我现在快要死了,有心腹的话要说.诸葛亮问:有甚麼事吩咐 刘备说:阁下才干高於曹丕十倍,一定能办成大事,如果刘禅可以帮助就帮助,实在不行,你就作两川之主.诸葛亮听到这话,立即哭拜在地说:臣一定尽力辅助太子,一直到死了为止.说完,叩头出血.刘备又请诸葛亮坐在边,叫刘永,刘理到面前吩咐:你们要记住,我死了以后,你们弟兄三个,都要把丞相当作自己父亲一样,不能怠慢.说完,叫两个儿子拜在诸葛亮跟前.接又对众将官说:我已把国家大事托拜给丞相,要我儿子待他像父亲一样,诸位也不可怠慢.说完,双眼一闭,断了气.终年六十三岁. 肖传国与方舟子故事9月29日，北京警方接到方舟子报警，称其在住所附近被人殴打，该案引发媒体持续关注。警方随即成立专案组开展调查。 9月21日，主要犯罪嫌疑人、某大学医学院泌尿外科主任肖传国在上海浦东机场落网。经查，肖传国认为：因几年前方舟子、方玄昌对其学术“打假”，导致其未能入选中国科学院院士，遂指使戴建湘等人实施报复。戴落网后供述，他和肖传国是远房亲戚，肖传国给了戴10万元，让他找人下手。戴花5万元雇请同乡许立春和另一男子龙光兴，对方舟子等人实施了袭击。 因“学术打假”而闻名遐迩的方舟子，又站在了媒体和社会的聚光灯下。不仅是因为此番被“文人”所袭，方舟子身上折射出来的独特的中国学术生态图，似乎更值得关注和玩味。近日，羊城晚报记者试图从与方舟子的一次单独对话中，回味他的经历、解密“打假”初衷，更探寻未来的“学术打假”征途 文人动粗 “在我所有打过的造假事件中，他(肖传国)是跳得最厉害的一个，对我的仇恨可能也是最深的一个。 “电话恐吓、电子邮件恐吓、被人跟踪、上门恐吓都是有的”，打假十年来，方舟子得罪了不少人。然而，今年8月29日傍晚遭到武力袭击，却是他头一次遇到。据方舟子回忆，当日下午5点左右，两名男子在他寓所旁先是向他面部喷射不明液体，后用铁锤砸他的腰部，留下几处淤伤。“以前，我不会自己一个人晚上出去，不过白天一般没问题。这次袭击是在下午，又是在人比较多的地方，可见歹徒是很猖獗的。”方舟子透露，往后自己的人身自由可能会受到一点“限制”。 方舟子遇袭后，“粉丝”们纷纷为其安全担忧，甚至组织“打假基金”，要为方舟子请保镖。 方舟子说，当初选择这一工作时，就知道这是得罪人的事，遭到打击报复并不奇怪。不过，以前主要待在美国，没有这方面的担心，近几年回国的时间比较多，这种威胁就变得更加实际。方舟子承认，安全问题成为“科学打假”中面临的最大困难。他告诉记者，“现在，怎样保护自己已成为一个比较大的问题，不像以前只是一种可能。但我不会因此不敢打假或退缩，该做什么我还做什么，只是会把相当一部分精力用在保护人身安全。” 就在众人热议方舟子的保镖何时上岗时，却冒出“方舟子报假案炒作”的“重磅新闻”。方舟子回应道：“我觉得这种攻击很可笑。我名气足够大，而且最近一段时间都处于舆论的风口浪尖上，曝光度很高，没必要制造这么一个事件(来炒作自己)。”他认为，作为一名打假人士，如果本身报假案造假，还造得这么拙劣，等于把名声都毁掉。 接受采访时，方舟子说，袭击案发时就有很多人怀疑幕后主使是肖传国。对肖传国其人，方舟子评价：“他是我打假过程中遇到的最可笑的一个人。”他说，自从自己否定了肖传国创立的“肖氏反射弧”后，引发了一系列针对肖传国的批驳。于是，肖传国不仅一直在网上攻击方舟子，到法院起诉，还从方舟子妻子的账号上偷偷划走4万元钱！“在我所有打过的造假事件中，他是跳得最厉害的一个，对我的仇恨可能也是最深的一个。” 方舟子说，打假十年来，多数造假者大都“假装不知道、不吭声”，唯有肖传国例外。“他说一定要报仇雪恨，要用最歹毒的方式报仇。像他说这样的话的还真找不出第二个。” 十年打假 “早期和近期的打假活动印象最深比如核酸营养品事件，比如唐骏假学历事件。” 方舟子，1967年生，本名方是民，方舟子是笔名。 xx年以来，方舟子设立新语丝网站，通过发表自己的文章以及刊登网友文章，揭发中国科学界和教育界的学术腐败现象，批判新闻界的不真实报道，以及批判伪科学、伪气功、伪环保等。同时，方舟子是许多知名平面媒体的专栏科普作家，并且出版过一些以科普和反学术腐败为题材的著作。xx年，他正式介入学术打假。 方舟子告诉记者，新语丝网站目前已经成为一个“揭露造假”的平台。“在国内的学术界、科学界，人们都给我们投稿，并一直持续下来，成为一种惯性。”方舟子说，目前“大部分造假事件都是别人在揭露的，我不过是为他们提供一个发表的平台。”而“最近几年自己揭露的假事越来越少，因为知名度大，所以打假会引起更大的关注”。北京大学法学院院长朱苏力招生事件、四川大学教授丘小庆事件及近期的唐骏假学历、“假神仙”李一、刘维宁所谓“首席科学家”等引起舆论极大关注的事件，均是方舟子及“新语丝”的战绩。 谈及十年打假中最难忘的事，方舟子坦言早期和近期的打假活动印象最深，比如早期的核酸营养品事件。通过调查，方舟子发现，“珍奥核酸”盗用多位诺贝尔奖获得者名义做宣传，其实根本没有宣传中讲的治疗脑血管疾病的神奇效果。他回忆：“当时参与的人很多，两派打得很激烈，珍奥核酸也找了不少专家，和我们对证。最终，国家工商总局、卫生部确定核酸营养品是虚假宣传，算是取得了一点点成果。”此外，新近揭露的唐骏“假学历”事件，李一的闭气造假等，方舟子也印象深刻。“唐骏事件涉及社会诚信问题。因为这件事，很多名人都去改自己的简历，也算是有了一个比较好的社会影响。”方舟子说。 嫉假如仇 “大家对造假的事件，采取中庸、和稀泥的态度，都是挑好话说，不去得罪人，较真反而被认为不正常” 之所以走上打假这条路，方舟子说是“碰上了”：“看到那么多造假现象，却看不到有人说，那么就自己站出来揭露一下。”而促使他讲真话的原因，“一方面是社会责任感，另一方面是不怕得罪人的个性。”他觉得自己最大的社会价值就是“持续不断地揭露造假，引起社会对学术造假问题的关注。”“我本人是否成为道德标杆倒不是我追求的东西。我更愿意自己是个传播科学、普及科学的角色，而不是道德楷模。” “中国科学界目前最大的问题便是造假盛行，大家失去了是非观念！”方舟子说，“本来学术问题、科学问题应该是非常严格的，容不得一点点造假，但很多人都对此很宽容。大家对造假的事件，采取中庸、和稀泥的态度，都是挑好话说，不去得罪人，较真反而被认为不正常！”比如肖传国的“肖式反射弧”(人工建立体神经-内脏神经反射弧)成果，曾先后两次在卫生部组织的科学技术成果鉴定会上成为“国际领先”和“国际先进”，并建议推广应用。而实际上，肖传国却不仅“用会议摘要冒充论文”，还涉嫌“履历造假”，所谓“国际公认的肖氏反射弧”理论，是利用国内外信息不对称的“自吹自擂”，很多患者都没有治愈。 有人说方舟子是科学的偏执狂，甚至迷信科学。方舟子却并不认同：“我没有绝对或者极端，因为我采取的标准是国际公认的学术标准、学术规范，是科学的标准。只不过中国现在的学术界和许多社会现象都不太正常，所以假使你在学术上、科学上较真，就会让人觉得你很偏激很极端。”